遼陽幼兒師范學校怎么樣

一.遼陽幼兒師范學校師資力量

學校有教職工170多人，本科學歷達90%以上。有高級教師39人，中學一級教師51人，“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實的理論功底，而且是技能訓練的行家里手。教師有180多篇論文在國家、省、市級獲獎。學校每年選送多名教師參加國家級技能培訓，造就了一大批一專多能專業(yè)教師。

二.遼陽幼兒師范學校專業(yè)課程

幼兒教育概論：了解現代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題，將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結合起來，進行具體的指導與分析。，幼兒心理學：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認知特點，以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關系。能夠根據幼兒的性格，利用所學的相關知識，培養(yǎng)學生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質。，幼兒衛(wèi)生保健學：深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點，幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治，營養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素質，鍵盤樂器：學生通過鍵盤樂器學習音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調以及相互配合等綜合應用能力上體現出來。以獲得幼兒園教育教學工作所必需的綜合應用能力。，幼兒聲樂；為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳，來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現力的培養(yǎng)等。，舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。

三.遼陽幼兒師范學校專業(yè)課程

聲樂，幼兒心理學，學前兒童科學教育，人體解剖生理學，普通心理學，幼兒園課程，兒童文學，舞蹈，學前兒童語言教育，美術，學前教育學，幼兒教育研究方法，幼兒心理健康教育，學前兒童衛(wèi)生學，幼兒保健學，教育社會學，幼兒教育心理學

四.遼陽幼兒師范學校就業(yè)方向

從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究，面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可去各類幼小培訓班、托班等從事教育工作，還可以從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作

五.遼陽幼兒師范學校簡介

學?；A設施完善，專業(yè)特色鮮明，辦學成果豐碩。堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以品牌促發(fā)展”的辦學思路，開設有普通中專、五年高職、成人大專教育和短期培訓項目。初步形成了“以烹飪專業(yè)為龍頭，電子商務、酒店管理、財會金融、計算機應用等專業(yè)為骨干，學前教育、汽車維修等其它專業(yè)相配套”的專業(yè)集群。

六.遼陽幼兒師范學校招生要求

1、性格開朗，五官端正，形體勻稱，形象氣質佳。
2、按照第一志愿填報我院的考生專業(yè)志愿順序及分數高低依序進行錄取，錄取非第一志愿考生無分數級差限定。
3、具有一定特長愛好優(yōu)先錄取
4、對教育行業(yè)具有濃厚興趣，志向把教育行業(yè)作為個人的事業(yè)奮斗的學生。