2025成都的民辦職業(yè)中學(xué)有:金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、成都洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)、成都蜀興職業(yè)中學(xué)、彭州職業(yè)中學(xué)、雙流縣華陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)、蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校、都江堰職業(yè)中學(xué)、成都禮儀職業(yè)中學(xué)、大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、成都中和職業(yè)中學(xué)等民辦職業(yè)中學(xué)。
一、2025成都民辦職業(yè)中學(xué)名單一覽表
序號(hào) | 職業(yè)中學(xué)名稱 | 職業(yè)中學(xué)地區(qū) | 職業(yè)中學(xué)性質(zhì) |
1 | 金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
2 | 成都洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
3 | 成都蜀興職業(yè)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
4 | 彭州職業(yè)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
5 | 雙流縣華陽職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
6 | 蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校 | 成都 | 民辦院校 |
7 | 都江堰職業(yè)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
8 | 成都禮儀職業(yè)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
9 | 大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
10 | 成都中和職業(yè)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
11 | 新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
12 | 西河職業(yè)中學(xué) | 成都 | 民辦院校 |
二、2025成都民辦職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
1、金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)兩個(gè)校區(qū):趙鎮(zhèn)校區(qū)(原金堂職中)和淮口校區(qū)(原成都市技師學(xué)院金堂分院)?,F(xiàn)有教職工115人,學(xué)生2600人。趙鎮(zhèn)校區(qū)位于縣城北河大橋東側(cè)三星大學(xué)城內(nèi),與川師文理學(xué)院等眾多大學(xué)毗鄰,文化氛圍濃厚,是理想的求學(xué)之地?;纯谛^(qū)緊鄰省級(jí)工業(yè)園區(qū) ----成阿工業(yè)園。與長(zhǎng)虹格潤(rùn)、德爾集團(tuán)、士蘭電子等500強(qiáng)企業(yè)毗鄰,為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)校有數(shù)控、皮革、服裝、機(jī)械加工、鉗工、焊接、汽修、電子電工、空調(diào)、琴房、汽修、餐飲等實(shí)作室31個(gè),設(shè)備總值二千余萬元;有寬帶網(wǎng)絡(luò)室4個(gè),有汽修實(shí)訓(xùn)工廠、服裝實(shí)訓(xùn)工廠、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)工廠3個(gè),能充分滿足教學(xué)實(shí)訓(xùn)需要。
學(xué)校有專業(yè)教師115人,省市縣名優(yōu)教師18人,高級(jí)教師23人,高級(jí)工程師8人,技師5人(含高級(jí)技師2人)。
學(xué)校堅(jiān)持“以高尚人品為本、以優(yōu)良校風(fēng)為形、以精湛技能為神、以提升質(zhì)量為魂”的辦學(xué)宗旨,彰顯“以人為本,以技為魂,立足成都,輻射全國(guó)”的辦學(xué)理念。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,管理嚴(yán)格。形成了“準(zhǔn)軍事化管理”、“禮儀教育”為核心的鮮明德育特色;形成了“校企協(xié)作”,“工學(xué)結(jié)合”,“學(xué)、做結(jié)合”,“工學(xué)交替 ”等教學(xué)特色。
2、成都洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)
成都市洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)、成都市第四十四中學(xué) 我校創(chuàng)辦于1958年,是成都市金牛區(qū)教育局直屬唯一公辦職 高。
地處于風(fēng)景秀麗的府河與沙河畔,緊鄰親水園生態(tài)廣場(chǎng),校園環(huán)境優(yōu)美,200米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),擁有設(shè)施設(shè)備齊全 的專業(yè)功能室和實(shí)訓(xùn)室,學(xué)校管理嚴(yán)格,教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)校先后被授予“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范 校”,“成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱號(hào)。
學(xué)校現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,在校生人數(shù)達(dá)3000人 。 學(xué)校以“實(shí)事求是”為校訓(xùn),以“和諧、合作、發(fā)展”為辦學(xué) 思想,以就業(yè)為導(dǎo)向,以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,狠抓校風(fēng)治理和教育教學(xué)質(zhì)量,注重每一位學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。 在培養(yǎng)目標(biāo)上明確提出“三個(gè)重視”,即重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視學(xué)生知識(shí)文化的傳授、重視學(xué)生實(shí)際操作 能力的培養(yǎng)。為拓寬學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)途徑,學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)外合作與交流,積極與專業(yè)對(duì)口的企、事業(yè)單位進(jìn)行 訂單式培養(yǎng);同時(shí)與四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì) 教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需要的復(fù)合型人才。
學(xué)校構(gòu)建了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有一定創(chuàng)新精神和科研能力”的教師隊(duì)伍,學(xué)?,F(xiàn)有教 職工176人,其中,中高級(jí)教師85人,區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師30人,研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)7人。
我校對(duì)新生入學(xué)時(shí)將簽定《畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議》。職高各專業(yè)畢業(yè)率達(dá)100%,就業(yè)推薦率達(dá)100,幼兒教育 等專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,提前一年就被用人單位“預(yù)定一空”。我校綜合高中班錄取的是愿意讀普高的同學(xué),學(xué)科 與其他普通高中完全相同。對(duì)于部分表現(xiàn)良好但中考失利成績(jī)不太理想的同學(xué),可以經(jīng)過學(xué)校面試破格錄取。綜合 高中班在我校已經(jīng)辦了八年,我校選派了一批責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教,同時(shí)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí) 重點(diǎn)中學(xué)選派高中的骨干教師進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。該班的教學(xué)成績(jī)不低于金牛區(qū)同類普通高完中的平均水平,由于管理 嚴(yán)格、教學(xué)質(zhì)量較高、班風(fēng)良好,受到了市、區(qū)教育局的好評(píng)。自2002年以來,我校文、理科學(xué)生的高考成績(jī)其入 口與出口比居金牛區(qū)前列,圓了眾多家長(zhǎng)與學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度,每期對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng) 勵(lì),對(duì)貧困生進(jìn)行扶持。同時(shí),我校職高各專業(yè)也開展對(duì)口高職高考,2005年信息類、師范類對(duì)口高職高考一次上 線率為97.5%。
3、成都蜀興職業(yè)中學(xué)
成都市蜀興職業(yè)中專系省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),市級(jí)文明單位,校風(fēng)示范校。坐落在風(fēng)景秀麗的府河與沙河間,毗鄰電子科技大學(xué),校外通衢坦蕩,交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美。
蜀興職業(yè)中專擁有一流的設(shè)施設(shè)備:寬敞明亮的教室,衛(wèi)星閉路電視系統(tǒng)、程控電話通訊系統(tǒng)和近800臺(tái)計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),高清晰數(shù)碼語音室和70 臺(tái)鋼琴裝備的音樂室,以及多媒體多功能教室,各種實(shí)作室、形體房、功能一流的演播室、理化生實(shí)驗(yàn)室、大型閱覽室等,為學(xué)生實(shí)際操作、提高技能提供了充分條件。
有一支以全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師為骨干,高中級(jí)職稱教師為主體,學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專業(yè)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。其中全國(guó)、省市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市教學(xué)中心組成員、雙師型教師90多人,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
蜀興職中是與全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)---電子科大聯(lián)合辦學(xué)的一所職業(yè)中專。學(xué)校是成都市最早開辦電信專業(yè)的職業(yè)學(xué)校,師資雄厚,配套設(shè)施一流,學(xué)生就業(yè)率高。