安徽興鵬科技學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

專業(yè)和我們將來的工作是息息相關(guān)的，在選擇報考一所學(xué)校前小伙伴們首先應(yīng)該做的就是確定好自己想要報考的專業(yè)。選擇一個適合自己的專業(yè)是很重要的，如果這個專業(yè)是你感興趣的話，在將來的學(xué)習(xí)過程中也可以更好地投入進(jìn)去，不辜負(fù)自己的青春。

安徽興鵬科技學(xué)校專業(yè)設(shè)置

升學(xué)班(計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù))、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營服務(wù)、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、會計事務(wù)、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù)、服裝設(shè)計與工藝

安徽興鵬科技學(xué)校會計事務(wù)專業(yè)介紹

本專業(yè)認(rèn)真貫徹《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)精神，按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路” 的高職辦學(xué)方向，借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育的成功經(jīng)驗，以實踐教學(xué)為重點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有手工記賬、算賬能力、會計電算化能力、企業(yè)資源管理的一般能力，具有會計電算核算理論、方法和技巧的會計人才和有利于提高學(xué)生綜合職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展要求的高素質(zhì)技能型人才。

經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，會計電算化專業(yè)能適應(yīng)以下崗位的需要：

1、核算崗位。能夠熟練運用所學(xué)的稅收、會計、法律、管理等綜合理論知識和實踐技能在各種各類企事業(yè)單位從事會計核算、稅收申報、報稅等實際工作，并能創(chuàng)造性地開展工作;

2、財務(wù)管理崗位。能夠熟練運用所學(xué)專業(yè)理論實踐技能知識在公司企業(yè)從事資金調(diào)度、籌資、融資等相關(guān)財務(wù)工作;

3、經(jīng)濟(jì)管理崗位。 能夠熟練運用所學(xué)的綜合理論實踐技能知識在企事業(yè)單位從事單位經(jīng)濟(jì)管理工作和其他工作;

安徽興鵬科技學(xué)校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

我院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)概況

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是我校最早建設(shè)的專業(yè)之一，專業(yè)的設(shè)置是在充分調(diào)研計算機行業(yè)及相關(guān)企事業(yè)單位的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、以及對計算機應(yīng)用人才的需求情況及具體要求，主要面向江蘇省及學(xué)校所在南通市各個行業(yè)急需和緊缺的計算機應(yīng)用人才而設(shè)置的，并且在專業(yè)建設(shè)過程中以人才市場需求變化為導(dǎo)向做適時調(diào)整。

畢業(yè)生就業(yè)崗位

我校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)辦公自動化及計算機開發(fā)與應(yīng)用能力為主，同時也安排了企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)工程與網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)的課程。另外，在教學(xué)過程中，我院十分注重加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。通過實訓(xùn)以及畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，對學(xué)生在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行全面的動手能力訓(xùn)練。這樣，本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強的動手能力，既能從事網(wǎng)絡(luò)管理、辦公自動化有關(guān)工作，又能進(jìn)行技術(shù)支持和產(chǎn)品銷售。

就業(yè)情況

畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量是衡量專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率為100%，較高的就業(yè)率和簽約率是多年來從學(xué)院到教研室高度重視和全員參與畢業(yè)生就業(yè)工作的成果;是健全就業(yè)工作組織機構(gòu)和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)制度保障的成果，是專業(yè)教學(xué)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，特別是校企合作成功實施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革并不斷鞏固和深化的成果。

不知道看過安徽興鵬科技學(xué)校的招生專業(yè)以后，小伙伴們有沒有找到自己心儀的專業(yè)呢?如果在學(xué)校找到自己合適的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后有不錯的就業(yè)去向，專業(yè)人才需求量都是很大的，所以學(xué)生是可以根據(jù)自己的實際情況選擇自己喜歡的專業(yè)的。