2025年紹興中考300-400分能讀哪些學(xué)校

2025年紹興中考300-400分能讀哪些學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，但是同學(xué)們也不要?dú)怵H，現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學(xué)也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

紹興中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

紹興體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

紹興體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

紹興市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校地處紹興國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是浙江省重點(diǎn)體校之一，也是紹興市競(jìng)技體育的訓(xùn)練、教學(xué)和科研中心。學(xué)校始建于1979年，30余年來(lái)，體校人以“勤學(xué)苦練、求實(shí)進(jìn)取”為校訓(xùn)，堅(jiān)持讀訓(xùn)并重、注重科學(xué)管理，規(guī)模逐年擴(kuò)大，現(xiàn)開設(shè)田徑、游泳、射擊、舉重、男排、跆拳道、摔跤和拳擊等8個(gè)業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目，現(xiàn)有教職工50余人。

通過(guò)幾代體校人的不懈努力，學(xué)校獲得了一系列榮譽(yù)：為省以上運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送了一大批優(yōu)秀體育后備人才，在全國(guó)、亞洲乃至世界性比賽上摘金奪銀;實(shí)現(xiàn)了“奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、青奧會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、城運(yùn)會(huì)”的金牌大滿貫。同時(shí)，也為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的體育中專畢業(yè)生，廣大畢業(yè)生以精湛的運(yùn)動(dòng)技能、扎實(shí)的基本功和優(yōu)良的思想道德素質(zhì)，受到各級(jí)各類用人單位的歡迎。

紹興市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

30余年來(lái)，學(xué)校17次被評(píng)為全省業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)集體，3次被評(píng)為全國(guó)業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)集體，4次被紹興市政府授予體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng);2004年被市政府授予奧林匹克體育后備人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，2008年被市政府授予“高水平體育后備人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2005年、2009年、2013年連續(xù)三輪被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”， 2009年、2013年連續(xù)兩輪被中國(guó)田協(xié)命名為“田徑單項(xiàng)奧林匹克高水平后備人才基地”。歷年來(lái)向省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)、省體校輸送運(yùn)動(dòng)員200多名后備人才，向高校輸送學(xué)生300余名，特別是培養(yǎng)了孟關(guān)良、徐東香、汪海波、張順?lè)肌⒅炀昙t、王宏偉、范雪飛、蔣夢(mèng)菲、陳嶸、裘賽榮、陸敏佳、謝震業(yè)等一批國(guó)家級(jí)優(yōu)秀選手，為我省乃至中國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。

諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校, 是諸暨市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地，是浙江省二級(jí)重點(diǎn)職校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學(xué)，1985 年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術(shù)學(xué)校，1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)，學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年，規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校校園占地面積82860平方米，建筑面積16961平方米，資產(chǎn)2176萬(wàn)元，現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)設(shè)施和省級(jí)園林實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳浴室等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。目前學(xué)校擁有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積12570平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值652.73萬(wàn)元，人均實(shí)訓(xùn)設(shè)備值達(dá)1.20萬(wàn)元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)1.5個(gè)，建成了集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所近20多個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升，實(shí)訓(xùn)條件明顯改善，技術(shù)技能培養(yǎng)能力大大提高。學(xué)?，F(xiàn)有圖書35612冊(cè)，新增圖書1200冊(cè)，生均紙質(zhì)圖書65.22冊(cè)。

專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)有全日制在校生546人，招生212人。上學(xué)年在校生509人。學(xué)校開設(shè)園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)3個(gè)農(nóng)林牧漁類專業(yè)，其中園林綠化專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)。從年齡結(jié)構(gòu)看，學(xué)生主要15—18歲，占學(xué)生總數(shù)的98.17%。

教育辦學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，秉承“厚德篤學(xué)，精技勱志”的校訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生教育管理，努力讓學(xué)生成人成才。學(xué)校強(qiáng)化課程思政，構(gòu)建“思政課程+課程思政”格局，學(xué)校開齊開足國(guó)家要求的課程，確保學(xué)生具備必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技能，真正做到育人為本,全面發(fā)展。學(xué)校大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)、自信、自立、自覺、自悟”的價(jià)值文化，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升育人質(zhì)量，努力建設(shè)漂亮中職、幸福中職。

師資力量

學(xué)校有專任教師37人，生師比14.76:1，專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%，“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%，兼職教師7 人占專業(yè)教師的36.84%，專任教師本科以上學(xué)歷比例97.29%，專任教師高級(jí)職稱教師12人占專任教師的32.43%。

柯橋區(qū)職業(yè)教育中心

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，系國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、國(guó)家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)百?gòu)?qiáng)職校、浙江省首批中職課程改革試點(diǎn)學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省德育基地、浙江省美麗學(xué)校、浙江省首批中職名校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積約267畝，建筑面積11萬(wàn)平方米，建有“五區(qū)集成、產(chǎn)教融合”的實(shí)訓(xùn)室165間，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值5600多萬(wàn)元，校園綠化率45%。學(xué)校在編教職工385名，在校學(xué)生5000余人。省級(jí)以上名優(yōu)教師和金牌教練80余人，近5年，學(xué)生在全國(guó)技能大賽上共奪得21金共49塊獎(jiǎng)牌。其中一名學(xué)生成為世界技能大賽“時(shí)裝技術(shù)”項(xiàng)目“全國(guó)二強(qiáng)”。近2年，學(xué)生在全國(guó)文明風(fēng)采大賽上共23件作品獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩年獲全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)。學(xué)校有合作企業(yè)300余家，緊密型合作企業(yè)60余家。與紹興、柯橋5大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)、協(xié)會(huì)合作。組建了服裝、烹飪、汽修等8大專業(yè)教育集團(tuán)。

辦學(xué)理念

“讓每個(gè)學(xué)生的人生都能出彩，讓每個(gè)學(xué)生都能腳踏實(shí)地地走向詩(shī)和遠(yuǎn)方”是學(xué)校的使命擔(dān)當(dāng)。辦學(xué)中，學(xué)校以“辦有靈魂的學(xué)校、做有責(zé)任的教師、育有夢(mèng)想的學(xué)生”價(jià)值觀引領(lǐng)全體師生秉承“厚德、礪能、勤學(xué)、善用”的校訓(xùn)，遵循“發(fā)掘人的價(jià)值、激發(fā)人的潛能、豐富人的內(nèi)涵”的育人理念和“做人有底線、文化有底蘊(yùn)、技能有底功、創(chuàng)業(yè)有底氣”為核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)，全力倡導(dǎo)“和、善、容、進(jìn)”的校風(fēng)、“行知相融、德技雙馨”的學(xué)風(fēng)和“博學(xué)精業(yè)、至誠(chéng)愛生”的教風(fēng)，要求教師“嚴(yán)守法律底線、提高道德水準(zhǔn)、明辨是非美丑、履職教書育人”，按照“認(rèn)認(rèn)真真上好課、兢兢業(yè)業(yè)領(lǐng)好班、踏踏實(shí)實(shí)帶好組、勤勤懇懇做好事”的工作標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)生以“存好心、說(shuō)好話、做好事、結(jié)好緣”為做人態(tài)度，以“自強(qiáng)、責(zé)任、感恩”為人生成長(zhǎng)主線，形成了良好的文化氣場(chǎng)。

紹興中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校，地處有2500年歷史的紹興古城。學(xué)校占地500余畝，校園環(huán)境幽雅，辦學(xué)設(shè)施齊全，是一所充滿生機(jī)活力的花園式大學(xué)，連續(xù)八年獲得浙江省“平安校園”稱號(hào)?，F(xiàn)有在校學(xué)生萬(wàn)余名，招生就業(yè)兩旺，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院和社會(huì)科學(xué)部、體育藝術(shù)部等7個(gè)教學(xué)單位，以信息技術(shù)為特色，開設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、金融管理與實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化、汽車電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等25個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向，分別服務(wù)于信息、現(xiàn)代電子、先進(jìn)裝備制造、現(xiàn)代建筑、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿(mào)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

其中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等為浙江省優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè)。學(xué)校大力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，深化校企合作，不斷探索完善“教學(xué)做一體”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，建有與產(chǎn)業(yè)吻合度較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、建筑技術(shù)等九大實(shí)訓(xùn)基地，有計(jì)算機(jī)組裝與維修、三維動(dòng)畫、電子電工、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際貿(mào)易等50多個(gè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室，助力學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和獲取中高級(jí)技能證書。

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

學(xué)校充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，大力提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力，實(shí)施“大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)工程”、“技能精英培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”和“社會(huì)服務(wù)大平臺(tái)建設(shè)工程”等。

文化育人，環(huán)境育人，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，陶冶情操，院舞蹈隊(duì)曾代表浙江省參加第三屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展獲表演和創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。倡導(dǎo)“人人爭(zhēng)當(dāng)技能精英”，涌現(xiàn)了一大批精英人才，每年有200多人次獲得國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽獎(jiǎng)，其中10多人次獲信息技術(shù)應(yīng)用、多媒體設(shè)計(jì)、英語(yǔ)寫作與口語(yǔ)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。

鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)創(chuàng)業(yè)，設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”，建有紹興市首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，有80多家學(xué)生法人公司經(jīng)創(chuàng)業(yè)孵化成功走向社會(huì)。創(chuàng)業(yè)學(xué)子積極反哺母校，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型曾獲“浙江教育年度十大影響力人物”和省“創(chuàng)業(yè)明星”等榮譽(yù)。

開展社會(huì)服務(wù)，豐富育人模式，“真當(dāng)快修”為社區(qū)居民提供電腦維修服務(wù)而悄然成為古城的一道文明風(fēng)景線，“前沿傳媒”為第21屆中國(guó)金雞百花電影節(jié)等提供設(shè)計(jì)服務(wù)而展現(xiàn)文化創(chuàng)意魅力。學(xué)校致力提升內(nèi)涵品質(zhì)，是全國(guó)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范性基地、浙江省高技能人才培訓(xùn)基地。

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成果

學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”特色辦學(xué)成果，2009年獲第六屆浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，受到省政府表彰。與國(guó)家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版《中國(guó)教育地圖集》，中共中央政治局委員劉延?xùn)|作序，教育部袁貴仁部長(zhǎng)作出重要批示，獲中國(guó)優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎(jiǎng)”。

學(xué)校積極探索現(xiàn)代大學(xué)管理制度，堅(jiān)持“大組織中求精小”的管理理念，加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，倡導(dǎo)“注重個(gè)人責(zé)任，相信團(tuán)隊(duì)力量”。

全校師生凝心聚力，推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”，努力建設(shè)辦學(xué)條件良好、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)機(jī)制獨(dú)特、辦學(xué)內(nèi)涵富有特色、政企校深度融合、教職員工安居樂(lè)業(yè)、學(xué)生發(fā)展個(gè)性得到充分尊重、辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可、辦學(xué)聲譽(yù)有較好影響的開放型、集約型、創(chuàng)業(yè)型高等職業(yè)院校。

沒(méi)有達(dá)到紹興中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!