2025益陽消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 益陽消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

2025益陽的消防工程技術(shù)學(xué)校有：益陽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、益陽僑興職業(yè)技術(shù)學(xué)校、益陽勞動科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校、益陽科達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校、益陽自立職業(yè)技術(shù)學(xué)校、益陽樂康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校、益陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校等消防工程技術(shù)學(xué)校。

一、2025益陽消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

二、2025益陽消防工程技術(shù)學(xué)校簡介

1、益陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校

益陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2012年10月在沅江市東方少年軍校正式掛牌成立，現(xiàn)有學(xué)生485名，在編教師39人，外聘教練、軍事教官等20人。學(xué)校座落在美麗的萬子湖漁鄉(xiāng)，學(xué)校占地面積65畝，建筑面積10000平米，是一所集義務(wù)教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)教育于一體的綜合性學(xué)校，巳定性為公辦民助。益陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校是益陽市域內(nèi)加強(qiáng)留守兒童、個性化少年養(yǎng)成教育的主陣地;是創(chuàng)新社會管理的實驗田。

學(xué)校采取“公辦民助”的模式，在沅江市萬子湖漁民子弟寄宿學(xué)校的基礎(chǔ)上，加掛沅江市東方少年軍校、益陽東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校資產(chǎn)屬國有，辦學(xué)主體為沅江市教育局。辦學(xué)模式：堅持以義務(wù)教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以職業(yè)教育為方向，集小學(xué)、初中、職高于一體。招收對象在確保沅江市漁民子弟受教育的基礎(chǔ)上，主要是生活上缺少照料、思想上缺少引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上缺少輔導(dǎo)、心理上缺少疏導(dǎo)、行為上缺少教育的個性青少年，不把養(yǎng)成學(xué)校完全納入義務(wù)教育的管理序列，不跟其他的義務(wù)教育學(xué)校一起招生。管理模式：實行“校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的聘任校長負(fù)責(zé)制”

經(jīng)過多年辦學(xué)探索和經(jīng)驗總結(jié)，對個性化青少年的教育培養(yǎng)立足“人人有才，人人能成才”的理念不放棄一個孩子。進(jìn)校第一天起對學(xué)生建立成長檔案，根據(jù)學(xué)生個性特征和愛好確定培養(yǎng)目標(biāo)，實施個性化培養(yǎng)。在學(xué)好文化知識的同時開設(shè)如武術(shù)套路、散打、跆拳道、摔跤、音樂舞蹈、美術(shù)、剪紙、攝影等特長班，讓學(xué)生充分張揚(yáng)個性。學(xué)校根據(jù)學(xué)生特長發(fā)展和成長水平將學(xué)生送到高等體院、美術(shù)院校、體工隊、特種部隊、武打影視基地、公安戰(zhàn)線、企事業(yè)單位等，成為社會有用人才。

2、南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案，益陽市教育局批準(zhǔn)，南縣教育局直接管轄的國有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。她座落在南縣、華容、岳陽三縣交界處的浪拔湖街道。這里交通便利，信息暢通，社會秩序良好。學(xué)校占地五十余畝，教學(xué)樓、科技樓、體育館、功能室、學(xué)生宿舍、膳食堂、職工宿舍一應(yīng)俱全。這里布局合理、環(huán)境寧靜幽雅，終年綠樹成蔭，綠草成片，繁花似錦。是一所頗具特色的花園式學(xué)校。

學(xué)校固定資產(chǎn)1700多萬元。 學(xué)校開辦以來，董事會投入近百萬元，對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了改造，更新了校園廣播系統(tǒng)，進(jìn)行了高壓器更換，為每個寢室安裝上冬暖夏涼的空調(diào),完善了餐飲實訓(xùn)室、音樂室、現(xiàn)場導(dǎo)游模擬室、為教室安裝了多媒體、為教師配備了筆記本電腦，同時對其他各功能室的硬件也進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。在迎接上級歷次檢查中，得到了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級24個，在籍學(xué)生1000余人，目前在校學(xué)習(xí)學(xué)生(頂崗實習(xí)在外)近600人，教職工50人，專任教師40人，中高級教師占教師總數(shù)的70%。學(xué)校師資力量雄厚，由縣教育局調(diào)配了20余名教學(xué)經(jīng)驗豐富的文化課教師;從省內(nèi)外挖掘了近30名有一技之長的、有3年以上教學(xué)經(jīng)驗的大專、本科以上文憑的專業(yè)課教師。學(xué)校公助私辦，機(jī)制靈活，通過內(nèi)挖潛力，外引能人，形成了一支年富力強(qiáng)，勇于開拓，技藝精湛的教師團(tuán)隊。

3、益陽樂康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校

益陽樂康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校坐落在赫山區(qū)七里橋衛(wèi)國巷，毗鄰益陽市第一中醫(yī)院、益陽大道、萬達(dá)廣場，校園環(huán)境幽雅，現(xiàn)代化設(shè)施、設(shè)備齊全。

學(xué)校實行封閉式半軍事化管理辦法，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)濃厚，是學(xué)子升讀本科、專科(醫(yī)衛(wèi)類)的理想搖籃。

學(xué)校設(shè)置老年人服務(wù)與管理等專業(yè)，堅持立德樹人，培養(yǎng)具有扎實知識技能，能在各級醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、康復(fù)治療中心等單位從事康復(fù)護(hù)理等工作的應(yīng)用型人才。