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2024南京排名前三的公辦中專學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-05 280

2024南京排名前三的公辦中專學(xué)校有:江蘇南京技師學(xué)院、南京衛(wèi)生學(xué)校、江蘇戲劇學(xué)校。

2024南京排名前三的公辦中專學(xué)校名單

2024南京排名前三的公辦中專學(xué)校名單一覽表

序號(hào)學(xué)校名稱學(xué)校性質(zhì)
1江蘇南京技師學(xué)院公辦院校
2南京衛(wèi)生學(xué)校公辦院校
3江蘇戲劇學(xué)校公辦院校

注:以上南京公辦中專學(xué)校排名不分先后,好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考

1、江蘇南京技師學(xué)院

南京技師學(xué)院創(chuàng)建于1952年,隸屬南京市人力資源和社會(huì)保障局,是一所以培養(yǎng)中高級(jí)技能人才為特色的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、江蘇省重點(diǎn)技師學(xué)院。

占地575畝,總投資3.6億,于06年9月建成并投入使用。學(xué)院立足于南京市經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以培養(yǎng)既具有一定專業(yè)理論水平,又具有較強(qiáng)實(shí)際操作技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以“重視理論學(xué)習(xí),突出技能訓(xùn)練”為辦學(xué)特色。專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理,辦學(xué)層次不斷提高,形成以高技能人才培養(yǎng)為主體,技工教育和高等學(xué)歷教育并存的教育模式。

學(xué)院設(shè)有技師部、高級(jí)部和中級(jí)部,技師班和高級(jí)工班學(xué)生人數(shù)已占全院學(xué)生人數(shù)的72%,在校生已突破6200人。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工280人,專職理論、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師184人,具有中、高級(jí)職稱及本科學(xué)歷教師占90%以上,雙師型教師占40%。學(xué)院開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等近四十個(gè)專業(yè)。學(xué)院具有一流的現(xiàn)代模具加工、現(xiàn)代焊接加工、數(shù)控機(jī)床加工、智能化加工中心、數(shù)控網(wǎng)絡(luò)編程、電工電子、電力電子、電氣液壓、工業(yè)電氣自動(dòng)化、PLC、柔性控制、通信電子、樓宇智能化、計(jì)算機(jī)多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室上百個(gè)。

實(shí)訓(xùn)區(qū)內(nèi)配備比同類學(xué)校領(lǐng)先的各類高、新、尖實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備2700臺(tái)(套),教學(xué)設(shè)備總資產(chǎn)3000余萬(wàn),為學(xué)院高技能人才的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。學(xué)院教育質(zhì)量?jī)?yōu)良。幾年來(lái),學(xué)生等級(jí)工鑒定合格率均達(dá)99.87%以上,畢業(yè)生“雙證”考核合格率均在99%以上。

學(xué)院畢業(yè)生以“適應(yīng)崗位快、動(dòng)手能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足”受到用人單位廣泛認(rèn)同和歡迎,就業(yè)率穩(wěn)定在98%—99%,就業(yè)去向主要集中分布在南京地區(qū)的中外合資、股份制、外商獨(dú)資等大中型企業(yè)以及機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。許多畢業(yè)生由于在崗業(yè)績(jī)突出,有的成為優(yōu)秀員工和生產(chǎn)骨干;有的被提拔到管理崗位;有的被選派出國(guó)繼續(xù)深造;有的獲得“最佳青年志愿者”、“年度最佳崗位能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些優(yōu)秀的畢業(yè)生為學(xué)院贏得了良好聲譽(yù)。

學(xué)校地址:南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城學(xué)海路29號(hào)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè):會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(康尼新能源冠名班)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、汽車維修、汽車營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子應(yīng)用技術(shù)、形象設(shè)計(jì)、汽車維修、汽車鈑金與涂裝、汽車裝飾與美容、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(無(wú)人機(jī))(蘇美達(dá)冠名班)、焊接加工專業(yè)(現(xiàn)代焊接技術(shù))(焊工世賽青苗班)、多軸數(shù)控加工專業(yè)(數(shù)控加工世賽青苗班)、數(shù)控加工專業(yè)(智能制造)(五十五所冠名班)、數(shù)控加工(五軸加工)(南高齒冠名班)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量控制(凱米膜冠名班)、機(jī)電一體化技術(shù)(移動(dòng)機(jī)器人世賽青苗班)、機(jī)電一體化技術(shù)(康尼冠名班)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(電梯工程技術(shù)方向)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(城市軌道系統(tǒng)方向)、電子技術(shù)應(yīng)用(總參六零所獎(jiǎng)學(xué)金班)、供用電技術(shù)(施耐德冠名班)、應(yīng)用電子技術(shù)(五十五所冠名班)、環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)(水處理技術(shù)世賽青苗班)(凱米膜冠名班)、計(jì)算機(jī)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、汽車維修、汽車電器維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車保險(xiǎn)理賠與評(píng)估、市場(chǎng)營(yíng)銷、眼視光技術(shù)(南京眼鏡協(xié)會(huì)冠名班)、酒店管理(金陵飯店儲(chǔ)備人才冠名班)、建筑工程管理(千秋業(yè)集團(tuán)冠名班)、幼兒教育(非師范)、老年服務(wù)與管理。

2、江蘇戲劇學(xué)校

江蘇省戲劇學(xué)校創(chuàng)建于1956年,直屬江蘇省文化廳,是一所省(部)級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。是隸屬江蘇省文化廳的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等藝術(shù)學(xué)校,是全省培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。

江蘇省戲劇學(xué)校,坐落在六朝古都南京的東南隅,南接十里秦淮,北望巍巍鐘山,東近明宮遺址,西臨鄭和公園,是隸屬江蘇省文化廳的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等藝術(shù)學(xué)校,是全省培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。幾十年來(lái),學(xué)校為江蘇和全國(guó)培養(yǎng)輸送了大批藝術(shù)人才,其中不少人已成為全省乃至全國(guó)有影響的明星和藝術(shù)家,為文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。1995年,學(xué)校被文化部、人事部授予“全國(guó)文化先進(jìn)單位”稱號(hào)。

2000、2004年,學(xué)校連續(xù)兩次被國(guó)家教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,2000年、2002年、2004年,連續(xù)三次被授予“江蘇省文明單位”榮譽(yù)稱號(hào),2001年與2003年,連續(xù)兩次被評(píng)為“江蘇省文化系統(tǒng)先進(jìn)集體”。1999年以來(lái),連續(xù)六年在目標(biāo)管理考核中被江蘇省文化廳評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)單位。

江蘇省戲劇學(xué)校本部占地55.05畝,校舍建筑面積3.86萬(wàn)平方米,除校本部外,在風(fēng)景秀麗的被常州市溧陽(yáng)市天目湖旅游度假區(qū)還設(shè)有分校。天目湖校區(qū)占地14.84畝,學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生1000余名;教職工230余名,其中專任教師160多名,有高、中級(jí)職稱的教師占教師總數(shù)的70%,并有一批在全省乃至全國(guó)有一定影響的演員和藝術(shù)家在校任教。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,擁有新建的實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)和多功能音樂(lè)廳,有10個(gè)大型排練廳和70多間鋼琴琴房,圖書(shū)館藏書(shū)5萬(wàn)余冊(cè)。

學(xué)校地址:長(zhǎng)白街334號(hào)藝海樓2層

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè):戲劇表演、中國(guó)舞蹈、戲曲音樂(lè)、影視表演、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、室內(nèi)設(shè)計(jì)。

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