轉眼2022年就要來臨了,對于即將在2022年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學校是一個不錯的選,但是很多同學都不知道中等職業(yè)學校有哪些專業(yè),當然不同的學校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學們分享了遂寧安居職業(yè)高級中學2022年招生專業(yè)名單,想要報考遂寧安居職業(yè)高級中學的同學可以看一下。
遂寧安居職業(yè)高級中學2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
畜牧獸醫(yī) | 中專專業(yè) | 160 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 160 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 60 |
服裝設計 | 中專專業(yè) | 120 |
電氣運行與控制 | 中專專業(yè) | 90 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 160 |
數控技術應用 | 中專專業(yè) | 100 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) | 80 |
計算機網絡技術 | 中專專業(yè) | 150 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 120 |
遂寧安居職業(yè)高級中學2022年招生專業(yè)介紹
畜牧獸醫(yī) |
培養(yǎng)目標 本專 是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè),是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)?,F(xiàn)設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。 培養(yǎng)要求 培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。 就業(yè)前景 畜牧業(yè)是效益農業(yè)。我國省、地、縣、鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)機構有6萬多個,而畜牧獸醫(yī)技術人員數量不足,素質低,在技術人員中,大專以上學歷的人員僅占17.8%。僅溫州市在3-5年內大約80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)員200多個崗位需要增補。浙江省原料藥、獸藥和生物制品企業(yè)有800多家,按年均需要4人,便有3200個崗位可提供;浙江省飼料、維生素、添加劑等企業(yè)有600家左右,按年均需要2位高職學生,便可提供1200個崗位,銷售環(huán)節(jié)更是需要大量專業(yè)人才。城鄉(xiāng)畜禽交易、屠宰等急需大量檢驗檢疫員。養(yǎng)殖公司、場技術人員嚴重短缺,急需大量高技能畜牧獸醫(yī)人才。城鎮(zhèn)寵物飼養(yǎng)日益興起,為高職畢業(yè)生提供了更多更廣的就業(yè)機會。 |
電子技術應用 |
培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)在電子電器設備生產、服務、經營和管理第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的安裝、調試、檢驗與維修人員。 專業(yè)課程 電子技術基礎、電工技術基礎、電子技能與訓練、電工技能與訓練、音響設備原理與維修、制冷與空調設備原理與維修、電動機原理與維修技術、電視機原理與維修、protel 2004電路設計。 就業(yè)方向 主要面向電子產品類生產企業(yè),從事家用電子產品、音視頻類電子產品的裝配、調試、檢驗、銷售與維修工作。 |
學前教育 |
培養(yǎng)目標 立足本市,輻射周邊地區(qū),在市內能夠引領學前教育專業(yè)的發(fā)展方向,在全省知名并能起到良好示范作用。培養(yǎng)學有專長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展具有較豐富的學前教育理論知識和較強的學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力的高素質專業(yè)化的幼兒教師。 專業(yè)課程 幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健學、幼兒園管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒教師口語、幼兒活動設計、幼兒歌曲彈唱、幼兒美術、幼兒舞蹈創(chuàng)編、課件制作。 就業(yè)方向 主要面向各類民辦幼兒園、早教中心、培訓機構,從事保育員、幼兒教師,并鼓勵指導學生考取公辦幼兒教師編制。 |
服裝設計 |
培養(yǎng)目標 能從事服裝一線生產的中級技術人才,設計師助理、板型師助理、銷售助理、面料圖案設計助理、縫制工、裁剪工、整燙工、放樣員/排料員及服裝初級管理型人才。 專業(yè)課程 服裝結構制圖、服裝材料、服裝縫制工藝、服裝設計基礎、服裝市場營銷、服裝CAD、 就業(yè)方向 主要面向服裝產品類生產企業(yè),從事服裝車工、服裝設計師助理、版型師助理、銷售、整燙工等工作崗位。 |
電氣運行與控制 |
培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)從事電子電氣類設備安裝、調試、維護及維修專業(yè)技能人才。 專業(yè)課程 計算機應用基礎、電子電氣設備、電子應用技術、電工電子技術、電機與電氣控制、工廠供電、電氣自動化控制、PLC可編程控制技術。 就業(yè)方向 主要面向電子電氣類生產企業(yè)、銷售與服務部門,從事電氣類設備安裝、調試、維護與維修工作。 |
汽車運用與維修 |
培養(yǎng)目標 主要面向汽車制造及汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握必需的文化科學知識和汽車專業(yè)知識,在生產、服務和管理第一線工作的汽車制造、修理、裝配和服務,并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的中等應用型技能人才。 專業(yè)課程 汽車機械基礎、汽車機械制圖、汽車電工電子技術基礎、汽車概論、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車故障檢測與維修技術、汽車檢測與診斷技術、汽車鈑金、鉗工、計算機應用基礎、焊工。 就業(yè)方向 主要面向汽車整車及配件類生產企業(yè)和汽車維修企業(yè),從事汽車設備的生產、裝配、調試、檢測、銷售與維修工作。 |
數控技術應用 |
培養(yǎng)目標 主要面向從事制造業(yè)的企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產、服務第一線從事數控設備的操作和數控機床的日常維護(以數控車床、數控銑床為主)、計算機繪圖及技術檔案管理、加工質量檢測與管理、數控設備的銷售與技術服務、CAD/CAM軟件的應用、數控設備的安裝調試、維護等工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。 專業(yè)課程 計算機應用基礎、車工、機械基礎、極限配合與測量、鉗工、金屬工藝學、機械制造技術、機械制圖、CAD/CAM、CAXA制造工程師、數控車削編程與操作、數控銑削編程與操作、數控機床維修技術。 就業(yè)方向 主要面向機械制造類生產企業(yè)、銷售與服務部門,從事機械數控類設備的加工、安裝、調試、維護與維修工作。 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有一定的餐飲文化,具有烹飪專業(yè)所必須的理論、技術、技能,具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,不斷適應現(xiàn)代化烹飪產業(yè)發(fā)展的實用型人才。 主要課程 烹飪原料知識、餐飲管理基礎知識、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、廚房管理、熱菜( 川菜 )、涼菜、面點制作、食品雕刻、烹飪原理、菜點創(chuàng)新與設計等。 具備技能 掌握烹飪技術,能制作傳統(tǒng)川菜、新派川菜、市場流行菜等,掌握中西面點制作、火鍋、鹵烤、食雕、拼盤、筵席西餐等制作技術。通過考核,可獲得相關工種職業(yè)資格書。 就業(yè)方向 畢業(yè)可以從事酒樓房方面,也可以從事營養(yǎng)師等職位,或選擇自主創(chuàng)業(yè)。 |
計算機網絡技術 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有計算機網絡搭建、維護,網絡布線以及網站管理與設計能力的初、中級技能型人才。 主要課程 計算機應用基礎、計算機網絡基礎、網絡工程、辦公自動化設計、網頁設計與制作、網絡安全管理、網絡營銷、數據庫系統(tǒng)、圖形圖像處理、服務器安全管理等。 具備技能 能夠根據企業(yè)需求為企業(yè)完成網絡設計、組件,掌握網絡設計、組件的方法和網絡設備的選購、安裝和配置方法;熟練掌握各種網絡設備的性能特征,掌握市場營銷的策略;能夠對企業(yè)網絡進行安全性分析和設計并能熟練掌握常見網絡安全事件解決方法。通過考核,可獲得相關工種職業(yè)資格證書。 就業(yè)方向 畢業(yè)生從事計算機網絡管理、網站設計以及網絡維護等工作,也可以從事計算機網絡組建、網絡布線、網絡搭建以及網絡設備的銷售的銷售及售后服務等工作。 |
計算機應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,熟悉計算機軟硬件基礎知識,掌握計算機及網絡管理與維護、數據庫管理與維護、網頁設計、多媒體設計、IT產品銷售及服務等技能的高素質技能人才。 主要課程 計算機基礎應用、辦公自動化、FLASH動畫、計算機組裝與維護、計算機網絡技術、平面設計與制作、圖形圖像處理、多媒體設計與制作等。 具備技能 良好的溝通表達能力,計算機操作和軟件常見故障的處理能力,網絡基礎知識應用和常見的網絡故障的處理能力,數據庫系統(tǒng)的基礎操作能力,基本的程序設計能力,常用的辦公軟件、工具軟件的使用能力,熟練查閱各種資料并加以整理、分析、處理的能力;通過系統(tǒng)幫助、網絡搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術幫助的能力。通過考核,可以獲取相關工種職業(yè)資格證書。 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向機關、企業(yè)、事業(yè)、公司等應用計算機技術的相關領域,從事計算機及相關設備的使用與維護、辦公應用、信息系統(tǒng)維護、網絡維護管理、數據庫管理、網頁設計與制作、多媒體制作、廣告設計與制作、IT產品銷售及售后服務等崗位的工作。 |
遂寧安居職業(yè)高級中學基本信息
建校日期:1958
院校類型:職業(yè)中學
所在地域:四川 遂寧
學校地址:四川省遂寧市安居職業(yè)高級中學校
學校排名:全國394, 本省排名:28。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質和較好的心里素質,并經政審合格。