濟南信息工程學(xué)校2022年招生代碼是多少

　　在選擇學(xué)校的時候，就需要同學(xué)們?nèi)チ私鈱W(xué)校，畢竟現(xiàn)在的學(xué)校有很多，需要通過了解才能選擇到適合自己的學(xué)校，其中學(xué)校的招生代碼也是同學(xué)們需要了解的，在咨詢濟南信息工程學(xué)校2022年招生代碼是多少?招生老師針對這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　濟南信息工程學(xué)校招生代碼

　　1、三二連讀大專報考代碼:609

　　2、普通中專報考代碼:109

　　學(xué)校簡介

　　濟南信息工程學(xué)校成立于1985年，是首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全國教育系統(tǒng)先進單位，首批山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校，首批濟南市文明校園，全國籃球特色學(xué)校，山東省第三批示范校建設(shè)立項單位。學(xué)校占地110余畝，建筑面積3.78萬平方米;擁有綜合實訓(xùn)室30余個。

　　師資力量

　　濟南信息工程學(xué)校開展青藍(lán)工程、專業(yè)帶頭人及名師培養(yǎng)工程，建立名師工作室;“雙師型”教師占比100%;學(xué)校先后培養(yǎng)國家級名師、省優(yōu)秀教師、齊魯名師、省青年技能名師、省教學(xué)能手等30余人。

　　辦學(xué)特色

　　1.提升專業(yè)水平。學(xué)校緊跟智能制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐，新增物聯(lián)網(wǎng)、無人機等專業(yè)方向，將信息技術(shù)類專業(yè)群做大做強，形成信息技術(shù)類專業(yè)為主、財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為輔的“一體兩翼”專業(yè)格局。現(xiàn)有專業(yè)全部為規(guī)范化以上專業(yè)，其中省級品牌專業(yè)2個、示范性專業(yè)2個，專業(yè)建設(shè)水平全省領(lǐng)先、國內(nèi)一流。

　　2.優(yōu)化育人模式。學(xué)校秉承“德行天下，技贏未來”的育人思想，堅持管理育人、服務(wù)育人、文化育人、技能育人、全員育人，實施級部制扁平化管理和“金字塔”式技能培養(yǎng)，學(xué)生在各級技能大賽中成績斐然，國賽斬獲4金4銀6銅，省賽斬獲11金4銀9銅，人才培養(yǎng)質(zhì)量在全國同類學(xué)校處于領(lǐng)先地位。

　　3.加強師資建設(shè)。學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，并形成完善的考核激勵機制，“雙師型”教師占比100%。開展青藍(lán)工程、專業(yè)帶頭人及名師培養(yǎng)工程，建立名師工作室，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。學(xué)校先后培養(yǎng)國家級名師、省優(yōu)秀教師、齊魯名師、省青年技能名師、省教學(xué)能手等30余人。

　　4.做活校企融合。學(xué)校與聯(lián)想集團、煙臺LG、神州數(shù)碼、濟南智贏動畫、濟南青之鳥等二十幾家企業(yè)開展深層次、多形式的校企合作，共同培養(yǎng)符合市場和企業(yè)需求的應(yīng)用型人才。通過校企合作，引入行業(yè)人才培養(yǎng)模式、對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)課堂教學(xué)與學(xué)生崗位需求的“零距離”對接，學(xué)生畢業(yè)與上崗的“零過渡”。

　　5.輻射作用凸顯。連續(xù)四年承辦物聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)搭建賽項省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽，國際合作、校校合作、校企合作頻繁，與韓國職校實現(xiàn)互訪。通過開展名師東西幫扶、送教下鄉(xiāng)、師生服務(wù)周邊社區(qū)、啟動全市首家學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)團隊等活動，使學(xué)校的輻射作日漸凸顯。近幾年，學(xué)生平均綜合就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率97.4%，用人單位滿意率98.9%。

　　通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對濟南信息工程學(xué)校2022年招生代碼是多少應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題，同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。