重慶2025年哪個(gè)鐵路學(xué)校就業(yè)好

哪個(gè)鐵路學(xué)校就業(yè)好?又到了一年一季的畢業(yè)季，家長(zhǎng)們又在給學(xué)生們找學(xué)校了，隨著高鐵行業(yè)的發(fā)展，很多家長(zhǎng)都愿意孩子去鐵路學(xué)校上學(xué)，因?yàn)楹芏噼F路學(xué)校有校企合作，畢業(yè)之后就可以直接工作了，不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。接下來(lái)我們就一起來(lái)看一下重慶哪個(gè)鐵路學(xué)校就業(yè)好吧，同學(xué)們可以了解一下。

重慶市渝州工程技工學(xué)校

軌道交通運(yùn)輸(安檢，乘務(wù)方向)

課程設(shè)置：鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)，鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀，鐵路客運(yùn)英語(yǔ)，鐵路運(yùn)輸企業(yè)管理，鐵路貨運(yùn)組織，高速鐵路概論，鐵路客運(yùn)組織，鐵路行車(chē)規(guī)章，鐵路行車(chē)組織，鐵路線路及站場(chǎng)，運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法，鐵路信號(hào)，鐵路行李組織，運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)地理，社交禮儀，應(yīng)用文寫(xiě)作，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，旅游英語(yǔ)，服務(wù)禮儀等相關(guān)課程。

就業(yè)方向：城市在建城市軌道交通，需要大量的軌道交通的專(zhuān)業(yè)人員，就業(yè)形勢(shì)在未來(lái)5-10年很好，在中國(guó)已經(jīng)運(yùn)營(yíng)軌道交通的城市中，越來(lái)越多的居民選擇乘坐城市軌道交通出行。高鐵方向主要注重培養(yǎng)形象佳、氣質(zhì)雅、素質(zhì)高、溝通能力強(qiáng)的服務(wù)型人才，就業(yè)方向主要是面向全國(guó)省內(nèi)外高鐵乘務(wù)員，高鐵餐吧，安檢、安保、地勤、票務(wù)等工作。

學(xué)校介紹

重慶市渝州工程技工學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會(huì)保障局正式批準(zhǔn)、獨(dú)立設(shè)置、具有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制技工學(xué)校，學(xué)校依托行業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。秉承“尊師守紀(jì)、紅專(zhuān)結(jié)合、學(xué)以致用、校企合一”校訓(xùn)精神和“為黨育人、為國(guó)育才、以德樹(shù)人、以技育才”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“在規(guī)范中增規(guī)模、在質(zhì)量中顯特色”的內(nèi)涵發(fā)展理念。遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，走規(guī)模適度、特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)良、專(zhuān)業(yè)布局合理、辦學(xué)形式多樣、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育之路，辦社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生認(rèn)可的品牌技工學(xué)校。

教學(xué)資源

學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)南溫泉風(fēng)景區(qū)內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)豐富，主要專(zhuān)業(yè)設(shè)備總值1000余萬(wàn)元，校內(nèi)各類(lèi)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)等設(shè)施完善，有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室以及校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。多類(lèi)別的學(xué)生住宿公寓，室內(nèi)設(shè)有：衣柜、寫(xiě)字臺(tái)、衛(wèi)生間、空調(diào)、洗衣機(jī)等設(shè)施設(shè)備。秉承“以德立范、以學(xué)立識(shí)、以技立業(yè)、以身立教”的師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，各高級(jí)職稱(chēng)、中級(jí)職稱(chēng)、各類(lèi)管理人員100余人，在校生近2000人。德智精良的師資和管理團(tuán)隊(duì)為學(xué)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)。

學(xué)校管理

學(xué)校教育、教學(xué)、管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以“重嚴(yán)教育、公平教育、心靈教育、服務(wù)教育”為手段，重視學(xué)生素質(zhì)教育。堅(jiān)持實(shí)行管事化管理，開(kāi)放式教學(xué)， 24小時(shí)教官巡邏，全封閉、全方位、全天侯的“三全”管理。培養(yǎng)鐵的紀(jì)律、鋼的意志，強(qiáng)化學(xué)生人格品質(zhì)、生存意志、合作共事、健康心態(tài)的綜合素質(zhì)。學(xué)校教學(xué)實(shí)行“理論、實(shí)作、實(shí)行”三結(jié)合，理論與實(shí)作課時(shí)比例合理，達(dá)到理論夠用，實(shí)作為主，技能精通，學(xué)生達(dá)到會(huì)電腦、會(huì)英語(yǔ)、會(huì)駕駛、會(huì)普通話、會(huì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、懂法律、“五會(huì)一懂”，在學(xué)校就成為技術(shù)骨干，培養(yǎng)學(xué)生成為有高素質(zhì)的復(fù)合型技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率99%以上。

每一所學(xué)校都是有他的優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們只需要選擇適合自己的學(xué)校報(bào)讀就行了，當(dāng)然有的學(xué)校對(duì)于同學(xué)們畢業(yè)之后的就業(yè)也是非常有保障的，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候也是可以了解一下學(xué)校的就業(yè)情況。