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2024徐州排名靠前的公辦職業(yè)中學名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-08 280

2024徐州排名靠前的公辦職業(yè)中學有:江蘇省車輻中等專業(yè)學校、江蘇銅山張集職業(yè)高級中學、徐州市第四職業(yè)中學。

2024徐州排名靠前的公辦職業(yè)中學名單

2024徐州排名靠前的公辦職業(yè)中學名單一覽表

序號學校名稱學校性質(zhì)
1江蘇省車輻中等專業(yè)學校公辦院校
2江蘇銅山張集職業(yè)高級中學公辦院校
3徐州市第四職業(yè)中學公辦院校

注:以上徐州公辦職業(yè)中學排名不分先后,好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考

1、江蘇省車輻中等專業(yè)學校

江蘇省車輻中等專業(yè)學校自1982年創(chuàng)辦以來,始終堅持“服務(wù)農(nóng)村,致富農(nóng)民”的辦學宗旨,秉承“修德儲能”之校訓,發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強”的學校精神,學校先后評為國標省重點職業(yè)中學、江蘇省模范職業(yè)中學、江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校。

建校以來,學校一直秉持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的辦學觀念,不斷深化教學模式改革:加強校企合作,實施工學交替,全面落實訂單式培養(yǎng)。先后與邳州、北京、上海、南京、蘇州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大中型企業(yè)達成多項訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)、聯(lián)合辦學協(xié)議,學生入學就等于擁有了一份滿意的工作,學校還在學生就業(yè)后提供優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù)。學校瞄準市場設(shè)專業(yè),把握需求開課程,針對單招抓教學,面向就業(yè)練技能。不斷深化教育教學改革。每年都有大批畢業(yè)生通過對口單招升入揚州大學等高校深造。由于我校畢業(yè)生素質(zhì)較高、技術(shù)過硬,大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)技術(shù)骨干或高級管理人才。學校先后榮獲江蘇省模范職業(yè)中學、省教學管理先進校、省德育管理先進校、省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、省首屆和諧校園、省園林式單位、省職業(yè)學校德育工作先進學校、省綠色學校等榮譽稱號。

目前,學校占地面積205畝,建筑面積5萬平方米,在校學生1855人,現(xiàn)有在編教職工126人,其中全國優(yōu)秀教師、金牌教練丁震;“江蘇省傳統(tǒng)技藝技能大師”、省技能大賽金牌選手李桂平;省技能大賽金牌選手鄒士英;江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶新秀”鄒士英、黃桂海;省信息化教學大賽金牌選手3人,縣、市級名師4人,“雙師型”教師61人。學?,F(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計與工藝、烹飪技術(shù)等11個專業(yè),其中服裝設(shè)計與工藝、烹飪技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用為江蘇省品牌專業(yè),學校擁有2個江蘇省現(xiàn)代化實訓基地,1個江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群,1個江蘇省高水平示范性實訓基地。

學校教育教學設(shè)施設(shè)備齊全,總價值3600余萬元,有計算機培訓中心、服裝理實一體化實訓室、服裝生產(chǎn)車間、服裝CAD室、烹飪操作室、財會模擬室、電子電工實驗室、家電七合一實驗室、液壓與氣動實驗室、PLC實驗室、車工、鉗工、焊工車間等87個專業(yè)實習實訓室。圖書館藏書7.9萬冊、電子圖書30萬冊,每年訂閱報刊雜志170余種。

多年來,學校圍繞“堅持內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)精品校園”的辦學目標,深化改革,狠抓落實,重點推進“校園環(huán)境”、“雙師型教師”、“示范專業(yè)”、“實訓基地”、“智慧校園”五大工程建設(shè),著重抓好“推進課程改革、轉(zhuǎn)變辦學模式、建設(shè)特色品牌”三件大事,促進了學校環(huán)境、規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

“以服務(wù)為宗旨”就是指職業(yè)教育要為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),這是職業(yè)教育的根本目的。在我校體現(xiàn)為服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民的的辦學宗旨。

“以就業(yè)為導向”就是以學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)引導教育和教學。學校在課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教育方式和教學方法上立足于學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的提高。

“以能力為本位”就是指學校的一切教育教學活動都著力培養(yǎng)學生的包括專業(yè)能力、社會能力、方法能力、個性能力在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。

學校地址:江蘇省徐州市邳州市車輻山鎮(zhèn)251省道

學校開設(shè)的專業(yè):現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、焊接技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、西餐烹飪、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、服裝設(shè)計與工藝、幼兒保育、運動訓練專、美發(fā)與形象設(shè)計。

2、徐州市第四職業(yè)中學

徐州第四職業(yè)中學是徐州市區(qū)一所以汽車運用與維修、機械(機電)專業(yè)為主的職業(yè)學校。

辦學伊始即與徐州交通局、徐工集團等多家企業(yè)聯(lián)合辦學,二十年來,為徐工集團及徐州的機械行業(yè)、汽修行業(yè)培養(yǎng)了以全國勞模徐利文為代表的萬余名生產(chǎn)骨干及徐州博通4S店經(jīng)理梁杰為代表的自主創(chuàng)業(yè)帶頭人。數(shù)控車工、車工、焊工、電子電工、汽修、計算機等專業(yè)的畢業(yè)生近二年更是供不應(yīng)求。經(jīng)過多年的辦學實踐,四職中已經(jīng)形成了突出實用技術(shù),讓學生學有所長,學以致用的辦學特色。學校崇尚以人為本、質(zhì)量為本、誠信為本、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新的管理理念,養(yǎng)成了嚴、信、細、實的工作作風。學校推行彈性學制、學分制和多證制,教學內(nèi)容立足學生的需要,教學管理更加科學靈活規(guī)范。

學校擁有汽修專業(yè)的各模塊實訓室9個。數(shù)車、印刷、普車、鉗、焊、計算機等實習教室16間。各類實訓教室配備有數(shù)控車床、普通車床、刨、銑床等40余臺,各類焊機50余臺,實習訓練車30輛,計算機200余臺。引進40余萬的電控汽車多媒體教學系統(tǒng)及學校的多功能報告廳,多媒體教室,千兆校園網(wǎng)。

汽車維修中心、汽車制造廠、品牌汽車4S店等崗位。

機械、機電類專業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、鉚焊工藝、電子技術(shù)、車工、機電一體化,部分專業(yè)與徐州經(jīng)貿(mào)高等學校聯(lián)辦。

學校重管理、重過程、重態(tài)度、重發(fā)展,獲得了江蘇省、徐州市先進單位、精神文明單位、安全文明校園等眾多榮譽稱號。學校擁有汽車運用與維修、機械加工兩個市級示范專業(yè)。現(xiàn)為徐州市勞動局車工、焊工、汽修三大專業(yè)的培訓與技術(shù)鑒定基地及南京理工大學電控汽車多媒體教學示范基地。

學校地址:江蘇省徐州市鼓樓區(qū)白下路3號

學校開設(shè)的專業(yè):汽車運用與維修、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用、電子電工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

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