錦屏縣銅鼓職業(yè)中學(xué)怎么樣,辦學(xué)如何?錦屏縣銅鼓職業(yè)中學(xué)師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是一所適合大家就讀的學(xué)校。其實許多家長都對這所學(xué)校感興趣,老師為了大家可以了解更多學(xué)校信息,下面內(nèi)容是老師對這所學(xué)校的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
錦屏縣銅鼓職業(yè)中學(xué)籌建于1985年冬,由當(dāng)?shù)責(zé)嵝慕逃聵I(yè)的徐令焯先生提議后,經(jīng)銅鼓大隊商討,一致贊同。并挑選校址于北門錦榕省道線旁的王家大梨園。申報區(qū)、縣政府和縣教育局。經(jīng)上級派人實地考察,承認(rèn)這兒環(huán)境高雅,交通便當(dāng),地理位置條件好。便批準(zhǔn)贊同樹立銅鼓作業(yè)初級中學(xué)。于是銅鼓鄉(xiāng)政府組成了以潘圖仁鄉(xiāng)長為主組長的建校籌備委員會。籌集資金,爭奪得到縣教育局撥款4萬元,銅鼓大隊利用林場杉木采伐出售集資得7﹒5萬元,各村集資得0﹒55萬元,還有各界熱心于教育的仁人志士捐獻(xiàn)共籌得資金12﹒6萬元。于1986年破土動工,締造一棟三層磚木結(jié)構(gòu)9個教室、三個小辦公室的教育樓和一棟16個房間的教工宿舍。1987年5月竣工。當(dāng)年秋季招生,一年級三個班,有學(xué)生140人教師13人(其間專任教師6人,代課7人)、炊事員3人。花橋附中開端中止招生,劉培厚由花橋附中調(diào)任教訓(xùn)主任,掌管校園作業(yè)。后勤作業(yè)由鄉(xiāng)政府委派的徐樹幫同志擔(dān)任。
1988年9月,龍平發(fā)由黎平師范進(jìn)修結(jié)業(yè)后調(diào)任教訓(xùn)主任,掌管作業(yè)。
1989年8月,胡世年從敦寨中學(xué)調(diào)任銅鼓職中任校長,掌管作業(yè),龍平發(fā)提任副校長。該年師生增多,又締造一棟教工木質(zhì)宿舍七間平房,還建筑校門口磚木結(jié)構(gòu)小平房,用作門衛(wèi)室和小買部,效勞師生,也為校園創(chuàng)收。
“大力開展作業(yè)教育”是其時辦學(xué)的趨勢,為搞好作業(yè)教育,校園提出了“以職教求生存,以普教求開展”的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才,帶動當(dāng)?shù)卮蟊娭赂粸檗k學(xué)方針。活躍爭奪得到了鄉(xiāng)政府的大力支持,劃撥了菜家坪一帶約320畝作為校園學(xué)生試驗生產(chǎn)基地。并接管了一片柑桔園32.4畝。91年春發(fā)動教師集資,國家補助一點,辦起了一個杉木林場88﹒6畝。聘請了姚國柱看護近10年?,F(xiàn)已成林。同年十二月十日,校園升格經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)定格為區(qū)級中學(xué)。91年在勤工儉學(xué)方面成績顯著,得到黔東南州教委的贊譽和獎賞。
1992年8月,胡世年調(diào)離銅鼓到敦寨中學(xué)任職。校園作業(yè)由龍平發(fā)掌管。持續(xù)開展作業(yè)教育。在試驗基地上栽烤煙、種花生、聘請了平金村的吳展文做校園作業(yè)技術(shù)員,建了一個柑桔苗圃基地,為校園創(chuàng)收0﹒9萬元。聘請湖南省靖州的黃飛拓荒了一個大板栗、金秋梨苗圃基地,為校園創(chuàng)收0﹒7萬元。開展種植業(yè),帶動了當(dāng)?shù)卮蟊姶笤旖?jīng)濟林,脫貧致富。遭到州、縣表彰,州教委李仁和主任,州職教科楊科長等領(lǐng)導(dǎo)到校園基地視查,必定了校園的正確辦學(xué)方向。一起,還留有墨跡寄予希望,把校園建成州一流的鄉(xiāng)村作業(yè)初級中學(xué)。
1995年,龍平發(fā)任校長,歐陽克進(jìn)提任副校長。制定了校園開展五年規(guī)劃,分步實施。先是處理學(xué)生住宿問題,發(fā)動教師集資建筑學(xué)生宿舍木房一棟二層7間,560平方米,并裝備了床鋪等。處理了近500人的住宿。建筑教工宿舍樓821平方米,處理了16戶教師住宿。建筑校園內(nèi)通向各棟房子的水泥路面和門口至操場的水泥路面。建水池、挖水井把自來水引入校園,處理了師生用水的老大難問題。征用田3.1畝。1997年用世行借款項目建筑試驗綜合樓1080平方米,為“普九”“普實”打下杰出的基礎(chǔ),校園初具規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施逐步得以改善。外城鎮(zhèn)景仰前來肄業(yè)的學(xué)生,人數(shù)逐步增多。1998年又搬遷銅鼓鄉(xiāng)政府車木廠用于師生宿舍。
1999年9月王子忠由敦寨中學(xué)調(diào)任銅鼓職中副校長掌管作業(yè),2001年9月提任校長、2002年3月調(diào)任縣政府辦副主任。歐陽克進(jìn)續(xù)任副校長。把作業(yè)的要點轉(zhuǎn)移到抓教育教育質(zhì)量上,提出了以“質(zhì)量求生存”。方針是:一年上一個臺階,三年初見成效,五年趕超同級同類校園?;钴S推廣“四制一方針管理”。2000年教育質(zhì)量在全縣統(tǒng)測統(tǒng)評中取得好成績,2001年全縣教育作業(yè)現(xiàn)場會在我校舉行,縣四大班子,親臨指導(dǎo)。
在基礎(chǔ)締造上,美化校園,建筑花壇4個,栽桂花樹88棵,締造養(yǎng)魚塘約一畝,一座拱撟從塘中橫垮而過。在魚塘中心締造了兩座假山,還有噴泉。給美麗校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。2001年得到省“危改工程項目”支持,又建筑一棟15個教室的教育大樓。鄉(xiāng)政府撥款還建筑一個有48個蹲位的鋼筋混泥土廁所。
2002年4月吳恩銘由敦寨中學(xué)調(diào)任銅鼓職中副校長,掌管作業(yè),2004年5月提任校長。歐陽克進(jìn)續(xù)任副校長。2003年吳家權(quán)提任副校長,新一屆班子建全后,持續(xù)完善四制一方針管理,斗膽進(jìn)行人事制度變革,提出的方針是:鞏固“普九”、“普實”效果,決心進(jìn)行教育教育變革,穩(wěn)步大幅進(jìn)步教育教育質(zhì)量。帶領(lǐng)整體教職工、同心協(xié)力、盡力奮斗,將校園辦成全縣一流的示范性中學(xué)。在校園締造上,標(biāo)準(zhǔn)校園,撤除舊食堂改做教師宿舍,新建一個225平方米的學(xué)生食堂,締造一座雕塑。將原建花壇裝上磁磚,請了錦屏園藝技術(shù)員付園明來校詳細(xì)策劃,用5000千元資金綠化、美化校園環(huán)境。2005年春,改建校園大門,擴寬校門至操場的水泥路面。辦起了遠(yuǎn)程教室,設(shè)備根本配齊。又征用土地6畝,用于寄宿制校園項目締造和學(xué)生體育活動場所。
狠抓教育質(zhì)量的進(jìn)步,抓教師的持續(xù)教育,教師的訓(xùn)練,進(jìn)步教師的根本功和作業(yè)道德素質(zhì)。加大“四制一方針管理”和人事制度變革的力度。實施競爭上崗,試行聘任制,優(yōu)化組合,優(yōu)勝劣汰,獎罰分明。充分調(diào)動廣闊教職工的活躍性,教育質(zhì)量在全縣中考,升學(xué)率2002至2005年四年接連奪冠。
銅鼓職中近年來開展較快,改變較大,徹底得力于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,整體教師的共同盡力,校園現(xiàn)在有在校學(xué)生近1100余人,教職工67人。校園校園占地面積15483平方米。建筑面積5524平方米,教育設(shè)施根本完全。有標(biāo)準(zhǔn)的理化生試驗室,多媒體教室和遠(yuǎn)程教室。有供師生訓(xùn)練的電腦62臺。有圖書室、閱覽室等。跟著教育變革的迅速開展,校園將持續(xù)加速變革腳步,乘“西部開發(fā)”這千載一時的前史機會,盡力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施締造、教育管理體制,活躍推動素質(zhì)教育,把校園建成州級示范性的鄉(xiāng)村中學(xué)。
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