湘西民族文化藝術(shù)職業(yè)學校辦學特色怎么樣？

　　學校采用封閉式住宿制管理，生源對象為小學及初中畢業(yè)生，學制為五年制，學校性質(zhì)為中等專業(yè)學校。所開設(shè)課程分為文化課和專業(yè)課，其中文化課程有語文、英語、政治、歷史、數(shù)學、地理，專業(yè)課程有舞蹈基訓、毯技、現(xiàn)代舞、民間舞、身韻、聲樂、劇目、器樂、表演、化妝等。

　　下面跟隨小編一起了解一下湘西民族文化藝術(shù)職業(yè)學校專業(yè)辦學特色吧。

　　一、專業(yè)培養(yǎng)目標

　　為各級各類專業(yè)藝術(shù)團體、群眾文化事業(yè)、大中型企業(yè)等單位培養(yǎng)從事民族舞蹈、音樂表演和群眾文化工作的實用型藝術(shù)人才，畢業(yè)生應(yīng)具有良好的思想品德和藝術(shù)職業(yè)道德;具有全面扎實的民族舞蹈、音樂表演技能;具有運用民族舞蹈、音樂的技術(shù)、技巧表演和塑造舞臺形象的能力;能了解市場對藝術(shù)人才的要求。

　　二、專業(yè)教師隊伍

　　教職工總數(shù)34人，專任教師數(shù)23人，“雙師型”教師數(shù)3人，本科畢業(yè)及以上人數(shù)達15人，專業(yè)教師數(shù)13人。專業(yè)教師多畢業(yè)于國家一流專業(yè)院校，教學能力強，對本專業(yè)人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系有較全面的把握能力，接受新知識的能力強。

　　三、專業(yè)教學資源

　　學校舞蹈基訓、毯技課和民間舞課中的全國幾大少數(shù)民族舞蹈(藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、漢族秧歌、花燈等)使用全國中等藝術(shù)學校通用教材，湘西本民族土家族、苗族舞蹈使用學校與現(xiàn)場專家一起開發(fā)的校本教材。

　　小編認為：湘西民族文化藝術(shù)職業(yè)學校辦學還是有很大特色的，也是一大亮點。有意向感興趣的同學們是可以多多去了解一下的。