2024年酒泉中考300-400分可以上的職業(yè)學(xué)校

2024年酒泉中考300-400分可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題，其實(shí)就酒泉?dú)v年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

酒泉中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘肅省酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 是酒泉市直屬職業(yè)中專學(xué)校，也是酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(jí)法人單位。酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2001年由教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是一所從事高等職業(yè)技術(shù)教育的全日制綜合性普通高等院校，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)扶持院校，為配合酒泉新能源基地建設(shè)，酒泉市委、市政府于2010年元月在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上掛牌成立了酒泉新能源職業(yè)學(xué)院。酒泉職業(yè)中專學(xué)校依托酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院雄厚的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與學(xué)院實(shí)行師資共享，實(shí)訓(xùn)資源共享，就業(yè)資源共享。

酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校創(chuàng)辦于1983年3月，前身是酒泉市職業(yè)高中，1994年5月經(jīng)省計(jì)委、省教育廳批準(zhǔn)成立甘肅省酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，1994年經(jīng)省教育廳、財(cái)政廳批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，1998年被評(píng)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校?，F(xiàn)有教職工102人，其中專任教師55人，外聘兼職教師28人，高級(jí)職稱教師11人，在讀博士1人，碩士18人，雙師型教師25人，全日制在校生1728人。

瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校

瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校介紹

我校始建于1972年，2008年經(jīng)甘肅省發(fā)改委、教育廳批準(zhǔn)改制為普通中專學(xué)校?，F(xiàn)與縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心、教師進(jìn)修學(xué)校、電大瓜州工作站實(shí)行四塊牌子、一套人馬的辦學(xué)模式，是一所集職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、教師培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的綜合性辦學(xué)實(shí)體。

經(jīng)過(guò)多年的努力拚搏，學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、多功能餐廳以及配套的其它輔助用房一應(yīng)俱全，校舍充足，生活設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學(xué)校現(xiàn)已建成電子電工實(shí)訓(xùn)基地，擁有維修電工、電氣控制、儀表及照明電路、可編程控制器、鉗工、車工、焊工、聲樂(lè)、琴法、舞蹈等20多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，擁有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、教學(xué)型車床、氬弧焊、二氧化碳保護(hù)焊等設(shè)備100余臺(tái)(套)件，有多媒體電教室4個(gè)，電子白板教室3個(gè)，學(xué)術(shù)報(bào)告廳1個(gè)，微機(jī)室4個(gè)。

瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

多年來(lái)，學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)專業(yè)師資培訓(xùn)，多方延攬人才，聘請(qǐng)專家教授、能工巧匠來(lái)學(xué)校擔(dān)任兼職教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。學(xué)?，F(xiàn)有教職工55名，其中專任教師39人，省、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師15名，雙師型教師24名。外聘兼職專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10人。近五年來(lái)，先后有30多名教師在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，發(fā)表各類專業(yè)論文80余篇，自編校本教材4種，被立項(xiàng)的省、市、縣級(jí)課題6項(xiàng)。師資力量和教學(xué)科研水平不斷提高。 近年來(lái) ，學(xué)校圍繞瓜州風(fēng)電、礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)，緊緊盯住市場(chǎng)需求，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，學(xué)校逐步形成了機(jī)電、藝術(shù)幼師、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、風(fēng)電運(yùn)行與維護(hù)、風(fēng)電裝備制造等重點(diǎn)骨干專業(yè)，冶金、電子電工、紡織等特色急需專業(yè)。

玉門(mén)職業(yè)中學(xué)　

玉門(mén)鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

玉門(mén)市玉門(mén)鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)是經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的全日制民辦技校。學(xué)校自1993年創(chuàng)辦以來(lái),秉承以服務(wù)為宗旨,以教學(xué)為中心,以管理為重點(diǎn),以質(zhì)量興校為根本的辦學(xué)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)了1萬(wàn)多名實(shí)用技術(shù)人才。

玉門(mén)鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)拓展閱讀

目前學(xué)校設(shè)置普通車工、數(shù)控車床、電氣焊、氬弧焊、二保焊、計(jì)算機(jī)、廚師、電工、美容美發(fā)等十幾個(gè)專業(yè)，各專業(yè)都依照規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)課程實(shí)施教學(xué)。在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，突出理論和實(shí)踐相結(jié)合，是專業(yè)齊全、規(guī)模大的技校。管理、設(shè)備、師資、質(zhì)量質(zhì)量贏得社會(huì)的信賴，市政府領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察給予高度評(píng)價(jià)?！　∈姓嘘P(guān)部門(mén)把我校定為“殘疾人培訓(xùn)基地”、“團(tuán)市委青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培訓(xùn)基地”、“下崗職工培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”等。

酒泉中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校五年制大專

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn)設(shè)立，由酒泉市政府舉辦的一所專門(mén)從事中等職業(yè)教育與培訓(xùn)的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。 2009年11月被省教育廳評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年設(shè)立國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。2014年1月起隸屬酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理。

在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)銜接，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接，學(xué)生素質(zhì)與崗位要求銜接”，深化人才培養(yǎng)模式改革。機(jī)械加工、電工電子等專業(yè)推行“學(xué)訓(xùn)交替、全真實(shí)訓(xùn)”培養(yǎng)模式;商貿(mào)服務(wù)類專業(yè)推行1+0.5+1+0.5的工學(xué)交替培養(yǎng)模式;光伏發(fā)電等新能源專業(yè)與企業(yè)合作開(kāi)展“訂單培養(yǎng)”。秉承“知行合一、學(xué)以致用”的理念，創(chuàng)建高效課堂。大力推進(jìn)“理實(shí)一體化”教學(xué)，使“教、學(xué)、做”合一，“手、口、腦”并用的課堂形式常態(tài)化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校五年制大專開(kāi)辦專業(yè)

學(xué)校圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設(shè)目標(biāo)和“建設(shè)河西風(fēng)電走廊，打造西部陸上三峽”的風(fēng)光電新能源產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展專業(yè)建設(shè)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、焊接、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、風(fēng)電場(chǎng)機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行、電子技術(shù)應(yīng)用(光伏發(fā)電)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、幼兒藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與酒店管理、空乘服務(wù)與高級(jí)商務(wù)等5大類12個(gè)專業(yè)。

先后投資800多萬(wàn)元，建成機(jī)械加工(含數(shù)控)、電工電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒藝術(shù)教育、商貿(mào)五大類12個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)車間10個(gè)、專用教室15個(gè)。與此同時(shí)，與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。