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2025年南通中考300分左右可以讀什么學(xué)校

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-04-01

2025年南通中考300分左右可以讀什么學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年南通中考提檔線(xiàn)可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線(xiàn)還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專(zhuān)或者3+3一貫制大專(zhuān)!

2025年南通中考300分左右可以讀什么學(xué)校

南通中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

江蘇如皋職業(yè)教育中心校

學(xué)校占地面積333畝,建筑面積11.6萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室近60個(gè),實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積1.6萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)1820萬(wàn)元,生均教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房建筑面積18.95平方米,生均教學(xué)儀器設(shè)備為4538元。圖書(shū)藏書(shū)(含電子圖書(shū))20萬(wàn)冊(cè),建成了百兆寬帶校園網(wǎng)。學(xué)校已創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中、首批江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革試驗(yàn)學(xué)校,已成功申報(bào)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

江蘇如皋職業(yè)教育中心校辦學(xué)特色

在40多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、創(chuàng)建一流、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位”的辦學(xué)方向,以“擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標(biāo),緊抓專(zhuān)業(yè)建設(shè)主線(xiàn),形成“師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,課程建設(shè)為中心,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為支撐”的建設(shè)鏈,成功構(gòu)建了中等職業(yè)教育、五年制高職教育、江蘇教院函授、中央電大開(kāi)放教育、奧鵬遠(yuǎn)程教育、師訓(xùn)干訓(xùn)以及面向社會(huì)的職業(yè)技能培訓(xùn)的多元化辦學(xué)格局。走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路并已取得一定成效,具備了可持續(xù)發(fā)展的能力。

江蘇如皋職業(yè)教育中心校校園環(huán)境

學(xué)校以科學(xué)規(guī)劃、精巧構(gòu)思、合理搭配、突出和諧自然為校園綠化方針,真實(shí)做到“春夏有花、秋冬有綠,綠滿(mǎn)校園、香滿(mǎn)校園”。學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)、生活等分區(qū)明確,布局科學(xué)。在校園綠化美化和中心景點(diǎn)設(shè)計(jì)中,力求自然景觀與人文景觀相配合,并賦予厚重的文化內(nèi)涵。校園內(nèi)主干道邊的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)牌莊重醒目;校園內(nèi)文化藝術(shù)長(zhǎng)廊別致典雅;張貼的企業(yè)家名言和創(chuàng)業(yè)故事以及知名企業(yè)家、校園技能之星照片催人奮進(jìn);草坪內(nèi)的溫馨提示牌、室內(nèi)懸掛的名言警句字字發(fā)聲,整個(gè)校園成為一部立體多彩的育人教科書(shū)。學(xué)校被評(píng)為“南通市綠色學(xué)校”、“江蘇省園林單位”。

江蘇如皋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇如皋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

古城如皋,歷史悠久,文化積淀深厚,享有“江蘇歷史文化名城、中國(guó)花木盆景之都、世界長(zhǎng)壽養(yǎng)生福地”之美譽(yù)。

江蘇省如皋職業(yè)教育中心校為江蘇省南通市規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。2004年晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。2009年成為首批江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,躋身于全省600多所中等職業(yè)學(xué)校前13所強(qiáng)校之列。學(xué)校占地面積199800平方米,建筑面積132819平方米,教職員工447人,專(zhuān)任教師331人,高級(jí)教師160人,全日制在校學(xué)生5521人。

江蘇如皋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校舉辦中等職業(yè)教育、五年制高職教育、中央電大開(kāi)放教育、奧鵬遠(yuǎn)程教育、師訓(xùn)干訓(xùn)以及面向社會(huì)的職業(yè)技能培訓(xùn)等多種類(lèi)型的辦學(xué)項(xiàng)目。開(kāi)設(shè)有機(jī)電、汽修、計(jì)算機(jī)、電子電工、藝術(shù)、烹飪、旅游近20個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為省級(jí)優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)基地,汽車(chē)運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校先后獲得“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“教育部文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

江蘇如皋中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校與思源電氣、神馬電力、力星鋼球、陸地方舟等50多加知名企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)有保障,待遇高、發(fā)展前景好。近年來(lái),畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)到98%以上。

學(xué)校與俄羅斯伊爾庫(kù)茨克國(guó)立技術(shù)大學(xué)、俄羅斯西伯利亞經(jīng)濟(jì)學(xué)院以及韓國(guó)牧園大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,為中專(zhuān)畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)提供了捷徑。

金橋職業(yè)學(xué)校

金橋職業(yè)學(xué)校也稱(chēng)“金橋?qū)W校”,全稱(chēng)為“如皋市 [1] 金橋職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”,是由勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn)成立的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該校創(chuàng)辦于1992年,原名“如皋市染織職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”,也簡(jiǎn)稱(chēng)“染織職業(yè)學(xué)校”。創(chuàng)辦初期以紡織擋車(chē)工、機(jī)修工,橫機(jī)編織擋車(chē)工、機(jī)修工為主要培訓(xùn)對(duì)象,近年來(lái)隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求變化,開(kāi)設(shè)了焊接、數(shù)控、電腦、財(cái)會(huì)、廚師、西點(diǎn)、電工等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

金橋職業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

注重學(xué)員興趣,實(shí)施因材施教。技能培訓(xùn)學(xué)校招收的學(xué)員具有年齡層次差異大、文化水平高低懸殊、生源地區(qū)五湖四海的特點(diǎn)。針對(duì)這一特殊情況,金橋?qū)W校因材施教,把動(dòng)手能力培養(yǎng)作為技能培訓(xùn)的突破口,開(kāi)創(chuàng)了“重興趣,重實(shí)踐”的教學(xué)模式,得到社會(huì)廣泛好評(píng)。特別是廚師、早點(diǎn)、西點(diǎn)、電腦維修、電工、焊工等班級(jí),幾乎全部實(shí)踐,學(xué)員整天動(dòng)手,學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。學(xué)校定期召開(kāi)教學(xué)藝術(shù)研討會(huì),把“興趣教學(xué)”作為教學(xué)研討的主要內(nèi)容,使教師認(rèn)識(shí)到“興趣是最好的老師”。有的學(xué)員初中畢業(yè)時(shí)成績(jī)較差,入學(xué)后,通過(guò)教師鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、幽默的課堂語(yǔ)言,以及實(shí)踐為主的教學(xué),自然而然地把學(xué)技術(shù)當(dāng)成了游戲,有的到了廢寢忘食的境地。學(xué)校因此形成了“勤奮進(jìn)取,你追我趕”的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校還定期舉辦專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武。

金橋職業(yè)學(xué)校榮譽(yù)

2007年4月金橋職業(yè)學(xué)校正式通過(guò)國(guó)家ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,標(biāo)志著江蘇省培訓(xùn)學(xué)校的質(zhì)量管理邁上新臺(tái)階。

江蘇如皋第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)

江蘇如皋第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)“如皋一職高”),是江蘇省一流的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中,江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校和江蘇高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,是如皋職教園中一面鮮艷的旗幟。

江蘇如皋第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)?,F(xiàn)有師生員工 4600余人,占地面積180畝,建筑面積5.3萬(wàn)平方米。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施2000多萬(wàn)元,建有電子、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、建筑、餐飲、服裝、商務(wù)、藝術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和服裝、電子、數(shù)控、機(jī)械加工4個(gè)工學(xué)結(jié)合車(chē)間,開(kāi)設(shè)了貼近社會(huì)需求的近30個(gè)專(zhuān)業(yè),其中機(jī)電、電子、商務(wù)、服裝四個(gè)專(zhuān)業(yè)為江蘇省示范專(zhuān)業(yè),機(jī)電專(zhuān)業(yè)建有江蘇省實(shí)訓(xùn)基地,電子專(zhuān)業(yè)為江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。

江蘇如皋第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)獲得榮譽(yù)

學(xué)校先后獲得“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省價(jià)格誠(chéng)信單位”、“江蘇省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”、“江蘇省青少年法制宣傳教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”、“南通市文明單位”、“南通市模范學(xué)校”、“南通市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“南通市職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“南通市最安全學(xué)校”等榮譽(yù),形成了示范輻射效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

中考300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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