安徽2025年就業(yè)好的鐵路學(xué)校

每年中考結(jié)束后，就有很多家長和學(xué)生來電咨詢同樣一個問題，那就是有關(guān)安徽就業(yè)好的鐵路學(xué)校的信息。相信大家都了解了鐵路學(xué)校，只是了解的信息不是很全面，那么就業(yè)好的鐵路學(xué)校一定有校企合作的關(guān)系，一般學(xué)校會與各大鐵路單位有所合作，因此在畢業(yè)后會為同學(xué)們來推薦好的工作，而企業(yè)也會去選擇比較優(yōu)秀的學(xué)生，接下來93的小編就為同學(xué)們整理了一所就業(yè)好的鐵路學(xué)校信息。供參考。

合肥長豐軌道交通學(xué)校簡介

合肥長豐軌道交通學(xué)校的前身是安徽省農(nóng)墾職工中專學(xué)校，于1984年經(jīng)省政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦，現(xiàn)隸屬長豐縣教體局管理，是安徽省唯一一所專注于培養(yǎng)軌道交通類人才的公辦普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校呈“一校兩區(qū)”發(fā)展格局。校本部占地面積134畝，建筑面積3萬多平米。建成有電工實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、電子閱覽室、軌道交通仿真實訓(xùn)室、軌道交通專業(yè)模擬實訓(xùn)室等實訓(xùn)教室;擁有內(nèi)燃機(jī)車、軌道作業(yè)車、實訓(xùn)沙盤、調(diào)度臺、人臉識別閘機(jī)、身份證驗證閘機(jī)、自動售票機(jī)、票務(wù)廳、地鐵屏蔽門、轉(zhuǎn)向架、受電弓、半自動車鉤等幾十臺實訓(xùn)設(shè)備，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施齊備。

南校區(qū)位于長豐縣水湖鎮(zhèn)南一環(huán)與長淮路交叉口東側(cè)，總投資5億元，占地面積197畝。項目包括綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生服務(wù)中心、學(xué)生公寓樓、教職工公寓樓、綜合體育館、足球場、籃球場、學(xué)術(shù)交流中心等。學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通條件便捷，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備較為齊全配套。擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，教職工三百余人。開設(shè)了鐵道運輸服務(wù)、城市軌道交通運營服務(wù)、電氣化鐵道供電、鐵道車輛運用與檢修、城市軌道交通車輛運用與檢修等熱門專業(yè)，現(xiàn)有學(xué)生五千余人。

合肥長豐軌道交通學(xué)校教學(xué)保障

為順應(yīng)長豐社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，滿足產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，更好地服務(wù)于區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，2017年5月合肥長豐軌道交通學(xué)校與南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校實行合作辦學(xué)。雙方實行資源共享、專業(yè)共建、過程共管、學(xué)生共育、責(zé)任共擔(dān)、合作共贏。

合肥長豐軌道交通學(xué)校校企合作

授之以魚不如授之以漁。學(xué)校深化產(chǎn)學(xué)融合、校企合作，未來學(xué)生良好的就業(yè)，聯(lián)合企業(yè)積極為學(xué)生開辟就業(yè)之路，學(xué)生就業(yè)率始終保持在95%以上，現(xiàn)已為中國鐵路上海局集團(tuán)合肥直屬站、上海虹橋站、中鐵電氣化局合肥段、合肥地鐵、安徽省交通控股集團(tuán)合肥管理處、合安管理處、六安管理處、淮南管理處、馬鞍山管理中心、上海地鐵、杭州地鐵、杭州杭港地鐵、北京地鐵等優(yōu)質(zhì)單位輸送了數(shù)千名高素質(zhì)人才。

2019年5月，學(xué)校又與蕪湖運達(dá)軌道公司組建訂單班，積極為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和美好安徽建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。合肥長豐軌道交通學(xué)校先后被譽為“軌道交通綜合實訓(xùn)示范基地”、“鐵路軌道交通人才培養(yǎng)基地”，學(xué)校辦學(xué)得到了社會各界的認(rèn)可、和各界領(lǐng)導(dǎo)的好評，各大媒體紛紛報道我校發(fā)展情況。

這是小編為同學(xué)們整理的就業(yè)好的鐵路學(xué)校相關(guān)信息，給大家推薦了合肥長豐軌道交通學(xué)校，希望能夠幫到各位同學(xué)選擇。小編在這里提醒一下各位，你們選擇專業(yè)的時候，一定要結(jié)合自身的條件來進(jìn)行選擇，也不要盲目的跟風(fēng)，只有適合自己的才是最好的。不是每個專業(yè)都適合同學(xué)們選擇，只有同學(xué)們對專業(yè)感興趣了，你在學(xué)習(xí)的過程中才會越學(xué)越有動力。