2024樂(lè)山排名前三的職業(yè)學(xué)校名單

2024樂(lè)山排名前三的職業(yè)學(xué)校有：樂(lè)山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樂(lè)山振興中等職業(yè)學(xué)校。

2024樂(lè)山排名前三的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

注：以上樂(lè)山職業(yè)學(xué)校排名不分先后，好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、樂(lè)山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校(原樂(lè)山市欣欣服裝藝術(shù)學(xué)校)是市教育局批準(zhǔn)的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，座落在市中區(qū)城東新區(qū)桃源路岷江河畔。是董事長(zhǎng)潘復(fù)禮先生在始創(chuàng)于1991年的“樂(lè)山市欣欣服裝公司”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地設(shè)立“產(chǎn)教結(jié)合，校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式而舉辦的。15年來(lái)艱辛創(chuàng)業(yè)，改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，現(xiàn)已形成產(chǎn)教高度結(jié)合的“欣欣教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”。學(xué)校目前已有固定資產(chǎn)2000多萬(wàn)元，擁有自己的校園，可同時(shí)容納1500多名學(xué)生學(xué)習(xí)生活，教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊備，擁有滿足400多名學(xué)生實(shí)作與生產(chǎn)出口產(chǎn)品或?qū)趧?wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)的服裝工廠，其年生產(chǎn)能力達(dá)50—60萬(wàn)套件，目前實(shí)際年生產(chǎn)量均在25萬(wàn)套件以上。辦學(xué)以來(lái)，共向全國(guó)160多個(gè)大型企業(yè)輸送了15700多名畢業(yè)生，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率年年100%。僅是近5年安置就業(yè)的學(xué)生中就有132人當(dāng)上了廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，758人當(dāng)上了車(chē)間一級(jí)干部，還有3680人成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

學(xué)校長(zhǎng)期與省內(nèi)外42家大型企業(yè)合作辦學(xué)辦廠，還與890多家企業(yè)有著良好的合作關(guān)系。這些企業(yè)既是學(xué)生生產(chǎn)實(shí)作的基地，又是學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)“工學(xué)交替”學(xué)制，推進(jìn)課程改革，投入資金，引進(jìn)服裝CAD等先進(jìn)教學(xué)軟件和設(shè)備，辦出職教特色。學(xué)校在對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能實(shí)作教學(xué)中，始終堅(jiān)持以學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)的方式，把對(duì)學(xué)生的專業(yè)實(shí)作培訓(xùn)貫穿運(yùn)用到產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程中，將“教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，教師與師傅相結(jié)合，學(xué)生與工人相結(jié)合，實(shí)作與產(chǎn)品相結(jié)合”，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的合格的“技能型、實(shí)用型、開(kāi)拓型”的專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生對(duì)口安置到企業(yè)后，很受社會(huì)和單位的好評(píng)。

學(xué)校自1991年試辦初期，就以勞務(wù)培訓(xùn)為契機(jī)，開(kāi)辦了“服裝制作和設(shè)計(jì)”專業(yè)的短期培訓(xùn)班，至今，已培訓(xùn)短訓(xùn)班學(xué)員4000多名，其中農(nóng)民工940多人，城鎮(zhèn)下崗職工860多人。這為學(xué)校發(fā)展成正式的職業(yè)中專奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而早期培訓(xùn)結(jié)業(yè)的學(xué)生目前有90%以上的人仍在服裝企業(yè)工作。2002年、2004年市勞動(dòng)就業(yè)局和市中區(qū)勞務(wù)辦分別在學(xué)校設(shè)立了勞務(wù)培訓(xùn)基地，并在學(xué)校召開(kāi)了勞務(wù)開(kāi)發(fā)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)校進(jìn)一步承擔(dān)起培訓(xùn)城鎮(zhèn)下崗職工和農(nóng)民工的重?fù)?dān)，學(xué)校始終把這項(xiàng)利國(guó)利民的大事放在極其重要的地位，對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)的教學(xué)人員、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以及農(nóng)民工的吃、住等都作了妥善詳盡的計(jì)劃安排，制定了技能培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和勞務(wù)輸出方案。學(xué)校在政府的大力支持下，投入更大的實(shí)力開(kāi)展勞務(wù)培訓(xùn)和輸出工作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行多層次、多元化辦學(xué)，為有考大學(xué)深造和出國(guó)研修意愿的學(xué)生，提供了更大的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，先后與江西服裝學(xué)院、西華大學(xué)、樂(lè)山師院等大專院校聯(lián)合辦學(xué)，成立江西服裝學(xué)院四川分校，開(kāi)展2+3?？?，2+4本科模式的聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入大學(xué)深造，取得大學(xué)文憑。連續(xù)7年來(lái)，參加高考的學(xué)生都100%被大學(xué)正錄。2006年，學(xué)校與派遣168四川省智源境外就業(yè)服務(wù)有限公司合作，建立技能培訓(xùn)基地，學(xué)生經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)后，輸送到國(guó)外實(shí)行高端就業(yè)。使學(xué)生有更廣闊的發(fā)展空間。

在經(jīng)過(guò)15年精心培育打造的名牌專業(yè)——服裝類(lèi)專業(yè)基礎(chǔ)上，學(xué)校從社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的實(shí)際需求出發(fā)，又開(kāi)拓了社會(huì)急需的機(jī)電一體化專業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用于維修專業(yè)、旅游服務(wù)于管理、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)，并與樂(lè)山師院舉辦了幼兒教育、服裝藝術(shù)、數(shù)控機(jī)械、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理等專業(yè)的大中專一體化聯(lián)合辦學(xué)，以培養(yǎng)社會(huì)最緊俏人才。

樂(lè)山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生就業(yè)率高，先后被樂(lè)山市市政府和市教育局評(píng)為：“樂(lè)山市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、2005年以來(lái)連續(xù)七年榮獲“樂(lè)山市高中階段教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”、“樂(lè)山市直屬(管)學(xué)校年度目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”、“中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng)”、樂(lè)山市首批“平安校園”學(xué)校、在樂(lè)山師院校外辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀教學(xué)單位”稱號(hào)。并于2008年被評(píng)為“樂(lè)山市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)成為“樂(lè)山市中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)”，使學(xué)校辦學(xué)實(shí)力上升為樂(lè)山市民辦中職學(xué)校第二位。目前，學(xué)校加大了對(duì)校園建設(shè)、重點(diǎn)專業(yè)和新設(shè)置專業(yè)設(shè)施設(shè)備等投入，在穩(wěn)定擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，并在專業(yè)開(kāi)發(fā)、多元化和多層次辦學(xué)方面，突出學(xué)校的特色，加快與國(guó)際接軌的速度，將把學(xué)校辦成西部地區(qū)最大的以服裝類(lèi)專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校地址：樂(lè)山市市中區(qū)桃源路757號(hào)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝類(lèi)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游管理與時(shí)裝表演。

2、樂(lè)山振興中等職業(yè)學(xué)校

：學(xué)生的成功才是我們的成功!

：發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)!

：創(chuàng)辦具有振興特色的精品名校!

，把對(duì)學(xué)生的理論教學(xué)與實(shí)踐操作練習(xí)緊密結(jié)合，與用人單位零距離接觸，把畢業(yè)生在崗位上的適應(yīng)能力和成就作為檢驗(yàn)辦學(xué)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)模式培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才。

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校振興學(xué)校畢業(yè)生特征：時(shí)尚、高雅、現(xiàn)代且行業(yè)化、職業(yè)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化!

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校振興學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)方向：樂(lè)山(樂(lè)山本地友好合作用工企業(yè)68家)、成都、江蘇、深圳、北京等地公司、企業(yè)、銀行、電信、工廠、航空機(jī)場(chǎng)、酒店、旅行社、學(xué)校等。

：學(xué)校理論學(xué)習(xí)—基地操作練習(xí)—專業(yè)資格認(rèn)定—單位實(shí)習(xí)培訓(xùn)—學(xué)校畢業(yè)鑒定—單位聘用就業(yè)—學(xué)校跟蹤管理。

樂(lè)山振興中等職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)的具有學(xué)歷教育資格的中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1998年。是樂(lè)山市旅游教育集團(tuán)會(huì)員單位，是樂(lè)山師范學(xué)院成人高等教育的優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校位于緊臨“樂(lè)山大佛”風(fēng)景區(qū)的碧山湖森林公園路上，是樂(lè)山市中區(qū)“優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”，2010年，學(xué)校被評(píng)為“樂(lè)山市重點(diǎn)學(xué)校”。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，85%擁有本科學(xué)歷，15%擁有碩士研究生學(xué)歷，45%屬于雙師型教師。同時(shí)擁有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、物流、旅游、形體、電子、電工、數(shù)控、焊工、琴房等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。還建立有專門(mén)的校企合作培訓(xùn)單位，將學(xué)生的理論教學(xué)與實(shí)踐操作練習(xí)緊密結(jié)合，與用人單位零距離接觸，把畢業(yè)生在企業(yè)崗位上的適應(yīng)能力和成就作為檢驗(yàn)辦學(xué)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)模式培養(yǎng)大批高素質(zhì)的職業(yè)人才。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)方向：樂(lè)山(友好合作用工企業(yè)家68家)、成都、江蘇、深圳、北京等地。自建校以來(lái)，已為社會(huì)輸送了上千名技術(shù)人才，畢業(yè)生遍及銀行、房地產(chǎn)、航空機(jī)場(chǎng)、酒店、旅行社、學(xué)校等行業(yè)，深得用人單位和社會(huì)的好評(píng)。

學(xué)校地址：樂(lè)山市市中區(qū)碧山廟14號(hào)

學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)：學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流管理、數(shù)控技術(shù)。