廣東2024年哪些高職院校有鐵路學(xué)校

廣東哪些高職院校有鐵路學(xué)校?現(xiàn)在有很多高職院校也是有開設(shè)鐵路院系的，而且鐵路專業(yè)也是目前學(xué)生選擇最多的熱門專業(yè)之一，畢竟鐵路行業(yè)的發(fā)展前途是比較不錯(cuò)的，能夠在社會(huì)上找到一份相對(duì)較穩(wěn)定的工作，那么同學(xué)們未來想要去從事鐵路行業(yè)的話，就可以去考慮報(bào)讀高職鐵路學(xué)校了。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院目前有四個(gè)校區(qū)，占地面積1300余畝，全日制在校生2.8萬余人，現(xiàn)有56個(gè)專業(yè)，涵蓋土木工程、汽車制造大類、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運(yùn)輸管理、機(jī)電設(shè)備、電子信息、商貿(mào)等領(lǐng)域，形成了“公路水路軌道三路引領(lǐng)，機(jī)電信息經(jīng)濟(jì)管理人文設(shè)計(jì)等多面發(fā)展”的專業(yè)整體布局。

學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面，獲國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)23個(gè)，省域高水平高職院校專業(yè)群3個(gè)、廣東省高水平專業(yè)群7個(gè);在教學(xué)資源建設(shè)方面，建成國家級(jí)課程7門(精品在線開放課程1門、精品課程2門、精品資源共享課程1門、在線精品課程3門)，國家級(jí)課程思政示范課程1門，省級(jí)課程53門;主持國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)、省級(jí)9個(gè);建成國家級(jí)十二五、十三五規(guī)劃教材11部。

師資力量

在師資隊(duì)伍方面，高級(jí)職稱占比超40.5%，雙師型教師占專業(yè)課教師比例85.5%，擁有國家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、國家級(jí)課程思政教學(xué)名師8人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，擁有廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師2人、廣東省教學(xué)名師5人、南粵優(yōu)秀教師3人、全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師2人、全國物流行業(yè)教育教學(xué)名師2人、廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才6人、省部級(jí)技能大師工作室3個(gè)、廣東省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室1個(gè)。

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有鐵道供電技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、城市軌道交通運(yùn)營管理、鐵道信號(hào)與自動(dòng)控制、城市軌道交通車輛技術(shù)、商務(wù)英語、鐵道工程技術(shù)等38個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生12000余人，設(shè)有電氣工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、運(yùn)輸物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、機(jī)車車輛學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課部等13個(gè)教學(xué)部門。

師資力量

專任教師中具有研究生學(xué)位教師占專任教師84.12%，高級(jí)職稱教師占30.8%，“雙師素質(zhì)”教師占專任教師比例達(dá)到87.28%。現(xiàn)有國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6支、市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。

擁有全國優(yōu)秀教師、省高等學(xué)校教學(xué)名師、“廣東特支計(jì)劃”教學(xué)名師、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才、省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人、廣州市高層次人才等各類高層次人才20余人及國家級(jí)技能大師工作室2個(gè)。教師教學(xué)能力比賽成績優(yōu)異， 2020年、2021年、2022年連續(xù)三年獲全國教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)。

綜上來看，就是好學(xué)校招生老師為大家整理好的廣東高職鐵路學(xué)校了，高職院校的辦學(xué)條件基本上都是很不錯(cuò)的，而且專業(yè)也會(huì)有比較細(xì)分出來，因此同學(xué)們也能夠根據(jù)自己的興趣愛好去選擇合適的專業(yè)來報(bào)讀。