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2025蘭州排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-27 280

2025蘭州排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校有:甘肅科興職業(yè)學(xué)校、甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校、蘭州高新科技學(xué)校、蘭州慈愛實(shí)驗(yàn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、蘭州華志藝術(shù)學(xué)校。

2025蘭州排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校名單

一、2025蘭州排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校一覽表

排名 職業(yè)學(xué)校名稱 職業(yè)學(xué)校性質(zhì) 職業(yè)學(xué)校地址
1 甘肅科興職業(yè)學(xué)校 民辦院校 甘肅蘭州市七里河區(qū)沈家坡112號(hào)
2 甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校 民辦院校 蘭州市七里河區(qū)華林路501號(hào)
3 蘭州高新科技學(xué)校 民辦院校 甘肅省蘭州市安寧區(qū)健康路6號(hào)
4 蘭州慈愛實(shí)驗(yàn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校 民辦院校 蘭州市西固區(qū)柳泉鎮(zhèn)美辰廣場(chǎng)一號(hào)
5 蘭州華志藝術(shù)學(xué)校 民辦院校 蘭州市安寧區(qū)莫高大道向北500米

注:以上民辦職業(yè)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2025蘭州排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校簡介

1、甘肅科興職業(yè)學(xué)校

甘肅科興職業(yè)學(xué)校只開設(shè)幼兒師范專業(yè),幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,我校專注培養(yǎng)優(yōu)秀幼師。自2000年辦學(xué)以來,學(xué)校實(shí)行中華傳統(tǒng)文化教育+職業(yè)技能+學(xué)歷教育+職場(chǎng)培訓(xùn)的教學(xué)模式,采取全封閉式學(xué)習(xí)+半軍事化管理規(guī)模。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,全社會(huì)和家庭逐漸認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基石,以市場(chǎng)就業(yè)為導(dǎo)向,為了滿足社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)的需求,當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè),人才緊缺,就業(yè)前景光明。

學(xué)校開設(shè)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》《道德經(jīng)》等課程。為了讓孩子愛上學(xué)習(xí),從而達(dá)到教書育人的目的。系好每一??圩?,傳承好中華傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀的新時(shí)代的新青年??婆d學(xué)校的學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)理論知識(shí)之余,教師們還組織帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バM庥螌W(xué),體驗(yàn)野外生活閱歷,鍛煉學(xué)生的基本生存能力,培養(yǎng)學(xué)生的踐行能力。科興學(xué)校還舉行才藝比賽,爭當(dāng)志愿者活動(dòng),為了開拓學(xué)生視野,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),塑造出優(yōu)秀學(xué)子。

2、甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校

甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校(原長風(fēng)技工學(xué)校)始建于1958年,以長風(fēng)信息集團(tuán)為依托,具有50年辦學(xué)的發(fā)展歷程,現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。擁有電子工程技術(shù)技能、數(shù)控機(jī)床操作技能、機(jī)械加工系列(含模具制造)操作技能、塑料成型技術(shù)操作技能、計(jì)算機(jī)操作等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。1996年被甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為甘肅省國家第十五職業(yè)技能鑒定所。2001年被勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部、甘肅省人事廳授予“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”和“甘肅省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地”。

同時(shí),為蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州工業(yè)高等??茖W(xué)校、西安電子科技大學(xué)等省內(nèi)外十多所高等院校學(xué)生提供實(shí)習(xí)技能的基地。學(xué)校設(shè)有機(jī)械制造類、電子工程技術(shù)類、物流管理類、計(jì)算機(jī)類等二十多個(gè)專業(yè)。幾十年來先后向長風(fēng)信息集團(tuán)等省內(nèi)外大型企業(yè)輸送了大批專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為龍頭,走聯(lián)合辦學(xué)之路,不斷擴(kuò)大與各地區(qū)學(xué)校的合作辦學(xué)。

甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校北校區(qū)位于蘭州市濱河西路411號(hào)。交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,生活條件齊全。學(xué)校設(shè)有蘭州理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、天水師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)站,探索出“技能+學(xué)歷”的新型職業(yè)教育模式,形成 “技能訓(xùn)練與學(xué)歷教育結(jié)合,技校、專本科深造并舉”的辦學(xué)特色,為莘莘學(xué)子提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)層次和技能訓(xùn)練,使其在層次中提高學(xué)歷,學(xué)歷中訓(xùn)練技能,技能中尋求發(fā)展。

3、蘭州高新科技學(xué)校

蘭州高新科技學(xué)校是由教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的一所以培養(yǎng)高級(jí)技工、管理與服務(wù)人才為主的全日制高級(jí)職業(yè)中等學(xué)校,學(xué)校位于蘭州市安寧區(qū)(也稱“高校區(qū)”)甘肅省委黨校院內(nèi),北靠西北師范大學(xué),西有蘭州城市學(xué)院,南臨風(fēng)景優(yōu)美的黃河之畔,學(xué)習(xí)氛圍良好,環(huán)境優(yōu)美。

蘭州高新科技學(xué)校堅(jiān)持“理論為基礎(chǔ),實(shí)踐為保障,就業(yè)為目標(biāo)”的教學(xué)理念和“以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路,針對(duì)市場(chǎng)論專業(yè),針對(duì)需求定課程,針對(duì)崗位練技能。為使學(xué)生能全面掌握各項(xiàng)技能,學(xué)校把英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營銷和文秘專業(yè)設(shè)為基礎(chǔ)必修課,把書法、繪畫、音樂等設(shè)為選修課。采用“理論與實(shí)踐”相結(jié)合的教學(xué)模式,讓學(xué)生在學(xué)好理念的同時(shí)又能得到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐或頂崗實(shí)習(xí),極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。以“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”的形式與眾多企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,切實(shí)的培養(yǎng)企業(yè)急需的復(fù)合型人才,從而為學(xué)生的就業(yè)提供了有力的保障。

4、蘭州慈愛實(shí)驗(yàn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

蘭州慈愛實(shí)驗(yàn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是蘭州市教育局于2008年9月正式批準(zhǔn)成立的一所民辦中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校,是中國青少年藝術(shù)基金會(huì)項(xiàng)目合作單位;是甘肅省慈善總會(huì)下屬會(huì)員單位;是西北民族大學(xué)定點(diǎn)實(shí)習(xí)學(xué)?!,F(xiàn)址蘭州市西固區(qū)柳泉鎮(zhèn)。

學(xué)校針對(duì)甘肅省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和多民族的狀況,本著“藝術(shù)扶貧,慈善辦學(xué)”的育人方針,對(duì)貧困家庭學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)等所有費(fèi)用,開設(shè)中國唯一的藝術(shù)(舞蹈)“宏志班”,讓昂貴的藝術(shù)教育惠及農(nóng)村家庭和城市貧困家庭;旨在藝術(shù)扶貧、愛心助學(xué)的同時(shí),幫助省內(nèi)貧困地區(qū)(特別是少數(shù)民族地區(qū))有藝術(shù)潛質(zhì)的孩子實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)藝術(shù)夢(mèng)想。

隨著在慈善辦學(xué)領(lǐng)域的漸趨成熟,也為了更好的發(fā)展學(xué)校的“藝術(shù)扶貧,慈善辦學(xué)”教育事業(yè),學(xué)校今后將與相關(guān)慈善機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)、愛心人士合作,形成聯(lián)合發(fā)展經(jīng)營模式,采用慈善的理念,把舞臺(tái)表演藝術(shù)與扶貧教育工作有機(jī)結(jié)合起來,利用廣泛的社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)和權(quán)威的宣傳渠道,把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、藝術(shù)作品和藝術(shù)人才,一起打造成一個(gè)特色產(chǎn)品,通過宣傳和活動(dòng)推廣出去,給觀眾以強(qiáng)有力的視覺沖擊,逐步形成品牌,產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,進(jìn)而為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展搭建平臺(tái);同時(shí)也為甘肅省乃至西部地區(qū)更多的貧困家庭子女提供享受藝術(shù)教育的機(jī)會(huì)。

5、蘭州華志藝術(shù)學(xué)校

蘭州華志藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的藝術(shù)類高考培訓(xùn)學(xué)校,自創(chuàng)辦第一年就開始了藝術(shù)生文化課高考的培訓(xùn),至今已走過10個(gè)年頭。經(jīng)過全體教職工的不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展成為在全省甚至在周邊省市較有影響力的一所藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校成立于2006年。招收應(yīng)往屆音樂類考生。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施完備,管理嚴(yán)格,注重學(xué)生道德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范以及健康人格的培養(yǎng)。

蘭州華志藝術(shù)學(xué)校自創(chuàng)辦之日起,已有數(shù)千名慕名而來的藝術(shù)生在這里成就了自己的大學(xué)夢(mèng),他們以此為起跑線,沖進(jìn)了諸如中央美術(shù)學(xué)院、清華美院、中國美術(shù)學(xué)院、中央音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂學(xué)院、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等國內(nèi)知名的藝術(shù)類高等院校。更值得一提的是2015年來我校參加文化課培訓(xùn)的藝術(shù)生共有113名,文化課全部超過藝術(shù)類二本線,錄取率達(dá)到真正的百分之百。

華志藝術(shù)學(xué)校高考藝術(shù)生文化課培訓(xùn)之所以能有今天的成績,主要依托于我們精良的師資力量和人性化的管理服務(wù)。

師資的配備上我們不惜高成本全部聘用針對(duì)甘肅省高三藝術(shù)生文化課培訓(xùn)有著10年以上經(jīng)驗(yàn)的教師授課,同時(shí)各科還配有專門的輔導(dǎo)教師,既保證了新知識(shí)點(diǎn)的獲得也可避免知識(shí)點(diǎn)盲點(diǎn)和遺漏。

我們有完整的后勤配備作為支持,所以我校一直以來采用的封閉式管理,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和人身安全。男女生都配有生活老師,負(fù)責(zé)學(xué)生的飲食起居,營造出良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,為學(xué)生的高考成功提供保障。

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