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阜陽科技工程學(xué)校2025年招生專業(yè)名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-20 280

阜陽科技工程學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學(xué)們?cè)敿?xì)的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。

阜陽科技工程學(xué)校招生專業(yè)有那些

阜陽科技工程學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
農(nóng)機(jī)使用與維護(hù) 中專專業(yè) 292
農(nóng)村電氣技術(shù) 中專專業(yè) 325
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 中專專業(yè) 230
園林技術(shù) 中專專業(yè) 259
文秘 中專專業(yè) 303
電梯安裝與維護(hù) 中專專業(yè) 302
電子商務(wù) 中專專業(yè) 300
工業(yè)機(jī)器人 中專專業(yè) 417

阜陽科技工程學(xué)校基本信息

建校日期:----

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:安徽 阜陽

學(xué)校地址:界首市界光路160號(hào)

學(xué)校排名:全國5658, 本省排名:196。

招生對(duì)象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測(cè)試成績,但職業(yè)技能測(cè)試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測(cè)試成績,但職業(yè)技能測(cè)試成績須不低于90分。

1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。

2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。

阜陽科技工程學(xué)校簡(jiǎn)介

阜陽科技工程學(xué)校是省教育廳命名的安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校、界首市職教中心,現(xiàn)為安徽省汽車職業(yè)教育集團(tuán)理事單位,其前身是界首市高級(jí)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)阜陽市人民政府批準(zhǔn)學(xué)校于2014年8月更名改制為全日制普通中專學(xué)校。學(xué)校占地100余畝,現(xiàn)有在籍學(xué)生1800余人。教職工130余人,其中專任教師100人,雙師型教師57人,占專任教師的57%;省級(jí)教壇之星3人。

阜陽科技工程學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施一應(yīng)俱全,并建立了10余個(gè)長期合作的校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)質(zhì)量提升和品牌發(fā)展,現(xiàn)已形成汽車類、藝術(shù)類、機(jī)電類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)服務(wù)類五大門類17個(gè)專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和社會(huì)文化藝術(shù)(幼師方向)專業(yè)為安徽省重點(diǎn)示范專業(yè)。多年來,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)方針,分別與上海人本集團(tuán)、江蘇云蝠餐飲管理有限公司、安徽科技學(xué)院、安徽工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中德諾浩公司、武漢視野、廣州伊麗莎白公司等單位聯(lián)合辦學(xué)。各項(xiàng)工作取得長足的進(jìn)步。

阜陽科技工程學(xué)校人才培養(yǎng)

近三年來,學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率均達(dá)100%以上。學(xué)校先后榮獲安徽省德育工作先進(jìn)單位、全國零犯罪學(xué)校創(chuàng)建示范校、阜陽市青年文明號(hào)等四十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。中國新聞網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、安徽工人日?qǐng)?bào)、阜陽日?qǐng)?bào)等主流媒體從不同角度對(duì)我校辦學(xué)特色和成果進(jìn)行多次報(bào)道。經(jīng)過三十二載的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校形成了“升學(xué)有能力、就業(yè)有崗位、本科容易考、上崗工資高”的育人新常態(tài)。

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