南昌比較好的中專(zhuān)學(xué)校？江西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

選擇中職的三大底氣：免學(xué)費(fèi)政策、名企定向培養(yǎng)、職教高考直通車(chē)。江西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校憑借32年辦學(xué)底蘊(yùn)，構(gòu)建「校園-產(chǎn)業(yè)園-高?！谷瞬泡斔玩?，近年合作企業(yè)包括華為ICT學(xué)院、比亞迪售后服務(wù)中心，畢業(yè)生入職即享五險(xiǎn)一金保障。

讀中職和普高升學(xué)路徑對(duì)比?

?職高升學(xué)靈活性與局限?

?優(yōu)勢(shì)?：職高生可通過(guò)?職教高考?、“3+2”中高職貫通等渠道升入大專(zhuān)或本科，部分省份本科升學(xué)率超20%?。技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?如省級(jí)一等獎(jiǎng))可免試進(jìn)入高職院校?。

?局限?：職高生源多來(lái)自中考低分段學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍較弱，部分學(xué)校課程滯后于市場(chǎng)需求，影響升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力?。

?普高升學(xué)壓力與風(fēng)險(xiǎn)?

?單一通道?：普高以高考為唯一升學(xué)路徑，本科錄取率約40%-50%，文化課成績(jī)不突出的學(xué)生易淪為“伴讀生”，高考失利后需額外投入時(shí)間和費(fèi)用學(xué)習(xí)技能?。

?隱性成本?：普高年均支出(學(xué)費(fèi)+補(bǔ)課費(fèi))1.5萬(wàn)-3萬(wàn)元，若進(jìn)入民辦高職院校，學(xué)費(fèi)可達(dá)2萬(wàn)-3萬(wàn)/年?。

江西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校怎么樣?

江西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

江西省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建于1973年，地處南昌市福州路28號(hào)省體育局大院內(nèi)，與人民公園毗鄰，校園內(nèi)樹(shù)木掩映，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校以主要培養(yǎng)和輸送高水平競(jìng)技體育后備人才及各類(lèi)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)，是我省唯一的省屬中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。

江西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件

作為國(guó)家級(jí)高水平體育后備人才基地，學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練設(shè)施完善齊備，所處的體育局院內(nèi)擁有體育館、田徑場(chǎng)、游泳館、乒乓球館、羽毛球館、籃球館、體操館、舉重房、摔跤、柔道、拳擊、武術(shù)訓(xùn)練館等 30余個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地。此外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)建立了物理、化學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖等實(shí)驗(yàn)室以及微機(jī)室、語(yǔ)音室和多媒體教室，并設(shè)有教練教師資料室、圖書(shū)館及學(xué)生閱覽室等?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有：田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、摔跤、跆拳道、拳擊、舉重、游泳等運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)。

江西體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育和體育工作方針，堅(jiān)持“讀訓(xùn)并重”，形成了“團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。建校以來(lái)，特別是改革開(kāi)以來(lái)，學(xué)校發(fā)展迅速，成績(jī)斐然，先后培養(yǎng)出許艷梅、熊?chē)?guó)寶、錢(qián)萍、羅萍、秦廣、歐陽(yáng)鯤鵬等奧運(yùn)冠軍、世界冠軍、全國(guó)冠軍，為國(guó)家隊(duì)和省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)、省內(nèi)外高等院校輸送了數(shù)百名高水平運(yùn)動(dòng)員。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)體育人才的需要，在堅(jiān)持以訓(xùn)練有素為中心，以培養(yǎng)高水平體育后備人才為首要任務(wù)的同時(shí)，學(xué)校還不斷優(yōu)化課程設(shè)置，開(kāi)設(shè)了電腦、財(cái)會(huì)、文秘、公關(guān)、演講、舞蹈、汽車(chē)駕駛等新的課程，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)擇業(yè)的能力，為社會(huì)培養(yǎng)了許多一專(zhuān)多能的優(yōu)秀人才。