技校屬是人社部或者是勞動(dòng)部進(jìn)行管理,讀技校畢業(yè)以后領(lǐng)的是技工證和技工畢業(yè)證,不是教育部門頒發(fā)的學(xué)歷文憑。技校建立的目的,主要是幫助一部分學(xué)子學(xué)一門技術(shù),以便于他日后生產(chǎn)生活。有同學(xué)咨詢中鋼集團(tuán)衡陽重機(jī)技工學(xué)校怎么樣?為此,小編整理歸納了一下,大家可以看看。
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一、 學(xué)校概況
學(xué)校創(chuàng)辦于1953年,位于衡陽市區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境良好,生活配套設(shè)施齊全,是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長、成才的理想家園。學(xué)院在校生人數(shù)1500多名,學(xué)院占地6萬余平方米,建筑面積3.8萬平方米,教學(xué)模型、儀器齊備,館藏圖書3.26萬冊。學(xué)院現(xiàn)有教職工83人,同時(shí)擁有“雙師”職稱的(既有工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)又有講師職稱)占60%。
二、 辦學(xué)條件
學(xué)校是衡陽地區(qū)最早的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,有著多年教學(xué)管理和傳授技能的經(jīng)驗(yàn)?zāi)陙?,學(xué)校不斷加大基礎(chǔ)投入,加強(qiáng)教學(xué)所需軟硬件建設(shè),全部教室已實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),新建立現(xiàn)代化的數(shù)控加工、數(shù)控編程、現(xiàn)代焊接、汽車檢修、PLC、電子電工、電子商務(wù)等實(shí)訓(xùn)室,隨著新建數(shù)控車間和教學(xué)樓二期擴(kuò)建工程完工,學(xué)校的教學(xué)實(shí)力將進(jìn)一步提升。
三、 學(xué)校特色
學(xué)校與多家知名企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系,緊緊貼近企業(yè)人才需求,大力實(shí)行校企聯(lián)合,訂單式培養(yǎng),實(shí)習(xí)與就業(yè)同步推進(jìn)的辦學(xué)模式,已開設(shè)了“上海寶冶汽修班”、“上海大眾汽修班”“特變電工現(xiàn)代焊接班”、“立信門富士數(shù)控班”等訂單班,其它專業(yè)也將結(jié)合企業(yè)需求相繼開設(shè)訂單班。訂單班通過學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合教學(xué)、定點(diǎn)實(shí)習(xí)、工學(xué)交替、共同考核,實(shí)現(xiàn)課堂與車間對(duì)接、學(xué)生與高水平員工對(duì)接、理論與實(shí)***同步進(jìn)行的精準(zhǔn)培養(yǎng),學(xué)生合格畢業(yè)后100%到訂單企業(yè)工作,畢業(yè)即就業(yè)。
四、 開設(shè)專業(yè)
該校開設(shè)了數(shù)控加工、機(jī)電一體化、現(xiàn)代焊接、現(xiàn)代鉗工、汽車檢測與維修、模具制造、電子商務(wù)7門專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了中、高級(jí)技能人才。
以上就是對(duì)該校的整理歸納,如有遺漏,大家可自行查詢。對(duì)于動(dòng)手實(shí)踐能力很強(qiáng)的學(xué)生來說,讀技術(shù)也是一門出路。但是同學(xué)們要想好自己適合學(xué)什么,以后想做什么工作?那么同學(xué)們的思路就會(huì)十分清晰了,愿大家都能如愿,學(xué)業(yè)有成。