九江好的中職推薦！德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？

成績(jī)≠能力!德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校用實(shí)力打破偏見(jiàn)：校內(nèi)配備價(jià)值2800萬(wàn)的智能制造實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)烹飪大師工作室，推行「雙導(dǎo)師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學(xué)生連續(xù)三年斬獲省級(jí)技能大賽12金9銀，用技術(shù)實(shí)力贏得萬(wàn)元月薪起點(diǎn)。

初中畢業(yè)讀中職好不好？

初中畢業(yè)讀中職在政策支持、就業(yè)穩(wěn)定性和升學(xué)靈活性方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。對(duì)于文化課薄弱但動(dòng)手能力強(qiáng)或有明確職業(yè)目標(biāo)的學(xué)生，中職教育能提供技能培訓(xùn)與學(xué)歷提升的雙重通道。建議結(jié)合個(gè)人興趣、行業(yè)趨勢(shì)及學(xué)校質(zhì)量綜合決策，充分利用政策資源實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破?。

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校目標(biāo)任務(wù)

經(jīng)過(guò)努力，把我校建成一個(gè)以職業(yè)教育為主，就業(yè)教育為重;職前教育與職后培訓(xùn)并行的多功能培訓(xùn)基地，成為我縣技術(shù)工人培訓(xùn)基地和各單位繼續(xù)教育成人教育培訓(xùn)基地。

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)

據(jù)了解，德安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校共有電子商務(wù)、汽車(chē)制造與檢修、計(jì)算機(jī)速錄等多個(gè)專業(yè)。在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新，辦學(xué)特色日益明顯，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，多名學(xué)生在省市技能競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校在突出特色、專業(yè)化教育的同時(shí)，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從多方面挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)成為多方面應(yīng)用型人才，讓每一名學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生體驗(yàn)

“去年我在黨校那邊讀了一年多的書(shū)，老師對(duì)我很關(guān)心，環(huán)境也不錯(cuò)。今天我們搬到了豐林新校區(qū)，我覺(jué)得這里的環(huán)境更好，更要在這邊好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。”縣職業(yè)中專學(xué)生張婉儀說(shuō)。