長(zhǎng)春高鐵學(xué)校是公辦還是民辦

　　近年來(lái)報(bào)讀高鐵學(xué)校的同學(xué)是越來(lái)越多了，高鐵類的學(xué)校也是有很多，有公辦的，民辦的，每個(gè)學(xué)校的招生要求也是不一樣的，為此有同學(xué)在咨詢長(zhǎng)春高鐵學(xué)校是公辦還是民辦?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　長(zhǎng)春高鐵學(xué)校是公辦還是民辦

　　是公辦學(xué)校。長(zhǎng)春高鐵學(xué)校是經(jīng)吉林省教委批準(zhǔn)成立，是一所擁有十多年歷史的老公辦學(xué)校，招收計(jì)劃內(nèi)全日制學(xué)生，畢業(yè)后頒發(fā)由長(zhǎng)春是教育局驗(yàn)印的國(guó)家正式中專畢業(yè)證，同時(shí)可以獲取長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)高等?？飘厴I(yè)證書。學(xué)校主要培養(yǎng)面向高速鐵路動(dòng)車乘務(wù)生產(chǎn)及管理一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有優(yōu)良的職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務(wù)意識(shí)，熟練掌握高速鐵路乘務(wù)基本理論和職業(yè)技能，能為高鐵旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的高端技能型人才。

　　以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，按照“保證規(guī)模，提高質(zhì)量”的基本要求，學(xué)校在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化改革創(chuàng)新上取得了顯著成績(jī)，辦學(xué)知名度和社會(huì)信譽(yù)越來(lái)越高，先后被上級(jí)主管部門授予“市先進(jìn)技工院?！?、“省先進(jìn)技工院?！?、“省最佳職業(yè)教育機(jī)構(gòu)”等稱號(hào)。 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，按照“保證規(guī)模，提高質(zhì)量”的基本要求，學(xué)校在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化改革創(chuàng)新上取得了顯著成績(jī)，辦學(xué)知名度和社會(huì)信譽(yù)越來(lái)越高，先后被上級(jí)主管部門授予“市先進(jìn)技工院?！?、“省先進(jìn)技工院?！?、“省最佳職業(yè)教育機(jī)構(gòu)”等稱號(hào)。

　　公辦職校與民辦職校的優(yōu)勢(shì)

　　民辦職校是面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的教育機(jī)構(gòu)，因此所開(kāi)設(shè)的專業(yè)主要是以社會(huì)適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標(biāo)，充分滿足了社會(huì)所需，彌補(bǔ)了社會(huì)上高級(jí)職業(yè)人才和專業(yè)人才的不足。此外，民辦職校的畢業(yè)生對(duì)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)，自身定位好，專業(yè)知識(shí)和技術(shù)對(duì)路，且一專多能，所以深受社會(huì)用人單位的歡迎。

　　民辦職校是寬進(jìn)嚴(yán)出，公辦職校是嚴(yán)進(jìn)寬出。對(duì)于走進(jìn)民辦的學(xué)生，唯有通過(guò)自己的真才實(shí)才能獲得畢業(yè)證。因此，這部分學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，同時(shí)這種形式也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)了他們學(xué)習(xí)的方法，提高了學(xué)生的自我約束能力，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)春高鐵學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。