對學校的考慮,可以從多方面去了解,對學校有足夠的了解才知道學校適不適合自己報讀。四川希望汽車技師學院(民辦)作為大家感興趣的一所職校,老師為了大家能夠了解更多學校的辦學信息,下面是老師對四川希望汽車技師學院(民辦)怎么樣,辦學好嗎?這一問題的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
四川希望汽車技師學院是經四川省人民政府批準,在四川希望汽車職業(yè)學院基礎上增掛成立的全日制技工院校。學校是國家級高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、 資陽市定點培訓機構、 資陽市高技能人才培訓基地、四川省退役軍人技能承訓機構、 資陽市退役軍人職業(yè)教育與技能培訓基地、榮獲四川省五一勞動獎狀、資陽市五一勞動獎狀。
學校占地面積300余畝,實訓基地面積約5萬平方米,在校學生8600余人。專兼職教師425人,其中專任教師305人,兼職教師120人,研究生學歷15人;高級職稱38人,中級職稱52人。技師和高級技師12人, “一體化”教師118人。獲得“資陽工匠”榮譽稱號有7人,獲得資陽市 “技術能手”榮譽稱號有2人。
學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,秉承“明德精技、篤行致遠”的校訓精神,弘揚“文明自信、嚴謹求實”優(yōu)良校風。以社會主義核心價值觀為引領,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心。立足資陽,圍繞資陽市工業(yè)“5+N”、服務業(yè)“4+X”產業(yè)體系,面向成渝汽車產業(yè)、智能制造產業(yè)和現代服務產業(yè)需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高技能人才。
學校利用建在資陽市高新技術產業(yè)園區(qū),毗鄰四川南駿汽車集團有限公司、現代商用汽車(中國)有限公司、愛齊(四川)醫(yī)療設備有限公司、中車集團等知名企業(yè)的地理特點。發(fā)揮在技能人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、技能大賽、培訓鑒定等方面的優(yōu)勢,與企業(yè)開展了深度合作,形成了實訓基地共建、師資隊伍共享、技能人才共培、科技創(chuàng)新共研、技能大賽共辦的“校企合作、產學結合”辦學模式。與企業(yè)實現了共享資源、共同發(fā)展。
學校按照技能人才成長規(guī)律,深化工學一體化教學改革,重點專業(yè)建立了以工作過程為導向的課程體系,打造工學一體的學習環(huán)境,持續(xù)開展一體化教師認定和培養(yǎng)。在促進教學過程與生產過程相對接的過程中,實現了課程標準工學一體化、課程內容工學一體化、教學師資工學一體化和教學環(huán)境工學一體化。學校每年的技能大賽和科技創(chuàng)新活動有力的助推了技能人才的成長,形成了“工學一體,兩翼驅動”的人才培養(yǎng)模式。
學校擁有“盧鵬汽車維修工技能大師工作室” “李德義電工技能大師工作室”兩個資陽市技能大師作室。連續(xù)承辦資陽市職業(yè)技能大賽,積極選派師生代表參加各級各類技能大賽,并取得優(yōu)異成績。先后榮獲“資陽市技能人才培養(yǎng)搖籃獎”、“資陽市技能人才培育突出貢獻獎”,中國“企業(yè)教育先進單位百強”等榮譽。
學校堅持“技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、就業(yè)服務”的辦學定位和“品牌引領、校企合作、內涵發(fā)展”的辦學理念。持續(xù)推動產教融合,深化技能人才評價改革和能力建設,不斷提升服務區(qū)域經濟社會發(fā)展水平,為區(qū)域高技能人才培養(yǎng)做出更大的貢獻!
四川希望汽車技師學院(民辦)怎么樣,辦學好嗎?上述是今天學校老師為大家整理的相關內容,千萬不要認為自己不行,要知道誰都不是生下來就是天才,天分也許會給你一個好的基礎,但是更多是需要靠后天自己的努力。對于這個問題我們是時候好好的考慮一下了,也許你并不喜歡學這個專業(yè),但可以學習的技術是多種多樣的,總有適合你的,只要不讓自己停滯不前,學點自己喜歡的事兒吧。