2025黔東南的公辦中職學(xué)校有:黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔東南州技校、黎平縣中等職業(yè)學(xué)校、天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黃平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔東南州工業(yè)學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、2025黔東南公辦中職學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
2 | 凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
3 | 黔東南州技校 | 黔東南 | 公辦院校 |
4 | 黎平縣中等職業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
5 | 天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
6 | 凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
7 | 黃平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
8 | 麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
9 | 錦屏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
10 | 黔東南州工業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
11 | 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
12 | 臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
13 | 施秉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
14 | 黔東南州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
15 | 黔東南國(guó)防學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
16 | 貴州農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
17 | 劍河縣中等職業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
18 | 黔東南州凱旋工業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
19 | 岑鞏中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
20 | 雷山縣中等職業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
21 | 從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
22 | 凱里第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
23 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部) | 黔東南 | 公辦院校 |
24 | 黔東南技師學(xué)院 | 黔東南 | 公辦院校 |
25 | 榕江中等職業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
26 | 鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
27 | 三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔東南 | 公辦院校 |
二、2025黔東南公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1988年,是一所公辦的省級(jí)重點(diǎn)職校,位于三穗縣縣城城郊;學(xué)校占地面積65畝,校園風(fēng)光秀麗、環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校有專任教師52名;學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理三個(gè)重點(diǎn)專業(yè),設(shè)施設(shè)備齊全,教學(xué)管理系統(tǒng),學(xué)生就業(yè)率在98%以上,高考錄取率在87%以上。目前學(xué)校正在加強(qiáng)教學(xué)改革,深化校企業(yè)合作,確保學(xué)生“創(chuàng)造有能力、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望”。
學(xué)校占地面積70畝,建筑面積1.1萬(wàn)平方米;目前,有實(shí)訓(xùn)樓一棟、教學(xué)樓一棟、綜合辦公樓一棟,教師公租房一棟、學(xué)生宿舍一棟、學(xué)生食堂一棟;建有計(jì)算機(jī)操作室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)及制作實(shí)訓(xùn)室、幼作手工制作實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈室、通訊設(shè)備組裝維修實(shí)訓(xùn)室、制冷設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室等18個(gè)操作實(shí)訓(xùn)室,固定資產(chǎn)4000余萬(wàn)元。
2、鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校
鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中等職業(yè)學(xué)校是一所以中等職業(yè)教育為主、成人教育(國(guó)家開放大學(xué))與各類職業(yè)技能培訓(xùn)為輔的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積80余畝,建筑面積22573平米,教學(xué)、生活設(shè)施齊備,可容納學(xué)生1500余人。
學(xué)校位于黔東工業(yè)園區(qū),開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與酒店管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè),開辦有汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)高星級(jí)酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美容美發(fā)形象設(shè)計(jì)等多個(gè)專業(yè)班級(jí)。
實(shí)行升學(xué)、就業(yè)培養(yǎng)模式,與省內(nèi)外各大專院校合作,確保各類型的學(xué)生升學(xué)或就業(yè)?,F(xiàn)有教職員工52人,“雙師型”專業(yè)教師占80%以上。學(xué)校秉持“厚德,精技”的校訓(xùn)、“和諧、 陽(yáng)光、勤樸、進(jìn)取”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、 善思,博藝、篤行”的教風(fēng)、“教學(xué)合一、手腦并用”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建與現(xiàn)代職業(yè)教育相適應(yīng)的管理模式。學(xué)生在校期間實(shí)行全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理,軍事教官與學(xué)生同吃同住,全天候跟蹤管理。實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作,突出培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,升學(xué)渠道暢通。
3、榕江中等職業(yè)學(xué)校
榕江縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集教學(xué)、培訓(xùn)于一體的公辦全日制"省級(jí)重點(diǎn)示范職業(yè)中學(xué)”,承擔(dān)中職教育、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、普通話水平測(cè)試等工作。學(xué)校占地178畝,建筑面積3.6萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職工80人,其中專任教師64人(雙師型教師24人)。
學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、民族音樂(lè)與舞蹈、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、交通運(yùn)輸與管理、工程測(cè)量、工程機(jī)械駕駛與維修等專業(yè)。
學(xué)校建有綜合實(shí)訓(xùn)樓及汽車實(shí)訓(xùn)樓,設(shè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝室、變速箱拆裝室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、氧焊實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、網(wǎng)絡(luò)布線綜合實(shí)訓(xùn)室、數(shù)碼鋼琴室、普通話機(jī)測(cè)室等多種功能實(shí)訓(xùn)室。
近年來(lái),學(xué)校不斷深化改革,創(chuàng)新多種辦學(xué)模式,積極與省內(nèi)外職業(yè)院校和知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),拓寬就業(yè)渠道,培養(yǎng)了大批適用技術(shù)型人才,為榕江縣實(shí)施科教興農(nóng)、人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、帶動(dòng)農(nóng)村脫貧致富做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,辦學(xué)成果十分明顯,受到社會(huì)普遍好評(píng),被譽(yù)為"苗鄉(xiāng)侗寨技術(shù)人才的'搖籃。