杭州市建設(shè)職業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強(qiáng)的客戶溝通和實(shí)際動手能力，可從事家裝、工裝、建筑建模、建筑表現(xiàn)動畫及園林與景觀等相關(guān)工作。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)：制圖員、多媒體作品制作員、動畫繪制員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、裝飾美工、建筑效果圖制作、建筑平面圖設(shè)計(jì)、建筑動畫制作、建筑后期與特效制作

職業(yè)資格證書及崗位證書：制圖員、多媒體作品制作員、動畫繪制員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、裝飾美工。

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有一定的造價(jià)管理基礎(chǔ)知識，會編制土建、安裝和裝飾工程預(yù)(結(jié)、決)算，能進(jìn)行工程投標(biāo)報(bào)價(jià)，從事建筑行業(yè)經(jīng)營管理的應(yīng)用型專門人才。

核心課程：建筑概論、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)平法識圖、工程測量、建筑材料、建筑CAD、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量、工程招投標(biāo)與合同管理、廣聯(lián)達(dá)/魯班算量軟件實(shí)訓(xùn)等。

合作院校：本專業(yè)與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)聯(lián)辦“中高職一體化”五年制班。

主要任職崗位：預(yù)算員、造價(jià)員、土建預(yù)算員、工程預(yù)算員、安裝預(yù)算員、裝飾預(yù)算員等。

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具備樓宇智能技術(shù)技能及基本理論的應(yīng)用型專業(yè)人才。

核心課程：BIM技術(shù)、建筑安裝工程與電氣識圖、電工電子技術(shù)與技能、電氣控制技術(shù)與PLC技能實(shí)訓(xùn)、給排水工程、水暖通風(fēng)空調(diào)基礎(chǔ)、建筑電氣設(shè)備安裝、電梯安裝與維修、樓宇智能門禁安防系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、火災(zāi)報(bào)警與消防聯(lián)動控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、綜合布線工程施工、CAD與弱電施工圖繪制等。

合作校企：本專業(yè)分別與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦“中高職一體化”五年制班。高職畢業(yè)后可根據(jù)雙向選擇需求，擇優(yōu)推薦學(xué)校的優(yōu)秀合作企業(yè)(如奧的斯機(jī)電電梯有限公司)工作崗位。

主要任職崗位：智能樓宇管理員、預(yù)算員(安裝)、智能化工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試、管理、維護(hù)等崗位。

培養(yǎng)方向：該專業(yè)為省級示范專業(yè)，培養(yǎng)從事室內(nèi)裝飾行業(yè)的初、中級實(shí)用型人才。

核心課程：素描、色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、裝飾材料學(xué)、裝飾表現(xiàn)技法、CAD制圖、SketchUp三維建模、Photoshop、軟裝布置、酷家樂、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，要求報(bào)考學(xué)生無色盲、色弱。

合作院校：本專業(yè)與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)聯(lián)辦“中高職一體化”五年制班。

主要任職崗位：繪圖員、設(shè)計(jì)助理及裝飾公司儲備性軟裝、硬裝設(shè)計(jì)師等崗位。

培養(yǎng)方向：該專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)，省級示范專業(yè)。主要培養(yǎng)從事建筑工程管理的初、中級實(shí)用型技術(shù)人才。

核心課程：建筑概論、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)平法識圖、工程測量、建筑材料、施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、建筑CAD、安裝工程識圖、鋼筋翻樣與加工、施工實(shí)訓(xùn)等。

合作院校：本專業(yè)與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)聯(lián)辦“中高職一體化”五年制班。

主要任職崗位：施工員、資料員、材料員、質(zhì)量員、安全員以及項(xiàng)目經(jīng)理助理等崗位。