貴州省機電學校好不好,辦學怎么樣

　　貴州省機電學校好不好,辦學怎么樣?一個學校的好壞說到底也僅僅只是學習方面的一個因素，一個條件。其實關于學校的好壞也是一個小馬過河的問題，面對社會上的眾說紛紜，只有自己去體會了才能知道。為了大家能夠對這所學校有更深入的了解，下面內容是老師對這所學校的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　貴州省機電學校創(chuàng)建于1977年，是經貴州省人民政府批準成立的省級重點中專學校，位于貴陽市城區(qū)，青山環(huán)抱，交通便捷?，F有教職工101人，在校生3000余人。擁有一支高素質的師次隊伍，專職教師76人，其中高級職稱24人，中級職稱32人。學?，F已成為一所具有一定規(guī)模與專業(yè)特色的中等專業(yè)學校。學校與貴州廣播電視大學聯(lián)合辦學，開辦本科教育和?？平逃?。學校被授予省級“青年文明號”稱號，榮獲2006年全省職業(yè)教育先進單位。貴州省第六十八國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省計算機信息部新技術考試站、農業(yè)部職業(yè)技能鑒定站(第172)均建在我校，初步形成多技能、雙證制的培養(yǎng)模式。

　　校于1956年經省政府批準建立，是國家級重點中專學校。學校教學嚴謹，管理規(guī)范，設施完善，是農業(yè)部在我省唯一授牌的“農業(yè)職業(yè)技術教育培訓示范基地”和“貴州省農業(yè)工程職業(yè)教育集團”的牽頭單位。學校建有校園網(所有教室均為多媒體教室)、30余個專業(yè)實驗室(含2個重點實驗室)、實習牧場、動物醫(yī)院、牧草標本園、中草藥園等，并在省內外設有10余個校外實訓基地。學校以“致力于培養(yǎng)人格健康、素質優(yōu)秀、具有較強實踐動手能力、能解決生產實際問題和具有經營開發(fā)能力的實用型、創(chuàng)業(yè)型人才”為辦學宗旨。集中專、函授大專、本科、農業(yè)技術推廣碩士學歷教育和培訓為一體，開展多層次辦學和“訂單培養(yǎng)”合作辦學。

　　教學設施齊全，建有金相與公差、電工與電子、電氣與控制、汽車結構與維修、控制與測試、計算機網絡與維護、數控加工、機電技術仿真室、機電設備維修等實驗室和多媒體教室、校園網、機械加工實習工廠以及由300臺微機組成的計算機網絡教室，另有貴州省政府汽車修理廠作為汽車專業(yè)實習基地。

　　學校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上、就業(yè)質量好?，F已形成立足本省，輻射沿海發(fā)達地區(qū)的就業(yè)體系。大部分畢業(yè)生均以良好的素質、熟練的技能成為企業(yè)骨干，受到用人單位的廣泛好評。

　　經貴州省人民政府批準成立的省級重點中專學校，位于貴陽市城區(qū)，青山環(huán)抱，交通便捷?，F有教職工101人，在校生3000余人。擁有一支高素質的師次隊伍，專職教師76人，其中高級職稱24人，中級職稱32人。學?，F已成為一所具有一定規(guī)模與專業(yè)特色的中等專業(yè)學校。學校與貴州廣播電視大學聯(lián)合辦學，開辦本科教育和?？平逃W校被授予省級“青年文明號”稱號，榮獲2006年全省職業(yè)教育先進單位。貴州省第六十八國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省計算機信息部新技術考試站、農業(yè)部職業(yè)技能鑒定站(第172)均建在我校，初步形成多技能、雙證制的培養(yǎng)模式。

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