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四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-08-12 280

四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校在四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生是一所很不錯的職業(yè)學(xué)校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都想要到該校讀書,那么四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?

四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校

四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
鐵道運輸管理 中專專業(yè) 160
航空服務(wù) 中專專業(yè) 200
物流服務(wù)與管理 中專專業(yè) 200
學(xué)前教育 中專專業(yè) 70
美術(shù)設(shè)計與制作 中專專業(yè) 70
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 80
電子商務(wù) 中專專業(yè) 160
會計 中專專業(yè) 80
計算機應(yīng)用 中專專業(yè) 160
機械加工技術(shù) 中專專業(yè) 100
建筑工程施工 中專專業(yè) 80

四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

鐵道運輸管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務(wù)、調(diào)度運營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

課程設(shè)置:運輸營銷學(xué)、交通運輸設(shè)施及設(shè)備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學(xué)、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習(xí)、鐵路運輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等。

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識技能:民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。

課程設(shè)置:民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

物流服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。[1]

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓(xùn)練,具有處理物流管理方面的能力。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)二十一世紀幼兒教育改革和發(fā)展需要的、具有扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和較強的英語運用能力以及全面的學(xué)前教育專業(yè)知識和技能,具有創(chuàng)新能力、教育科研能力和終身學(xué)習(xí)能力的幼兒教育及幼兒英語教育工作的專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生掌握本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本的教學(xué)技能,了解國內(nèi)外學(xué)前教育理論及我國幼教改革動態(tài),具有較強的教育科研能力;具有較強的口語表達能力,掌握一門外語(注重口語音準和課件制作能力),能勝任保育和教育工作,能勝任社區(qū)普及幼兒教育理論普及工作,具有一定創(chuàng)設(shè)幼兒園教育環(huán)境的能力,具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

美術(shù)設(shè)計與制作

培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過兩年的學(xué)習(xí),培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德、智、體、全面發(fā)展的,具備藝術(shù)設(shè)計的基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),能將現(xiàn)代藝術(shù)與媒體藝術(shù)相結(jié)合進行設(shè)計的應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:要求學(xué)生掌握扎實的計算機及其軟件操作相關(guān)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;熟悉我們平時廣告設(shè)計中的生產(chǎn)的各種環(huán)節(jié),能夠勝任簡單平面設(shè)計,網(wǎng)站設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計的工作;充分掌握基礎(chǔ)的設(shè)計和手繪實施方法,能夠?qū)⑵渌鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實踐當中;提倡團隊協(xié)作精神,具有良好的人際交流與合作能力。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標:旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標: 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力:具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

會計

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握財務(wù)會計專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),在企業(yè)、事業(yè)和行政機關(guān)單位會計部門各崗位工作的高等職業(yè)型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:要求學(xué)生掌握扎實的會計的基本理論、基礎(chǔ)知識,熟練操作會計電算化軟件,每個學(xué)生必須學(xué)會從填制憑證、登記賬簿、編制報表等一系列的實訓(xùn)環(huán)節(jié)。要求每個學(xué)生學(xué)會點鈔和辨別假鈔的基本能力。要求學(xué)生具備較高的道德水準和會計人員應(yīng)具備的個人素質(zhì)。

計算機應(yīng)用

培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向國民經(jīng)濟信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,擁有扎實的計算機應(yīng)用理論和軟件理論基礎(chǔ),掌握軟件領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有創(chuàng)新能力和合作與競爭能力,具有較強綜合分析能力和團隊協(xié)作精神,能熟練從事小型軟件項目系統(tǒng)分析、設(shè)計、測試和軟件研發(fā)項目管理的綜合型、實用型初、中級人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生掌握扎實的計算機及其軟件相關(guān)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;熟悉軟件系統(tǒng)、軟件產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)的各種環(huán)節(jié),能夠勝任簡單軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實現(xiàn)、測試和維護工作;充分掌握軟件的開發(fā)規(guī)范與實施方法,能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用到軟件開發(fā)實踐當中;提倡團隊協(xié)作精神,具有良好的人際交流與合作能力;具有簡單的公共日語交流能力和熟練的專業(yè)日語運用能力;兼有管理和經(jīng)營現(xiàn)代化軟件企業(yè)的能力。

機械加工技術(shù)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

建筑工程施工

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)施工、監(jiān)理、房地產(chǎn)等企業(yè)所需要的計算機制圖、計算機輔助設(shè)計、施工現(xiàn)場和建設(shè)項目的計算機管理等德智體全方面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì),掌握建筑工程專業(yè)基本理論,既熟悉施工技術(shù),又熟悉計算機輔助設(shè)計及計算機工程操作,具有較強的組織能力和協(xié)作能力的應(yīng)用型中等級技術(shù)復(fù)合人才。畢業(yè)生主要從事建筑施工企業(yè)、社會監(jiān)理企業(yè)、房地產(chǎn)管理企業(yè)等生產(chǎn)一線的工作。本專業(yè)特別強調(diào)一專多能,畢業(yè)后能適應(yīng)建筑行業(yè)中各工種的工作,本專業(yè)就業(yè)崗位有如下幾類:建筑施工企業(yè)施工員、材料員;社會監(jiān)理企業(yè)工程監(jiān)理;建筑設(shè)計單位制圖員。

培養(yǎng)要求:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:掌握學(xué)科基本原理和方法,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、工程測量與實驗、施工技術(shù)與組織管理等方面的基本技術(shù);具備工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和實驗儀器的操作基本能力,具備運用各種手段查詢資料、獲取信息的能力;初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑安全、經(jīng)濟、適用、美觀等關(guān)系的基本知識,掌握建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有管理和技術(shù)的綜合運用能力,并具有一定的多種工作組織協(xié)調(diào)能力;具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有一定的建筑美學(xué)修養(yǎng)。

四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:1985

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:四川 成都

學(xué)校地址:四川省成都市武侯區(qū)武青北路7號

學(xué)校排名:全國4358, 本省排名:715。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

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