營口藝術(shù)設(shè)計學校怎么樣

01.營口藝術(shù)設(shè)計學校簡介

學?，F(xiàn)有在職教職工982人，其中專任教師561人，正高級職稱77人，副高級職稱176人。教師隊伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團隊，中國美術(shù)家協(xié)會副主席，省美術(shù)家協(xié)會主席、副主席，國務院學科評議組成員，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才，中宣部“四個一批”人才，享受國務院政府特殊津貼專家，教育部新世紀優(yōu)秀人才，教育部教學指導委員會副主任，中國美術(shù)家協(xié)會理事會理事以及各藝術(shù)委員會主任、副主任，中國各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學會理事等一批優(yōu)秀人才。

02.營口藝術(shù)設(shè)計學校專業(yè)介紹

藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)：視覺傳達設(shè)計是相關(guān)院校開設(shè)的專業(yè)名稱，是指設(shè)計者利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達設(shè)計專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)：環(huán)境設(shè)計又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：建筑設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容組成。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是一門集人文藝術(shù)和計算機技術(shù)于一體的綜合性學科，該專業(yè)培養(yǎng)具有綜合性素質(zhì)人才，具有良好的工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)造型設(shè)計修養(yǎng)和素質(zhì)，掌握必備的產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及較強的實踐應用能力的高素質(zhì)技能型人才。

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

藝術(shù)與科技專業(yè)：藝術(shù)與科技專業(yè)是基于藝術(shù)設(shè)計與科學技術(shù)深度融合的基本理念，結(jié)合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，整合空間、藝術(shù)、媒體、技術(shù)與商業(yè)的視角，在空間環(huán)境設(shè)計、信息交互設(shè)計、新媒體藝術(shù)等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有國際視野、交叉學科基礎(chǔ)和創(chuàng)意創(chuàng)新能力的高端藝術(shù)設(shè)計人才。

03.學設(shè)計有哪些就業(yè)方向

藝術(shù)設(shè)計就業(yè)方向：平面設(shè)計、廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。

04.營口藝術(shù)設(shè)計學校專業(yè)課程

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