2024年酒泉中考300-400分可以讀什么學(xué)校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的酒泉中考提檔線(xiàn)來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。

酒泉中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

酒泉衛(wèi)生學(xué)校

酒泉衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

酒泉衛(wèi)生學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，是全市唯一一所培養(yǎng)中、初級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的全日制普通中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校，附設(shè)成人大中專(zhuān)教育，為酒泉市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育基地。學(xué)校與省內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合辦學(xué)，為“蘭州醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院酒泉分院”、“甘肅中醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院酒泉分院”、“西安職工大學(xué)酒泉分院”等。

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多年來(lái)，學(xué)校高舉鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想。以職業(yè)能力為本位，面向社會(huì)職業(yè)崗位需求，面向就業(yè)市場(chǎng)需求。堅(jiān)持全力把中等職業(yè)教育做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，大力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。樹(shù)立了“育人為本，追求一流”的辦學(xué)理念。形成了“固本(千方百計(jì)強(qiáng)化中專(zhuān)教育)—提高(積極穩(wěn)妥發(fā)展大專(zhuān)教育)—輻射(適應(yīng)需要開(kāi)展繼續(xù)教育)”的辦學(xué)模式。學(xué)校自本世紀(jì)初開(kāi)始步入發(fā)展的快車(chē)道，面對(duì)全省衛(wèi)生職業(yè)教育布局調(diào)整和高中擴(kuò)招不斷沖擊的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，銳意改革、做出了自我創(chuàng)新、尋求發(fā)展的艱難抉擇，用“加快發(fā)展求生存”的主題統(tǒng)一全校思想，制定了“艱苦奮斗三年，力爭(zhēng)辦學(xué)水平有較大改觀(guān)”的發(fā)展步驟，從2000年起通過(guò)改善辦學(xué)條件、創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校來(lái)全面提升辦學(xué)層次、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，取得了顯著成效。

玉門(mén)石油中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

玉門(mén)石油中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校介紹

玉門(mén)石油機(jī)械中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校坐落于中國(guó)石油搖籃、鐵人故鄉(xiāng)、風(fēng)電富地、能源之都的古“絲綢之路重鎮(zhèn)”----玉門(mén)市新市區(qū)，是一所省級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)?！，F(xiàn)有教職工101人，其中中高級(jí)職稱(chēng)62人，市級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人36人，市級(jí)名師6人。

中職教育在校學(xué)生1836人，電大成人教育在籍學(xué)員1216人。多年來(lái)，堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)并重，教學(xué)實(shí)訓(xùn)并舉，管理服務(wù)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，緊跟市場(chǎng)需求更新專(zhuān)業(yè)設(shè)置，全面實(shí)行精細(xì)化管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，通過(guò)課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐多位一體的德育教育平臺(tái)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”、“甘肅省學(xué)生技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“甘肅省中小學(xué)德育示范校”、“酒泉市文明單位”、“酒泉市教育先進(jìn)集體”、“酒泉市零犯罪學(xué)校”、“酒泉市示范道德講堂”、“酒泉市平安校園”、“玉門(mén)市職業(yè)教育質(zhì)量?jī)?yōu)異獎(jiǎng)”、“玉門(mén)市校園文化建設(shè)示范校”等多項(xiàng)殊榮。

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近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展玉門(mén)職教，培養(yǎng)實(shí)用人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“就業(yè)一個(gè)學(xué)生，促富一個(gè)家庭，帶動(dòng)一片社區(qū)，培植一處生源”的培養(yǎng)理念，以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量促規(guī)模，以規(guī)模促效益，以效益促發(fā)展。升學(xué)就業(yè)，比翼齊飛。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，建起了計(jì)算機(jī)、機(jī)床、銑床、數(shù)控、鉗工、普焊、氬弧焊、電子電工、機(jī)電一體化等18個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室;專(zhuān)業(yè)設(shè)置不斷創(chuàng)新，現(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化、焊接工藝、特種焊工、電子電工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、石油工程、供用電技術(shù)、風(fēng)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、會(huì)計(jì)電算化、藝術(shù)幼師、旅游服務(wù)、煤炭深加工技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等16個(gè)專(zhuān)業(yè)。

玉門(mén)職業(yè)中學(xué)　

玉門(mén)鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

玉門(mén)市玉門(mén)鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)是經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的全日制民辦技校。學(xué)校自1993年創(chuàng)辦以來(lái),秉承以服務(wù)為宗旨,以教學(xué)為中心,以管理為重點(diǎn),以質(zhì)量興校為根本的辦學(xué)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)了1萬(wàn)多名實(shí)用技術(shù)人才。

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目前學(xué)校設(shè)置普通車(chē)工、數(shù)控車(chē)床、電氣焊、氬弧焊、二保焊、計(jì)算機(jī)、廚師、電工、美容美發(fā)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，各專(zhuān)業(yè)都依照規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)課程實(shí)施教學(xué)。在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，突出理論和實(shí)踐相結(jié)合，是專(zhuān)業(yè)齊全、規(guī)模大的技校。管理、設(shè)備、師資、質(zhì)量質(zhì)量贏得社會(huì)的信賴(lài)，市政府領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察給予高度評(píng)價(jià)?！　∈姓嘘P(guān)部門(mén)把我校定為“殘疾人培訓(xùn)基地”、“團(tuán)市委青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培訓(xùn)基地”、“下崗職工培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”等。

酒泉中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

酒泉工貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校五年制大專(zhuān)

酒泉工貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

酒泉工貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn)設(shè)立，由酒泉市政府舉辦的一所專(zhuān)門(mén)從事中等職業(yè)教育與培訓(xùn)的公辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。 2009年11月被省教育廳評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年設(shè)立國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。2014年1月起隸屬酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理。

在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)銜接，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接，學(xué)生素質(zhì)與崗位要求銜接”，深化人才培養(yǎng)模式改革。機(jī)械加工、電工電子等專(zhuān)業(yè)推行“學(xué)訓(xùn)交替、全真實(shí)訓(xùn)”培養(yǎng)模式;商貿(mào)服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)推行1+0.5+1+0.5的工學(xué)交替培養(yǎng)模式;光伏發(fā)電等新能源專(zhuān)業(yè)與企業(yè)合作開(kāi)展“訂單培養(yǎng)”。秉承“知行合一、學(xué)以致用”的理念，創(chuàng)建高效課堂。大力推進(jìn)“理實(shí)一體化”教學(xué)，使“教、學(xué)、做”合一，“手、口、腦”并用的課堂形式常態(tài)化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

酒泉工貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校五年制大專(zhuān)開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)

學(xué)校圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設(shè)目標(biāo)和“建設(shè)河西風(fēng)電走廊，打造西部陸上三峽”的風(fēng)光電新能源產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、焊接、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、風(fēng)電場(chǎng)機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行、電子技術(shù)應(yīng)用(光伏發(fā)電)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、幼兒藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與酒店管理、空乘服務(wù)與高級(jí)商務(wù)等5大類(lèi)12個(gè)專(zhuān)業(yè)。

先后投資800多萬(wàn)元，建成機(jī)械加工(含數(shù)控)、電工電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒藝術(shù)教育、商貿(mào)五大類(lèi)12個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)車(chē)間10個(gè)、專(zhuān)用教室15個(gè)。與此同時(shí)，與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!