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初中畢業(yè)讀中職學(xué)校有前途嗎?慈溪錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)好不好?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-03-30

成績(jī)≠能力!慈溪錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)用實(shí)力打破偏見(jiàn):校內(nèi)配備價(jià)值2800萬(wàn)的智能制造實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)烹飪大師工作室,推行「雙導(dǎo)師制」(企業(yè)工程師+校聘講師),學(xué)生連續(xù)三年斬獲省級(jí)技能大賽12金9銀,用技術(shù)實(shí)力贏得萬(wàn)元月薪起點(diǎn)。

初中畢業(yè)讀中職學(xué)校有前途嗎?慈溪錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)好不好?

政策支持與制度保障?

?國(guó)家政策傾斜?

中職生享受免學(xué)費(fèi)(約2000元/年)、助學(xué)金(1000-3000元/年)等經(jīng)濟(jì)支持,貧困家庭還可額外申請(qǐng)補(bǔ)助?。

職業(yè)教育與普通教育被明確為“同等地位”,中職生與普通學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職稱評(píng)定中享有平等機(jī)會(huì)?。

?升學(xué)通道暢通?

中職生可通過(guò)高職高考、對(duì)口升學(xué)、技能競(jìng)賽免試等途徑進(jìn)入大?;虮究圃盒?,部分省份已實(shí)現(xiàn)“中職—高職—本科—研究生”貫通培養(yǎng)?。

技能型人才在升學(xué)中更具優(yōu)勢(shì),如獲得省級(jí)以上技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)可免試入學(xué)?。

慈溪錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)怎么樣?

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校位于慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn),是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高,其前身是愛(ài)國(guó)華僑吳錦堂先生于1909年創(chuàng)辦的錦堂學(xué)校。在百年風(fēng)云中,學(xué)校十遷其址,十易其名。1992年7月,錦堂師范搬遷至滸山,市人民政府在原址興辦教育局直屬的錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué),開(kāi)始了錦堂學(xué)校的新篇章。

學(xué)?,F(xiàn)占地面積101.4畝,建筑面積35899平方米,現(xiàn)有班級(jí)33個(gè),在校學(xué)生1060人。校園內(nèi)古木參天,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽雅,內(nèi)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物日式口字樓洋房一幢。經(jīng)過(guò)25年的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)模宏大,現(xiàn)擁有汽修實(shí)訓(xùn)面積7212平方米,輕紡實(shí)訓(xùn)面積3525平方米,專業(yè)設(shè)備均達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,資金總投入近2434萬(wàn)元。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工162人,其中高級(jí)教師27人、中級(jí)教師42人,合占全校教師的58.5%,“雙師型”教師占專業(yè)教師的91%。現(xiàn)有寧波市首席教師1名、寧波市骨干教師1名,慈溪市名師1名,慈溪市榮譽(yù)骨干教師1名,慈溪市雙師型教師3名。學(xué)校于2004年10月被評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)職高,2008年2月被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為本位”的辦學(xué)思想,秉承以“育才為中國(guó)汽修添磚,辦學(xué)為工業(yè)強(qiáng)市服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)“修身立世,修能立業(yè)”的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)“敬業(yè)愛(ài)生,言傳身教”的教風(fēng)和“勤學(xué)專術(shù),博學(xué)多藝”的學(xué)風(fēng),用“愛(ài)國(guó)、守信、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)新”的錦堂精神為引領(lǐng),積極開(kāi)展職業(yè)教育改革,推行“錦堂精神”和“愛(ài)的教育”雙德育模式和“校企雙循環(huán)項(xiàng)目教學(xué)”、“連鎖教學(xué)工廠”的專業(yè)實(shí)踐探索,教育教學(xué)質(zhì)量得到較大提升。

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