長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校是長(zhǎng)沙當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校,為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專(zhuān)業(yè)有所了解,老師就學(xué)校2025年招生專(zhuān)業(yè)做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校2025年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 專(zhuān)業(yè)熱度 |
模具設(shè)計(jì)與制造 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 322 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 358 |
機(jī)械加工技術(shù) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 258 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 289 |
汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 273 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 259 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 276 |
汽車(chē)制造與檢修 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 286 |
長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校基本信息
建校日期:1968
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
所在地域:湖南 長(zhǎng)沙
學(xué)校地址:長(zhǎng)沙市雨花區(qū)環(huán)??萍紙@圭白路109號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)6948, 本省排名:319。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫(xiě)報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫(xiě)后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫(xiě)完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門(mén)蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開(kāi)具的低保證明。
長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校是一所直屬長(zhǎng)沙市教育局主管的公辦工科類(lèi)(智能制造、汽車(chē)類(lèi))中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市雨花區(qū)圭白路109號(hào)(長(zhǎng)沙市職業(yè)教育基地內(nèi)),學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施建筑面積達(dá)3.6萬(wàn)平方米,共享的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳館、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、食堂等配套設(shè)施建筑面積達(dá)12萬(wàn)平方米。
學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)汽車(chē)制造與檢修、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)運(yùn)用與維修(新能源汽車(chē)方向)、汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)方向)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造( 3D打印技術(shù)方向)、城市軌道運(yùn)營(yíng)管理與維護(hù)、機(jī)電類(lèi)(對(duì)口升學(xué))9個(gè)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有教職員工201人,在校學(xué)生3000余名,53個(gè)教學(xué)班,是一所擁有一流專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)辦于1968年,2000年由市教育局移交至雨花區(qū)人民政府管理,2010年9月從樹(shù)木嶺路搬遷至長(zhǎng)沙市職業(yè)教育基地新校區(qū)辦學(xué),同年更名為長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校,2016年5月,在市區(qū)兩級(jí)政府的決策下,在長(zhǎng)沙市教育局的特別關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校由長(zhǎng)沙市雨花區(qū)人民政府再次整體移交至長(zhǎng)沙市教育局主管。
學(xué)校利用地處長(zhǎng)沙職教基地和雨花區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的地域優(yōu)勢(shì),對(duì)接產(chǎn)業(yè),緊緊以技能型人才培養(yǎng)為中心,通過(guò)“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、技能興校、文化揚(yáng)校”的工作思路,形成了系列鮮明的辦學(xué)特色。建立了“兩園融合”與政、行、企、校四方聯(lián)動(dòng)校企合作體制機(jī)制,構(gòu)建“雙主體循環(huán)式工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式和“理實(shí)一體任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”等教學(xué)模式,開(kāi)創(chuàng)“軍訓(xùn)開(kāi)路、養(yǎng)成跟上、對(duì)接7S.一日三課”(每日早訓(xùn)話、午軍歌熏陶、晚新聞述評(píng))的“三自三成兩奠基”的德育管理模式,形成了“三先三后”的創(chuàng)業(yè)教育文化,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,實(shí)現(xiàn)了“做事先做人,成才先成人”的育人目標(biāo),打造了優(yōu)質(zhì)高效的質(zhì)量品牌,為學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,針對(duì)長(zhǎng)沙市22條工業(yè)新興及優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鏈,為學(xué)生們“量身定制”高技能人才培養(yǎng),通過(guò)不斷強(qiáng)化與企業(yè)的深度對(duì)接,加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作,打造優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。學(xué)校有國(guó)家級(jí)交通運(yùn)輸類(lèi)示范點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)示范性(特色)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)精品課程2門(mén),省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目3個(gè)。學(xué)校為市級(jí)卓越中等職業(yè)學(xué)校,有市級(jí)示范性(特色)專(zhuān)業(yè)群1個(gè),市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培訓(xùn)基地1個(gè),市級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)基地1個(gè),是長(zhǎng)沙市交通運(yùn)輸與加工制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主持學(xué)校。
教師是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、師徒結(jié)對(duì)、磨課評(píng)課、培養(yǎng)培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐等建立起一支師德高尚、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校在職在編教師140人中有高級(jí)教師 41人,中級(jí)教師41人,其中省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人4人,市級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人6人,市級(jí)骨干教師5人,雙師型教師比例87%。2017年以來(lái)學(xué)校有5個(gè)省級(jí)課題正著手研究,如:學(xué)校老師主持的《職業(yè)院校開(kāi)展職業(yè)生涯教育的實(shí)踐研究》、《中職課堂教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)實(shí)踐研究》等省級(jí)重點(diǎn)課題研究取得豐碩成果。截止到目前為止,我校教師參加教材編撰、各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)優(yōu)或發(fā)表共百余人次。