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2025年江蘇讀建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-24 280

2025年江蘇讀建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

2025年江蘇讀建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

一、2025年開(kāi)設(shè)建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的江蘇職業(yè)學(xué)校一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 學(xué)校地址
1 揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)太平路152號(hào)
2 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省南京市建鄴區(qū)黃山路58號(hào)
3 南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 江蘇省南京市浦口區(qū)江浦街道龍華路18號(hào)
4 江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校 江蘇省南京市江寧區(qū)麒西路68號(hào)

二、2025年開(kāi)設(shè)建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的江蘇職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

2007年3月,經(jīng)揚(yáng)州市人民政府批準(zhǔn)、由原揚(yáng)州市職業(yè)教育中心、揚(yáng)州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校和揚(yáng)州紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并籌建,2008年2月,經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)正式成立揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,同時(shí)成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州分院。

學(xué)校坐落于風(fēng)光秀麗的古運(yùn)河畔,占地面積16.26萬(wàn)平方米,校舍建筑面積16.04萬(wàn)平方米,設(shè)有電子工程系、機(jī)電工程系、建筑與環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)旅游系、基礎(chǔ)教育部和繼續(xù)教育部七個(gè)系部?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師近300人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位者近50%,副高及以上職稱(chēng)者約占25%。充分發(fā)揮3個(gè)省級(jí)職業(yè)教育名師工作室和2個(gè)市級(jí)名師工作室的示范輻射作用,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀骨干教師。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

目前專(zhuān)任教師中具有市級(jí)以上骨干教師稱(chēng)號(hào)者64人,約占25%,其中國(guó)家教學(xué)名師2人,省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才5人、省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人、省333工程培養(yǎng)對(duì)象1人、揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人、揚(yáng)州市領(lǐng)雁工程培養(yǎng)對(duì)象1人、市特級(jí)教師4人、市級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人15人、市級(jí)骨干教師23人、市教學(xué)能手22人,省市中心教研組成員42人?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生5800人,教學(xué)儀器設(shè)備總值近9000萬(wàn)元。建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、江蘇省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群5個(gè),省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以立德樹(shù)人為根本,堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以專(zhuān)業(yè)立校為靈魂,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以?xún)?nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,將專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)面向工作實(shí)際、富有創(chuàng)新精神、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校以質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、依法治校為理念,致力于建設(shè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)凸顯、特色鮮明的現(xiàn)代化示范性職業(yè)院校。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校技能大賽成績(jī)不斷攀升,2012年至今,共獲國(guó)賽8金1銀、省賽44金88銀190銅、市賽189金199銀177銅,榮獲“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽江蘇分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“江蘇省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。近三年,學(xué)校獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果3項(xiàng),省級(jí)以上教科研課題15項(xiàng),省級(jí)以上教育教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)34項(xiàng),連續(xù)兩年榮獲“江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽最佳組織獎(jiǎng)”。

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園、江蘇省職教先進(jìn)集體、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地、江蘇省文明單位。

2、南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京分院)是 2005 年 2 月經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn),由南京職業(yè)教育中心升格成立的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化、綜合性五年一貫制專(zhuān)科層次的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校,是國(guó)家教育部在職教領(lǐng)域和德國(guó)最早合作的第一所項(xiàng)目學(xué)校。

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于南京河西新城區(qū),毗鄰?qiáng)W體中心,占地 12.5 萬(wàn)平方米,建有寬帶接入千兆校園網(wǎng),1200臺(tái)計(jì)算機(jī)和 50 多個(gè)多媒體教室;有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化 400 米塑膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、燈光草坪足球場(chǎng)、公寓式學(xué)生宿舍、寬敞明亮的學(xué)生食堂,校園建筑歐陸風(fēng)格,環(huán)境優(yōu)美、典雅,被譽(yù)為南京新城區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)

學(xué)校以五年制高職全日制學(xué)歷教育為主,根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)的需求,設(shè)有土木工程系、電氣工程系、環(huán)境藝術(shù)工程系、計(jì)算機(jī)管理系,共有6大類(lèi)17個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,省級(jí)以上示范品牌特色專(zhuān)業(yè)8個(gè),土木工程 、建筑設(shè)備安裝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)外具有較高的知名度。學(xué)校是江蘇省建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)中心組組長(zhǎng)單位、電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)理事長(zhǎng)單位、江蘇省職業(yè)教育體育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合基地,建筑材料測(cè)試中心是江蘇省一級(jí)資質(zhì)企業(yè),承擔(dān)了包括南京奧體中心在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)工程的建材測(cè)試工作。

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。90余名教授、副教授,120名碩博士研究生組成的“雙師結(jié)構(gòu)+雙師素質(zhì)”教學(xué)團(tuán)隊(duì),150人次赴德國(guó)、50人次赴新加坡、澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家學(xué)習(xí)職業(yè)教育,接受德國(guó)及世界發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育的“真?zhèn)?rdquo;。薪火相繼,代有傳人,教師隊(duì)伍中,既有獲得德國(guó)師傅證書(shū)的老教師,也有一大批擁有高級(jí)工程師、高級(jí)技師、注冊(cè)造價(jià)師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師、電子商務(wù)師等職業(yè)資格證書(shū)的中青年骨干教師,“雙師型”教師占90% 。學(xué)校有4名省職教領(lǐng)軍人才、2人入選江蘇省“333工程”人才培養(yǎng)計(jì)劃、16名市(學(xué)院)專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)帶頭人、3名省高校青藍(lán)工程優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象、19名市優(yōu)秀青年教師,7個(gè)市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),成功創(chuàng)建了首個(gè)江蘇省名師工作室。

3、南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,1998年通過(guò)“1122工程”驗(yàn)收,2001年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”,2009年被認(rèn)定為首批“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”。2018年9月27日,被教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地理位置

學(xué)校分為江浦和浦口兩個(gè)校區(qū),占地186.7畝,學(xué)校倚山而建,錯(cuò)落有致,自南向北,逐步走高,教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明,布局合理,學(xué)校被評(píng)為“南京市園林式校園”。

南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校院系專(zhuān)業(yè)

南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校共開(kāi)設(shè)加工制造、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等八大類(lèi)近十七個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是“十一五”期間省級(jí)示范專(zhuān)業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為“十二五”首批省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè);計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)為“十二五”首批省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值達(dá)2800多萬(wàn)元。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為“江蘇省計(jì)算機(jī)緊缺人才培養(yǎng)基地”和“南京市軟件人才培訓(xùn)基地”,機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地已被立項(xiàng)為江蘇省職業(yè)學(xué)校高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

南京浦口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)思想,秉承“職業(yè)教育服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“狠抓常規(guī)管理、提升內(nèi)涵建設(shè)、專(zhuān)注教學(xué)質(zhì)量、追求品質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)思路,在學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等方面取得了較好的成績(jī)。

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