安平綜合職業(yè)技術學校2025年有哪些專業(yè)

安平綜合職業(yè)技術學校有哪些專業(yè)?中職學校公布的招生簡章會對學校開設專業(yè)進行介紹，比如其以后的培養(yǎng)方向、就業(yè)方向、學制等等。同學們可以仔細查看招生簡章。結(jié)合自己的興趣對意向?qū)I(yè)了解。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了安平綜合職業(yè)技術學校有哪些專業(yè)的相關內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

安平綜合職業(yè)技術學校招生專業(yè)

普通高中班、馬術特長班、美術特長班、畜牧獸醫(yī)、會計電算化、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、金屬絲網(wǎng)技術與營銷(電子商務)、數(shù)控技術、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、學前/幼師、高鐵乘務、IT精英班

安平綜合職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

數(shù)控技術應用專業(yè)簡介

一、專業(yè)概括：本專業(yè)是我校骨干專業(yè)。我專業(yè)本著職高與中專并舉、升學與就業(yè)同步的原則，為學生就業(yè)升學提供多種培養(yǎng)模式。幫助學生創(chuàng)造人生價值，實現(xiàn)人生夢想。

二、專業(yè)教師隊伍：本專業(yè)有專業(yè)教師8人，本科學歷100%，六人具備高級工及資格，技師兩人。擁有一支技術過硬、理論扎實，能培養(yǎng)全新技術人才、且結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的一支教師隊伍，教師們職業(yè)修養(yǎng)，職業(yè)技能，均滿足教學需求。

三、就業(yè)、升學方向：學生畢業(yè)后，可到機械加工類企業(yè)就職就業(yè)，一般可勝任機械操作工人、制圖員、程序員、質(zhì)檢員、車間班組長、車間主任等，學生實習就業(yè)可到我校校企合作單位實習、工作，如驕陽焊工、程杰轉(zhuǎn)向機公司、宇龍轉(zhuǎn)動軸公司、保定長城汽車集團等知名企業(yè)，一般工資在2000—6000元。

四、升學方向：學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造，采用技能證書+對口升學模式：一部分學生可參加考試升入大學繼續(xù)深造，考不上的學生也可以升入我校聯(lián)辦的大專院校，如：石家莊勞動關系學院、承德職業(yè)技術學院、衡水職業(yè)技術學院等大專院校。我專業(yè)學生畢業(yè)后不論升學還是就業(yè)，均可拿到中專畢業(yè)證及職業(yè)資格證(中級以上)，雙證率100%。

五、硬件條件：本專業(yè)擁有多媒體教室、獨立的實習計算機機房以及近3000平方米實際操作用實習車間一座，以及學校400多萬元購置的數(shù)控設備20多臺套，絕對滿足學生學習的需求。

六、專業(yè)優(yōu)勢：本著與社會或企業(yè)需求零接軌的原則，我專業(yè)學生在校期間，通過個人的實習勞動，可以獲得一定的勞動報酬，既節(jié)省了實習成本，又可以解決學生在校學習的一部分費用，可以一舉兩得。

安平綜合職業(yè)技術學校教師隊伍

學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。全校專任教師107名，學歷達標107名，達標率100%。所有教師均具備教師資格，全部達到任職要求。“雙師型”教師比例 58% ，兼職教師比20%，專任教師本科以上學歷比例 98% ，專任教師碩士以上學歷比例 1.4% ，專任教師高級職稱教師比例3.6%，教師素質(zhì)各項指標比例均已達標。

安平綜合職業(yè)技術學校辦學理念

學校以“厚德明志，敏行強能”為校訓。按照“科學育人為根本、鍛造匠才為特色、服務發(fā)展為宗旨、學校以“厚德明志，敏行強能”為校訓。按照“科學育人為根本、鍛造匠才為特色、服務發(fā)展為宗旨、成功就業(yè)為導向”的辦學理念，堅持校企融合的辦學方向、校企合作的辦學模式。

無論是在了解專業(yè)，還是了解學校其他方面的信息，同學們一定要細心一點，多去了解些學校信息，根據(jù)你了解到的信息，判斷學校是否適合你，同學們可以了解下，安平綜合職業(yè)技術學校是否開設有你喜歡的專業(yè)，若是有再繼續(xù)了解學校。