曲周職教中心2022年招生簡章

　　學(xué)校在招生的時(shí)候是有招生簡章的，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候可以通過閱讀學(xué)校招生簡章的內(nèi)容來選擇學(xué)校，只有對學(xué)校有一定的了解，才能選擇到適合自己的學(xué)校，由于2022年學(xué)校的招生簡章暫未發(fā)布，想要了解曲周職教中心2022年招生簡章的同學(xué)可以參考去年的，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　學(xué)校簡介

　　曲周職教中心始建于1983年，2008年晉升為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)中學(xué)。融普專、職專、成人教育、短訓(xùn)為一體。擁有綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、宿舍樓、多功能餐廳、信息網(wǎng)絡(luò)廳、多媒體培訓(xùn)廳、數(shù)控實(shí)訓(xùn)廳、汽修實(shí)訓(xùn)廳、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)廳及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，圖書館藏書6萬余冊，農(nóng)林牧實(shí)訓(xùn)基地100畝，開通了校園網(wǎng)和農(nóng)科教聯(lián)盟網(wǎng)及電子圖書館?，F(xiàn)有教職工176人，其中專任教師155人。專任教師全部為大學(xué)本科學(xué)歷，不少教師是國家、省、市級骨干教師，專業(yè)學(xué)科帶頭人。學(xué)校設(shè)教學(xué)處、思政體衛(wèi)處、培訓(xùn)部、后勤處、計(jì)財(cái)處、資助辦、保衛(wèi)處、團(tuán)委、婦聯(lián)、督察室、辦公室等11個(gè)部處室;現(xiàn)開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、現(xiàn)代園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、財(cái)會電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、高級護(hù)理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)工程師(北大青鳥特色班)、電子商務(wù)、無人機(jī)操控、高鐵服務(wù)、船舶駕駛和輪機(jī)管理等22個(gè)專業(yè)，在校生達(dá)2100余人;年職業(yè)技能培訓(xùn)6千余人。

　　辦學(xué)宗旨

　　近年來，學(xué)校以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提升質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)并重”，改革辦學(xué)體制，突出主干專業(yè)建設(shè)，培育特色，打造品牌，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以質(zhì)量求生存。在招生就業(yè)、對口升學(xué)、教學(xué)改革、職業(yè)培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、基礎(chǔ)能力建設(shè)等方面適應(yīng)市場需求，較好的發(fā)揮社會功能，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在省市等各級技能大賽中，我校師生屢獲殊榮。先后榮獲“河北省禮儀教育先進(jìn)學(xué)校”，“邯鄲市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，邯鄲市“職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育教學(xué)、招生、畢業(yè)生就業(yè)、對口升學(xué)”先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù),連續(xù)多年獲縣政府“教育工作特別服務(wù)獎”。2016年初獲評全省90所名牌中等職業(yè)學(xué)校，“農(nóng)機(jī)使用與維護(hù)專業(yè)”被認(rèn)定為河北省骨干專業(yè)，綜合實(shí)力居全市前列。

　　招生計(jì)劃

　　助學(xué)政策

　　學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，確保每一個(gè)學(xué)生均能順利完成學(xué)業(yè)，所有全日制在校學(xué)生均享受免學(xué)費(fèi)政策，部分家庭困難學(xué)生給予助學(xué)金補(bǔ)貼。

　　曲周職教中心招生辦地址：曲周縣勝利路476號

　　通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對曲周職教中心應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師，老師們會在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。