辦學(xué)特色就是別人沒(méi)有而自己所具有的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于托雅技工學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置特色化、課程設(shè)計(jì)實(shí)用化、教育管理軍事化、人才培養(yǎng)多元化、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐企業(yè)化、校園文化豐富化、服務(wù)學(xué)生貼心化,辦學(xué)特色十分明顯,下面就讓上職校帶各位讀者朋友們進(jìn)一步了解下這所學(xué)校吧。
湖南托雅技工學(xué)校校門(mén)
有什么辦學(xué)特色?
1. 專(zhuān)業(yè)設(shè)置特色化
學(xué)校有計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒保育等專(zhuān)業(yè),學(xué)校專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化品牌意識(shí)、特色意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);重視社會(huì)需求,突出專(zhuān)業(yè)定位與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)性和適應(yīng)性。
2. 課程設(shè)計(jì)實(shí)用化
學(xué)校教育分為幾個(gè)部分,其中,通識(shí)教育在加強(qiáng)其必修課程的基礎(chǔ)上,重新規(guī)劃文化傳承類(lèi)、語(yǔ)言、人文與藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等板塊。專(zhuān)業(yè)教育課在夯實(shí)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)和視野的基礎(chǔ)上,確保了人才培養(yǎng)的針對(duì)性、實(shí)用性、專(zhuān)業(yè)性。
3. 教育管理軍事化
學(xué)校通過(guò)軍事化管理建立良好的校園秩序,促進(jìn)學(xué)生良好的品行養(yǎng)成。以軍人的堅(jiān)強(qiáng)毅力鍛煉學(xué)生的體能,以軍人的嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)范學(xué)生的日常行為,讓學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)。
4. 人才培養(yǎng)多元化
學(xué)校秉承因材施教的原則,確立多元化的培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)學(xué)生的不同發(fā)展需求,確立了有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo),即培養(yǎng)應(yīng)用研究型人才、應(yīng)用技術(shù)型人才、應(yīng)用復(fù)合型人才,推行
“N+M”的目標(biāo)培養(yǎng),即N個(gè)證書(shū)、M個(gè)作品,通過(guò)具有含金量的專(zhuān)業(yè)證書(shū)和代表性實(shí)踐作品,體現(xiàn)實(shí)踐能力,大大提升了人才的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
5. 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐企業(yè)化
學(xué)校高度重視校企合作,實(shí)施訂單式培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)習(xí)由企業(yè)全程化管理、跟蹤和指導(dǎo),讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握技術(shù)。
6. 校園文化豐富化
學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活,每學(xué)年舉辦文藝匯演、讀書(shū)節(jié)、演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、制作手抄報(bào)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等內(nèi)容多樣的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)生活、擴(kuò)大視野、增強(qiáng)綜合素
質(zhì)。
7. 服務(wù)學(xué)生貼心化
學(xué)校在管理中,堅(jiān)持以人為本、尊重學(xué)生人格、發(fā)揚(yáng)民主、張揚(yáng)個(gè)性,讓學(xué)生在良好的服務(wù)環(huán)境中安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。
湖南托雅技工學(xué)校操場(chǎng)
招生多嗎?
學(xué)校23年總計(jì)招生550人,其中計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為450人,是學(xué)校的重點(diǎn)。
總體來(lái)看,小編認(rèn)為托雅技校雖然是技校,但未必比其它中職學(xué)校差,學(xué)校也堅(jiān)持嚴(yán)格的管理、多彩的校園生活以及專(zhuān)業(yè)化的學(xué)生培養(yǎng),相信在這些因素的作用下,以及學(xué)校的認(rèn)真培養(yǎng)下,學(xué)生畢業(yè)后也能擁有好的前景。