轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了，對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說，如果成績不理想，讀中等職業(yè)學(xué)校是一個不錯的選，但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)，當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的，本篇文章為同學(xué)們分享了常德女子外語學(xué)校2022年有哪些招生專業(yè)，想要報考常德女子外語學(xué)校的同學(xué)可以看一下。
常德女子外語學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
| 商務(wù)英語 | 中專專業(yè) | 40 |
常德女子外語學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
| 商務(wù)英語 |
商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)方向 培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級專門人才，能夠為無錫地方企事業(yè)單位，外資企業(yè)服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。 商務(wù)英語專業(yè)主要課程 商務(wù)英語語法，綜合英語，商務(wù)英語泛讀，商務(wù)英語聽說，外貿(mào)函電、英漢翻譯、外刊知識宣讀、國際商務(wù)英語等。 商務(wù)英語專業(yè)技能證書 全國計算機等級考試合格證書，大學(xué)英語四級證書，大學(xué)英語六級證書，外貿(mào)業(yè)務(wù)員證書，外貿(mào)跟單員、單證員等資格證書，劍橋國際商務(wù)英語(BEC)。 商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向 外貿(mào)企業(yè)中各類業(yè)務(wù)人員、商務(wù)文秘人員、公關(guān)人員;海關(guān)、賓館、商場、會務(wù)中心高級操作性工作人員, 幼兒園、小學(xué)教師，培訓(xùn)中心教學(xué)老師。 |
| 法律事務(wù) |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，較為系統(tǒng)地掌握我國法學(xué)的基本理論，掌握我國的主要法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)方面的基本知識，熟悉有關(guān)國際貿(mào)易規(guī)則，有較高的外語水平，有較強的從事律師實務(wù)的實踐能力，適應(yīng)我國加入WTO和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、懂法律、經(jīng)濟(jì)、外語的復(fù)合型律師人才。 就業(yè)方向：1、律師事務(wù)所的執(zhí)業(yè)人員；2、各類企業(yè)（含三資企業(yè)）的法律顧問；3、有限責(zé)任公司和股份有限公司（含上市公司）的法律工作人員；4、金融、證券、保險等機構(gòu)的法律顧問；5、政府機關(guān)（含民政部門）的公務(wù)員；6、司法機關(guān)的工作人員；7、學(xué)校科研機構(gòu)的工作人員。 課程設(shè)置：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟學(xué)、合同法商法學(xué)、婚姻法學(xué)、與繼承法學(xué)、勞動與仲裁法、財稅法、律師實務(wù)、司法文書寫作、公司法、國際私法學(xué)國際經(jīng)濟(jì)法、犯罪心理學(xué)、普通邏輯學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、法律英語、演講口才、中國法制史。 |
| 信息傳播與策劃 |
本專業(yè)培養(yǎng)具備信息傳播工作必備的傳播理論專門知識，熟練掌握公關(guān)、廣告和新聞傳播等實際工作的基本技能和職業(yè)素養(yǎng)，能從事公關(guān)活動策劃與執(zhí)行、組織網(wǎng)站策劃與編輯、內(nèi)刊編輯、廣告策劃與文案、視頻節(jié)目策劃與編輯制作、媒介策劃、新聞采編等信息傳播工作的高等服務(wù)應(yīng)用型人才。 就業(yè)方向：公關(guān)專員、宣傳策劃、活動執(zhí)行、視頻編輯、廣告創(chuàng)意、文案策劃、網(wǎng)絡(luò)編輯、新聞采編、版式編輯、客戶開發(fā)與服務(wù)等。 主要課程：公關(guān)實務(wù)、公關(guān)策劃、廣告原理與實務(wù)、廣告策劃與創(chuàng)意、媒介關(guān)系、公共關(guān)系寫作、公關(guān)口才、溝通技巧、消費者行為、整合營銷傳播；新聞采寫編、新聞攝影、方正電子排版、網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)、網(wǎng)站整體策劃與編輯、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、圖形圖像處理；攝像技術(shù)、Aftereffect應(yīng)用技巧、專題節(jié)目策劃與編導(dǎo)；綜合實訓(xùn)：新聞報紙制作出版及展覽、組織網(wǎng)站構(gòu)建及推廣、大型公關(guān)活動策劃及實施等。 |
| 民政管理 |
本專業(yè)是我院唯一被國家教育部確定為國家教學(xué)改革試點的示范性品牌專業(yè)。 該專業(yè)培養(yǎng)德，智，體全面發(fā)展，具有良好的民政職業(yè)道德，堅實的民政管理理論基礎(chǔ)，較強的民政管理能力和較高的民政實務(wù)水平的管理人才。 培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)，掌握民政工作的基本知識及民政軟件操作；具備公共管理的能力，掌握辦公室自動化的技術(shù)，并具有較強的社會工作能力，較強的社會調(diào)查能力和較高的寫作水平。 畢業(yè)以后能勝任民政部門、相關(guān)社會事務(wù)管理部門、民政部門的企事業(yè)單位、社區(qū)等部門的管理、服務(wù)工作。 培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的民政職業(yè)道德，堅實的民政管理理論基礎(chǔ)，較強的民政管理能力和較高的民政實務(wù)水平的管理人才。 培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)，掌握民政工作的基本知識及民政軟件操作；具備公共管理的能力，掌握辦公室自動化的技術(shù)，并具有較強的社會工作能力，較強的社會調(diào)查能力和較高的寫作水平。 畢業(yè)以后能勝任民政部門、相關(guān)社會事務(wù)管理部門、民政部門的企事業(yè)單位、社區(qū)等部門的管理、服務(wù)工作。 主要專業(yè)課程：民政導(dǎo)論、管理學(xué)原理、社會學(xué)概論、社會調(diào)查原理與方法、社會統(tǒng)計、社會工作導(dǎo)論、社會工作方法、基層政權(quán)建設(shè)、社區(qū)管理、社會救助、社會福利、人力資源管理、公共管理學(xué)、中國社會保險、現(xiàn)代家政、網(wǎng)頁設(shè)計、中國手語、社會心理學(xué)等。 主要就業(yè)方向：主要就業(yè)方向包括縣（區(qū)）民政部門及二級機構(gòu)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道民政辦公室，民政部門的企事業(yè)單位，街道辦、社區(qū)居委會、村委會及民政類的服務(wù)中心，社會組織、婚姻服務(wù)、收養(yǎng)登記服務(wù)的中介機構(gòu)，以及各類企業(yè)、公司從事管理與服務(wù)工作。 |
| 編導(dǎo) |
本專業(yè)培養(yǎng)具備影視傳播基礎(chǔ)理論和藝術(shù)修養(yǎng)，掌握數(shù)字視頻策劃、編輯技能及制作技術(shù)，可在各級電視臺、影視節(jié)目制作公司、廣告公司、文化傳播公司、企業(yè)宣傳部門、電子出版物公司、3G內(nèi)容服務(wù)企業(yè)、婚慶公司以及以數(shù)字技術(shù)為媒介、以網(wǎng)絡(luò)為平臺的新媒體從事影視節(jié)目策劃、編輯與制作的綜合技能型專門人才。 專業(yè)崗位及主修課程專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)對應(yīng)的職業(yè)資格適應(yīng)單位適應(yīng)崗位主修課程編導(dǎo)數(shù)字視頻策劃制作師1.影視媒體制作公司2.地市級電視臺、企業(yè)電視臺3.各公關(guān)、廣告公司、文化傳播公司、各類網(wǎng)站4.各類學(xué)?；蛭幕瘷C構(gòu)的電教中心、多媒體技術(shù)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等1.電視編導(dǎo)2.電視節(jié)目制作3.電視節(jié)目后期編輯4.視頻編輯5.多媒體編輯電視編導(dǎo)業(yè)務(wù)、電視節(jié)目策劃、攝像、新聞攝影、數(shù)碼圖像處理技術(shù)、數(shù)碼非線性視頻編輯、影視特技與包裝設(shè)計、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視解說詞寫作、視頻廣告創(chuàng)意、新媒體影視傳播藝術(shù)、受眾心理研究、企業(yè)公關(guān)傳播等 |
| 藝術(shù)設(shè)計 |
藝術(shù)設(shè)計(公共藝術(shù)空間設(shè)計方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能以城市公共藝術(shù)空間為服務(wù)范圍，從事公共空間藝術(shù)裝飾、城市公共空間和市區(qū)公共藝術(shù)設(shè)計、公共空間現(xiàn)代景觀造型、工藝美術(shù)品研發(fā)與生產(chǎn)及電腦圖文處理，具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，畢業(yè)后在城市規(guī)劃、管理、建設(shè)部門及裝飾裝修公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)公司、工藝美術(shù)品研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)等從事專業(yè)設(shè)計工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主干課程：《公共空間規(guī)劃》、《工藝美術(shù)品研發(fā)生產(chǎn)》、《公共設(shè)施設(shè)備設(shè)計》、《沙盤模型與展示設(shè)計》、畢業(yè)生就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能夠成為在城市規(guī)劃、管理、建設(shè)部門及裝飾公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)公司、禮品公司等從事專業(yè)設(shè)計制作工作的應(yīng)用性專門人才，畢業(yè)生也可以自主就業(yè)，成為自由設(shè)計師。 |
| 涉外事務(wù)管理 |
涉外事務(wù)管理（學(xué)前英語教育）專業(yè)介紹本專業(yè)原為應(yīng)用英語專業(yè)，創(chuàng)辦于2005年，下設(shè)外事管理及英語教育兩個方向。 學(xué)前英語教育方向與英國知山大學(xué)合作，學(xué)生在校獲得我校畢業(yè)證后，可選擇出國深造：“3+1”=本科，在我校就讀3年，在知山大學(xué)就讀1年，獲得本科文憑；“3+2”=碩士，在我校就讀3年，在知山大學(xué)就讀2年，獲得碩士文憑。 核心能力：扎實的幼兒心理、生理與教育的理論和技巧，較強的學(xué)前與小學(xué)英語教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)技能方面有1-2門專長，一定的組織、協(xié)調(diào)及外事服務(wù)與管理能力，具有較強的處理公共關(guān)系的能力等。 就業(yè)面向：從事幼兒園英語教師、學(xué)前教育教學(xué)與管理人員、英語培訓(xùn)機構(gòu)教師；英語翻譯（口譯、筆譯）、涉外秘書、辦公室文員、國際商務(wù)助理、英語翻譯、外事接待。 涉外事務(wù)管理（日語方向）專業(yè)介紹本專業(yè)原為應(yīng)用日語專業(yè)，成立于2004年，面向日資企業(yè)或中日合資企業(yè)、經(jīng)貿(mào)物流企業(yè)、旅游行業(yè)等培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識，具有較強的實踐技能的日語高級專門人才。 核心能力：對日貿(mào)易領(lǐng)域較熟練地運用聽、說、讀、寫等技能進(jìn)行商務(wù)交際的應(yīng)用能力，運用日文系統(tǒng)電腦和辦公自動化設(shè)備進(jìn)行日常辦公的能力，生產(chǎn)企業(yè)或商貿(mào)企業(yè)的生產(chǎn)、管理能力等。 就業(yè)面向：從事涉外文秘、日語翻譯、軟件開發(fā)項目助理、日資企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)員、日資企業(yè)生產(chǎn)線管理人員、物流管理和實際操作人才、外貿(mào)業(yè)務(wù)人員、日語導(dǎo)游。 |
| 文秘 |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，較為系統(tǒng)地掌握商務(wù)與文秘的基本理論，有較高的外語水平和計算機、汽車駕駛等多種技術(shù)、技能及商務(wù)和文秘實踐能力，運用我國加入WTO和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。 懂經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、公司管理的高級復(fù)合型應(yīng)用人才。 就業(yè)方向：政府、機關(guān)文職工作人員。 企業(yè)（公司）的公關(guān)、辦公室工作人員。 各類企業(yè)（公司）文員或經(jīng)理、總經(jīng)理、董事長秘書、翻譯。 網(wǎng)絡(luò)文字編輯。 課程設(shè)置：開設(shè)本專業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識，如市場營銷、市場經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、對外貿(mào)易基礎(chǔ)知識、商務(wù)談判、財務(wù)會計、公司創(chuàng)業(yè)與文書、演講與口才等；開設(shè)高級商務(wù)文秘專業(yè)課程，如公共關(guān)系學(xué)、新聞策劃與寫作、秘書學(xué)、文書檔案管理、網(wǎng)絡(luò)知識、寫作學(xué)、文秘英語、審計學(xué)、英語口語與聽力、財務(wù)管理學(xué)、汽車駕駛、管理學(xué)等。 |
| 雕塑藝術(shù)設(shè)計 |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要求能以城市雕塑為服務(wù)范圍，從事城市雕塑、翻制和模具制作、陶瓷藝術(shù)品制作，具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，畢業(yè)后能從事以上相關(guān)藝術(shù)設(shè)計制作生產(chǎn)工作，以及在雕塑、雕塑產(chǎn)和模具廠、陶瓷工藝品廠從事專業(yè)設(shè)計工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主干課程：《雕塑設(shè)計與制作》、《模具制作》、《翻模工藝》畢業(yè)生就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能夠勝任相關(guān)藝術(shù)設(shè)計制作生產(chǎn)工作，以及在院校、雕塑院、雕塑廠等單位從事本專業(yè)的相關(guān)工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)，成就自由設(shè)計師模具師。 |
| 社區(qū)管理與服務(wù) |
社區(qū)管理與服務(wù)是社會學(xué)和社會工作學(xué)在社區(qū)工作中的綜合運用，它屬于我國特有的一項城市社會工作。 隨著市場經(jīng)濟(jì)社會的建立和發(fā)展，社區(qū)建設(shè)與管理倍受關(guān)注。 為滿足社會對社區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)人才的急切需求，我院于1998年設(shè)立社區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)，現(xiàn)已成為湖南省改革試點專業(yè)。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展,綜合素質(zhì)良好,基本技能過硬,熟悉國家有關(guān)社區(qū)發(fā)展工作的方針政策和法律法規(guī)，掌握一定的社區(qū)建設(shè)與管理的專業(yè)理論知識、個案工作、小組工作、社區(qū)工作等社會工作方法，并能嫻熟地將有關(guān)理論、方法和技巧運用于社區(qū)發(fā)展工作之中，從而具有較強的社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)的實際操作能力的復(fù)合型、應(yīng)用性高級專門人才。 開設(shè)課程：（一）公共基礎(chǔ)課：政治理論、體育、英語、計算機、文學(xué)欣賞、應(yīng)用文寫作等；（二）專業(yè)基礎(chǔ)課：社會學(xué)、社會調(diào)查、社會心理學(xué)、管理學(xué)、社會工作概論、社會工作方法等；（三）專業(yè)主干課：社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理、園林綠化等。 就業(yè)方向：1.各級社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；2.城鄉(xiāng)基層政權(quán)；3.城鄉(xiāng)基層自治組織；4.社區(qū)服務(wù)中心；5.社區(qū)其他社會福利機構(gòu)；6.物業(yè)管理組織；7.其它相關(guān)部門與組織。 |
| 婚慶服務(wù)與管理 |
培養(yǎng)目標(biāo)婚慶服務(wù)與管理專業(yè)面向婚禮慶典、婚姻介紹、婚姻登記、婚姻家庭咨詢服務(wù)等一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美方面全面發(fā)展，熟練掌握婚禮慶典服務(wù)、婚姻登記服務(wù)、婚姻介紹服務(wù)和婚姻家庭咨詢服務(wù)等專業(yè)技能，能適應(yīng)社會快速變化的、具有“愛眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型可持續(xù)發(fā)展的婚慶服務(wù)與管理專門人才。 主要專業(yè)課程婚俗文化，婚姻政策與法規(guī)，婚慶策劃，花藝設(shè)計，現(xiàn)代家政，社會工作導(dǎo)論，服飾與化妝，數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)，婚姻介紹實務(wù)，婚慶禮儀，婚慶主持，婚紗制作軟件等。 主要就業(yè)方向畢業(yè)生可到婚慶公司、婚慶服務(wù)中心、婚姻登記機關(guān)、婚姻介紹所、婚紗影樓、酒店婚慶服務(wù)部門、社區(qū)服務(wù)中心等單位，從事婚慶服務(wù)、婚姻登記服務(wù)、婚介服務(wù)、婚慶主持、婚慶影像制作、婚慶策劃、婚介網(wǎng)絡(luò)制作與維護(hù)等工作。 具體技能操作崗位包括：婚禮主持人技術(shù)崗位，婚禮策劃師技術(shù)崗位，婚禮攝像師技術(shù)崗位，婚禮化妝師技術(shù)崗位，婚禮督導(dǎo)師技術(shù)崗位，婚姻介紹師技術(shù)崗位、婚姻家庭咨詢師技術(shù)崗位等。 具體管理崗位包括：行政管理人員，文秘檔案人員，市場營銷人員，網(wǎng)絡(luò)管理人員等。 |
| 商務(wù)英語 |
本專業(yè)學(xué)生除了具有堅實的英語語音、語法、詞匯等基礎(chǔ)知識和較熟練的聽、說、讀、寫、譯等基本技能外，還能全面了解我國經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面的政策和法規(guī)，熟悉經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基本理論和業(yè)務(wù)；系統(tǒng)掌握進(jìn)出口貿(mào)易的全過程和相關(guān)單據(jù)的操作技能，以及商務(wù)英語的文體如外貿(mào)函電、電傳等的寫作。 主干課程：《英語精讀》、《英語聽力》、《英語閱讀》、《英語口語》、《英美概況》、《劍橋商務(wù)英語》、《商務(wù)英語教程》、《外貿(mào)單證》、《外貿(mào)函電》等。 畢業(yè)生就業(yè)方向：外貿(mào)業(yè)務(wù)員、公司報關(guān)員、外貿(mào)制單員、商務(wù)代表、企業(yè)翻譯、企業(yè)生產(chǎn)與管理人員。 |
| 電腦藝術(shù)設(shè)計 |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要求掌握計算機美術(shù)設(shè)計基本理論和計算機輔助設(shè)計軟件操作應(yīng)用能力、能在專業(yè)設(shè)計單位及企事業(yè)單位專業(yè)設(shè)計部門熟練運用計算機從事影視廣告、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作和平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計的具有較強社會適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的一專多能、德才兼?zhèn)涞母叩燃夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。 （藝術(shù)系計算機機房）主干課程：《計算機圖像處理》、《計算機圖像處理》、《計算機三維造型》、《計算機三維動畫》、《網(wǎng)頁設(shè)計》、《影視后期剪輯》、《計算機輔助設(shè)計》、《影視后期特效》、《三位場景設(shè)計》。 畢業(yè)生就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能夠勝任在專業(yè)設(shè)計單位或企事業(yè)單位專業(yè)設(shè)計部門中運用計算機輔助設(shè)計軟件進(jìn)行平面設(shè)計、影視廣告和網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)制作功能。 |
| 社會工作 |
我院于1999年開始設(shè)置高職社會工作專業(yè)，是全國開設(shè)社會工作專業(yè)較早的學(xué)校之一。 我院一直將社會工作專業(yè)作為學(xué)院的特色專業(yè)，該專業(yè)以農(nóng)村社會工作為突破口形成了以實務(wù)為本的本土化的專業(yè)特色，2003年，社會工作專業(yè)通過了湖南省教育專家的評估，被評為優(yōu)秀；2004年，在湖南省教育廳組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，作為學(xué)院兩個重點剖析的專業(yè)之一，受到了評估專家的高度評價；2005年被學(xué)院評為品牌專業(yè)，2007年被評為全國示范性高職高專重點建設(shè)專業(yè)。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)注重德智體美全面發(fā)展，心理健康，掌握本專業(yè)必備的社會學(xué)、心理學(xué)等理論知識，熟練掌握個案工作、小組工作、社區(qū)工作的基本技能和初步能力，面向現(xiàn)代老年人服務(wù)、兒童青少年服務(wù)、殘障服務(wù)、婦女服務(wù)、貧困者服務(wù)、家庭服務(wù)等領(lǐng)域的高技能專門人才。 開設(shè)課程：（一）公共基礎(chǔ)課：政治理論、體育、英語、計算機、文學(xué)欣賞、應(yīng)用文寫作等；（二）專業(yè)基礎(chǔ)課：社會學(xué)、社會調(diào)查、社會心理學(xué)、管理學(xué)、社會工作概論、社會工作方法等；（三）專業(yè)主干課：民政工作、工青婦社會工作、老年社會工作、社會工作行政、社會工作專題等。 就業(yè)方向：1、民政部門；2、城鄉(xiāng)基層組織；3、社區(qū)服務(wù)中心；4、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等社會團(tuán)體；5、學(xué)校；6、司法部門和衛(wèi)生組織等。 |
| 人力資源管理 |
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉我國勞動法規(guī)與政策，系統(tǒng)掌握工作分析、招募甄選、薪酬福利、績效管理、培訓(xùn)開發(fā)、職業(yè)規(guī)劃等人力資源管理核心技術(shù)，擁有創(chuàng)新開拓意識并具備較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及信息技術(shù)應(yīng)用能力的專門人才。學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理、人力資源管理、工作分析與工作評價、人員素質(zhì)測評、績效管理、薪酬管理、組織行為與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、勞動法、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保障學(xué)等。 畢業(yè)生可在各類企業(yè)、事業(yè)單位和政府有關(guān)部門從事人力資源管理工作；可到專門開展人力資源服務(wù)的新興行業(yè)（如管理咨詢公司、獵頭公司、在線人力資源服務(wù)、人力資源管理系統(tǒng)開發(fā)等）工作；本專業(yè)擁有行政管理碩士學(xué)位授予點，可進(jìn)一步深造，從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作。 |
| 現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理 |
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、通曉殯葬文化、能熟練地進(jìn)行殯葬操作并提供殯葬禮儀服務(wù)的專業(yè)型人才。 開設(shè)的課程主要有：殯葬文化學(xué)、殯葬服務(wù)學(xué)、殯葬衛(wèi)生學(xué)、電工學(xué)、機械制圖、機械原理、火化爐原理與操作、制冷技術(shù)、可編程應(yīng)用技術(shù)、書法、中國殯葬史、挽聯(lián)、殯葬法規(guī)、民政概論等二十余門課。 本專業(yè)于1995年秋季首屆招生，已畢業(yè)了八屆幾千名學(xué)生，分布于全國二十多個省市自治區(qū)的殯儀館工作，反映良好。 本專業(yè)的開辟，對改變?nèi)藗儗τ跉浽嵝袠I(yè)的認(rèn)識、提升殯葬服務(wù)及殯葬文化起到了相當(dāng)大的作用。 殯葬服務(wù)業(yè)是一門特殊的服務(wù)行業(yè)，該服務(wù)的直接對象是往生者，間接服務(wù)對象卻是生者，而且常常是更重要的服務(wù)對象。 現(xiàn)代殯葬服務(wù)的三大基本原則：人道主義原則、孝道原則、喪戶至上原則。 優(yōu)質(zhì)的殯葬服務(wù)指高質(zhì)量的、具有人性品位的、現(xiàn)代社會應(yīng)有的殯葬服務(wù)，它可以具體地分為全方位服務(wù)、溫情服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明操作四個環(huán)節(jié)。 |
| 涉外旅游 |
涉外旅游英語專業(yè)本專業(yè)創(chuàng)辦于2003年，2008年被湖南省旅游局評為旅游教育培訓(xùn)基地。 系部分為涉外旅游管理與酒店外包服務(wù)兩個方向。 本專業(yè)自招生以來，已向社會輸送700余名優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)生素質(zhì)高，就業(yè)面廣，社會聲譽好。 核心能力：我國旅游行業(yè)有關(guān)方針、政策、法規(guī)，良好的旅游服務(wù)能力，在涉外酒店及相關(guān)部門從事外事接待、酒店服務(wù)與管理的能力等。 就業(yè)面向：從事外語導(dǎo)游、外聯(lián)、景區(qū)維護(hù)與規(guī)劃設(shè)計、行政管理、酒店服務(wù)與管理、英語翻譯等服務(wù)與管理工作。 涉外旅游韓語專業(yè)本專業(yè)以“韓語+服務(wù)”為主要特色，以其基于市場需求和發(fā)展方向的科學(xué)課程體系、專業(yè)與技能結(jié)合的專業(yè)教學(xué)隊伍、多樣的對外交流活動而獲得社會廣泛認(rèn)可。 本專業(yè)與韓國培才大學(xué)合作，實現(xiàn)互派訪問學(xué)者、留學(xué)生和學(xué)分互認(rèn)，學(xué)生可通過“3+1”專升本、“3+1.5”專升本等形式獲得赴韓學(xué)習(xí)機會，提升學(xué)歷。 核心能力：必備的韓語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯技能，韓資企業(yè)從事文秘、韓語翻譯等工作的基本能力，旅游行業(yè)相關(guān)旅游服務(wù)能力等。 就業(yè)面向：從事涉外文秘、韓語翻譯、中韓合資企業(yè)或韓國獨資資企業(yè)業(yè)務(wù)員；酒店服務(wù)與管理人員、韓語導(dǎo)游；國際中國品牌商品營銷人員，商場國際采購人員，商場管理人員。 |
| 心理咨詢 |
心理咨詢是我院2005年首次招生的新專業(yè)之一。 本專業(yè)主要是引導(dǎo)那些在心理健康上存在問題或在行為適應(yīng)和人格成長等方面需要援助的人健康發(fā)展，并運用心理學(xué)及其相關(guān)的科學(xué)知識和技術(shù)，對其進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)援助的一個新專業(yè)，具有很強的實用性。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的，掌握心理咨詢的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方法，能從事心理衛(wèi)生、心理保健、心理咨詢、心理輔導(dǎo)與教育、社區(qū)服務(wù)及人力資源開發(fā)、企業(yè)管理和市場營銷等相關(guān)工作的應(yīng)用心理學(xué)人才。 主干課程：（一）專業(yè)必修課：普通心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢與心理治療、心理統(tǒng)計與心理測量、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、實驗心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、人格心理學(xué)、性心理健康教育、社會學(xué)、社會工作概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)、管理學(xué)等；（二）專業(yè)方向課：人體解剖學(xué)、推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、公關(guān)禮儀、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)、心理學(xué)史、自閉癥兒童康復(fù)、特殊兒童干預(yù)等。 就業(yè)方向：運用心理學(xué)的知識和方法技巧到學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等組織為各人群提供心理輔導(dǎo)和心理咨詢。 省、市、區(qū)（縣）社會福利機構(gòu)，如各地方、民間福利院的心理服務(wù)工作者；省、市、區(qū)（縣）各級社區(qū)服務(wù)中心的心理咨詢工作者；各級各類中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師及心理咨詢員；司法機關(guān)、企業(yè)、共青團(tuán)系統(tǒng)、NGO等各種慈善機構(gòu)心理咨詢與治療工作者；到公司人力資源部從事員工的招聘與培訓(xùn)工作等 |
| 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計 |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要求學(xué)生掌握視覺藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和技能，能在電視臺、新聞單位、廣告?zhèn)鞑ッ襟w公司、專業(yè)設(shè)計公司等單位從事廣告平面設(shè)計與裝潢設(shè)計的具有較強社會適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的一專多能的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。 主干課程：《廣告策劃與文安》、《CI設(shè)計》、《廣告設(shè)計》、《包裝設(shè)計》、《書籍裝幀設(shè)計》。 畢業(yè)生就業(yè)方向：廣告設(shè)計方向：主要側(cè)重于平面藝術(shù)的廣告?zhèn)鞑セ顒拥牟邉澓蛣?chuàng)意設(shè)計；包裝設(shè)計方向：主要側(cè)重于平面藝術(shù)的三維空間藝術(shù)的創(chuàng)意和設(shè)計。 （藝術(shù)實驗教學(xué)樓） |
| 康復(fù)治療技術(shù) |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有“愛眾親仁”的良好職業(yè)道德和“博學(xué)篤行”的優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)和為康復(fù)事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗的精神,初步掌握康復(fù)技術(shù)的專業(yè)知識與技能，具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐操作能力，適應(yīng)現(xiàn)代康復(fù)需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 課程設(shè)置：專業(yè)基礎(chǔ)課：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)等；專業(yè)主干課：康復(fù)評定、現(xiàn)代康復(fù)治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床等。 就業(yè)方向：在康復(fù)中心、綜合醫(yī)院康復(fù)科從事康復(fù)治療工作；在民政、殘聯(lián)和社區(qū)康復(fù)機構(gòu)從事康復(fù)治療、管理工作；在社區(qū)康復(fù)從事康復(fù)治療指導(dǎo)、培訓(xùn)和管理工作。 |
| 園林工程技術(shù) |
園林工程技術(shù)(陵園設(shè)計與管理方向)專業(yè)本專業(yè)的宗旨在于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代園林(陵園)的規(guī)劃和設(shè)計能力、能進(jìn)行陵園業(yè)務(wù)營銷及管理的專業(yè)型人才。 開設(shè)的課程主要有：殯葬文化學(xué)、美術(shù)、園林制圖、園林測量、植物學(xué)、園林綠化與維護(hù)、環(huán)境景觀設(shè)計、墓碑設(shè)計、AUTOCAD、3DSMAX、殯葬法規(guī)、書法、營銷學(xué)等二十余門課。 該專業(yè)開創(chuàng)于2000年，目前是國內(nèi)獨家專業(yè)，2003年5月第一屆學(xué)生畢業(yè)。 陵園的社會功能：陵園，民間習(xí)慣稱“祖墳”，它是殯葬文化實物形態(tài)的主要形式。 在中國傳統(tǒng)的殯葬心理中，它滿足了人們對生命的某種歸宿感和對永恒的追求，提供了人們對先人進(jìn)行懷念的一類物質(zhì)依托，同時也是維系親情聯(lián)系的一類物質(zhì)依托。 因為，親人之間通過祭祖而增加了聯(lián)系并密切了親情感。 此外，還具有教育人的意義，因為通過祭祖而懷念先人、感恩于先人，從而宏揚孝道。 現(xiàn)在的骨灰墓地，它的這一象征意義并未發(fā)生根本改變。 現(xiàn)代陵園的發(fā)展方向：園林化、藝術(shù)化、個性化、人文化。 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉我國對外貿(mào)易法律規(guī)范、方針政策；通曉與貿(mào)易有關(guān)的國際慣例及WTO的貿(mào)易規(guī)則；掌握與國際貿(mào)易有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，以及國際貿(mào)易的流程、單證制作、貿(mào)易糾紛的處理方法等專業(yè)應(yīng)用技能；具有較強的計算機及英語運用能力；獲得相應(yīng)崗位執(zhí)業(yè)資格證書的高級應(yīng)用型外貿(mào)人才。 中國加入WTO后，對外貿(mào)易規(guī)模日益擴大，外貿(mào)人才需求量不斷增加，據(jù)首都對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際貿(mào)易系主任薛永久介紹，我國近五年內(nèi)外貿(mào)人才總需求量將達(dá)到180萬。 通過這幾年實踐性教學(xué)、頂崗實習(xí)與職業(yè)資格證書的雙重結(jié)合，有一大批畢業(yè)生在全國各外貿(mào)企業(yè)的相關(guān)崗位上脫穎而出，成為了企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的基本理論知識和基本技能，能在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用的各相關(guān)領(lǐng)域中從事工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及方案設(shè)計的人才。 核心能力：掌握物聯(lián)網(wǎng)的組成與體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)通信和實驗技能。 具有組建、架構(gòu)和維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)的軟硬件知識，開發(fā)智能應(yīng)用系統(tǒng)的工程技術(shù)知識的能力。 就業(yè)崗位：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成工程師、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)配套軟件研發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的維護(hù)工程師、RFID系統(tǒng)集成工程師、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)工程師、傳感器技術(shù)支持工程師、物聯(lián)網(wǎng)及傳感網(wǎng)構(gòu)建工程師、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品銷售和售后人員等。 |
| 老年服務(wù)與管理 |
我院于2000年創(chuàng)辦本專業(yè)，旨在培養(yǎng)能夠從事涉老機構(gòu)管理、老年人的康復(fù)與護(hù)理的高級專業(yè)人才。 本專業(yè)著力培養(yǎng)學(xué)生的康復(fù)保健能力、醫(yī)療護(hù)理能力、及其相關(guān)機構(gòu)的組織管理能力。 學(xué)生畢業(yè)后，既具有扎實而深厚的老年學(xué)專業(yè)醫(yī)療知識，又具有廣博的社會科學(xué)和自然科學(xué)的知識。 課程設(shè)置：主干課程：老年學(xué)（包括社會學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)四大板塊）；專業(yè)課程：社會老年學(xué)、老年病學(xué)、老年常見疾病康復(fù)、老年護(hù)理學(xué)、老年心理學(xué)、心理咨詢與治療、中醫(yī)康復(fù)（針灸、推拿）、老年工作方法、養(yǎng)老機構(gòu)管理學(xué)等等。 就業(yè)方向：政府決策、調(diào)研、管理部門以及涉老機構(gòu)公務(wù)員；老齡工作的事業(yè)單位，如雜志社、報刊、出版社、老年福利機構(gòu)；老年康復(fù)、護(hù)理、心理咨詢機構(gòu)技術(shù)人員（如各級養(yǎng)老院、福利院、頤養(yǎng)園、老年公寓等）；老年產(chǎn)業(yè)有關(guān)部門。 |
| 軟件技術(shù) |
軟件技術(shù)專業(yè)是長沙民政學(xué)院院級特色專業(yè)，是軟件學(xué)院總結(jié)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的經(jīng)驗并結(jié)合自身特點開設(shè)的專業(yè)，現(xiàn)設(shè)三個專業(yè)方向（點擊以下專業(yè)名稱可查看詳情）。 軟件技術(shù)（ERP項目實施方向）軟件技術(shù)（移動應(yīng)用開發(fā)方向）軟件技術(shù)（軟件開發(fā)方向） |
| 護(hù)理 |
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“愛眾親仁”良好職業(yè)道德和“博學(xué)篤行”優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)，能從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。 課程設(shè)置:專業(yè)基礎(chǔ)課：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)。 專業(yè)主干課：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。 就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院，從事臨床各科護(hù)理與護(hù)理管理工作；各類養(yǎng)老機構(gòu)，從事老年護(hù)理與老年機構(gòu)管理工作；3、社區(qū)康復(fù)機構(gòu)，從事社區(qū)康復(fù)護(hù)理與康復(fù)機構(gòu)管理工作；4、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)，從事社區(qū)護(hù)理與社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)管理工作；5、民政康復(fù)機構(gòu)，從事殘疾康復(fù)護(hù)理與康復(fù)機構(gòu)管理工作；6、外資醫(yī)院、合資醫(yī)院，從事涉外護(hù)理工作。 |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要求掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和技能，在專業(yè)設(shè)計單位及企事業(yè)單位站也涉及部門從事室內(nèi)外裝飾設(shè)計的具有較強社會適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主干課程：《家居空間設(shè)計》、《公共空間設(shè)計》、《景觀設(shè)計》、《室內(nèi)、建筑效果圖》、《展示設(shè)計》。 畢業(yè)生就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計方向：主要側(cè)重于家具設(shè)計和公共空間設(shè)計方向；景觀設(shè)計方向：主要側(cè)重于小環(huán)境規(guī)劃及小環(huán)境景觀設(shè)計。 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是國家首批高水平示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目國家級重點專業(yè)和湖南省精品專業(yè)，直接采用世界一流IT廠商認(rèn)證課程，教學(xué)內(nèi)容涵蓋已經(jīng)成為IT行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的Microsoft網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、CISCO和H3C網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，以及網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)、LINUX、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)安全等熱點技術(shù)。 學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以獲得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、組建、應(yīng)用、維護(hù)和管理所需要的完整的知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能，成為掌握最實用技術(shù)的搶手人才。 一、主要課程計算機組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計腳本語言、網(wǎng)頁設(shè)計三劍客、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（華為3COM認(rèn)證）、Microsoft網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理系列課程、LINUX網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等。 二、主要證書學(xué)生在畢業(yè)時除可以獲得國家認(rèn)可的大專畢業(yè)證書和全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試合格證書外，還將獲得最受國際IT行業(yè)認(rèn)可的MCSA（微軟認(rèn)證系統(tǒng)管理員）和HCNE（華為3COM認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師）證書，為今后就業(yè)打下堅實的知識基礎(chǔ)，獲得有效的品質(zhì)保證。 三、專業(yè)優(yōu)勢本專業(yè)是國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目重點建設(shè)專業(yè)和湖南省精品專業(yè)。 采用了具有鮮明職業(yè)技能培養(yǎng)特征的模塊式課程體系和符合核心就業(yè)競爭力培養(yǎng)需求的人才培養(yǎng)模式，具備雙師素質(zhì)的師資隊伍和良好的實驗實訓(xùn)條件，為學(xué)生提供多個專業(yè)技能發(fā)展方向，給學(xué)生靈活的個性化發(fā)展空間，在課程體系中嵌入了行業(yè)權(quán)威的認(rèn)證體系，為學(xué)生進(jìn)入IT領(lǐng)域打下了堅實的理論和職業(yè)技能基礎(chǔ)。 四、主要就業(yè)崗位1、網(wǎng)絡(luò)管理崗位：熟悉企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等基本知識，熟練地安裝和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保障企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的正常運行，并能根據(jù)對網(wǎng)絡(luò)故障進(jìn)行快速的判斷，并及時解決問題。 2、網(wǎng)站設(shè)計制作與管理崗位：能夠根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)需求設(shè)計并安裝和維護(hù)企業(yè)所需的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，能夠根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點設(shè)計企業(yè)動態(tài)和靜態(tài)網(wǎng)站，并能熟練的開發(fā)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站。 3、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計和建設(shè)崗位：能夠根據(jù)企業(yè)需求為企業(yè)設(shè)計計算機網(wǎng)絡(luò)、安裝布線設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器等。 4、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與推廣崗位：包括計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售、安裝、維護(hù)與用戶培訓(xùn)工作。 |
| 機電一體化技術(shù) |
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)機電一體化技術(shù)專業(yè)面向從事機電產(chǎn)品的輔助開發(fā)、測試，機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測、維護(hù)，機電產(chǎn)品售前售后技術(shù)支持等一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電子電氣技術(shù)、機械技術(shù)、數(shù)控編程加工和機電一體化技術(shù)等技能和知識的技能型專門人才。 二、專業(yè)方向與核心課程采用國際先進(jìn)的德國職業(yè)教育課程模式，專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐技能訓(xùn)練一體化的教學(xué)方式，培養(yǎng)專業(yè)能力、方法能力和社會能力。 機電一體化技術(shù)設(shè)置三個專業(yè)方向：機電一體化技術(shù)方向、工業(yè)機器人方向、自動生產(chǎn)線方向。 專業(yè)核心課程：電工電子技術(shù)、單片機應(yīng)用、自動檢測技術(shù)、機電控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、PLC技術(shù)、機械識圖與制圖、AutoCAD、金屬加工工藝、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、數(shù)控編程及操作加工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機控制、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機器人。 三、專業(yè)就業(yè)情況與崗位群南方人才網(wǎng)統(tǒng)計，2008年度人才需求中，高職機電一體化技術(shù)專業(yè)排名第一。 我國工業(yè)化進(jìn)程加快，機電企業(yè)需要大量的技術(shù)、高級設(shè)備操作、銷售技術(shù)支持等人才。 機電一體化技術(shù)專業(yè)面向崗位群：機電產(chǎn)品輔助設(shè)計和測試崗位；機電設(shè)備安裝、調(diào)試、操作和維修崗位；生產(chǎn)工藝員崗位；質(zhì)檢、基層管理、生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)崗位；維修電工與裝配電工；數(shù)控機床操作員、編程員；AutoCAD繪圖員；機電產(chǎn)品銷售工程師崗位。 |
| 會計 |
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神、能勝任各類企事業(yè)單位生產(chǎn)、管理一線和會計師事務(wù)所的財務(wù)會計工作、審計工作及其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 本專業(yè)就業(yè)方向為在各類企業(yè)、行政事業(yè)單位和會計師事物所等從事財務(wù)會計核算、財務(wù)管理、審計、會計軟件的使用與維護(hù)、納稅報表申報及稅務(wù)籌劃、中小企業(yè)代理納稅等工作。 |
| 物流管理 |
物流管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，具有管理學(xué)、電子商務(wù)學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué)、國際商務(wù)和市場營銷學(xué)的基本理論與方法，掌握采購、倉儲、運輸、配送、物流信息處理、物流成本控制、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等現(xiàn)代物流管理的基本手段和技術(shù)，具備國際貨運代理和通關(guān)能力，能對現(xiàn)代企業(yè)的物流系統(tǒng)進(jìn)行策劃、營銷、管理并具備較強物流實踐技能的中高級應(yīng)用型管理人才。 物流業(yè)作為一項新興產(chǎn)業(yè)，社會對具有現(xiàn)代物流管理和實踐能力的人才需求迅速增加，畢業(yè)生可應(yīng)聘的崗位有各類行業(yè)物流中心、配送中心、倉儲運輸企業(yè)、綜合物流企業(yè)等從事物流系統(tǒng)規(guī)劃和基本設(shè)施設(shè)計，物流活動計劃、調(diào)度、組織、策劃和控制工作等。 |
| 物業(yè)管理 |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知曉物業(yè)管理的法律法規(guī)，掌握物業(yè)管理基礎(chǔ)理論知識和基本技能，具有較強管理及公關(guān)能力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下物業(yè)管理工作需要的新型高層次應(yīng)用型人才。 畢業(yè)生應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)，有良好的職業(yè)道德及愛崗敬業(yè)精神，掌握物業(yè)管理的基本理論，具備物業(yè)管理能力，能熟練地運用計算機和英語開展工作，并具有較強的社會活動能力、公關(guān)能力、較高的寫作水平。 學(xué)生畢業(yè)后能勝任物業(yè)管理企業(yè)和房地產(chǎn)企業(yè)的管理、技術(shù)、服務(wù)工作。 |
| 電氣自動化技術(shù) |
一、專業(yè)基本情況三年制大專專業(yè)，2004年創(chuàng)辦，累計畢業(yè)362人，目前在校生585人。 該專業(yè)2006年納入國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)群。 二、專業(yè)特色本專業(yè)開設(shè)電氣設(shè)備控制、樓宇自動化、數(shù)控技術(shù)三個專業(yè)方向，主要課程有電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用、計算機控制技術(shù)、自動檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、可編程控制器技術(shù)及應(yīng)用、變頻調(diào)速與應(yīng)用、自動控制原理與應(yīng)用、組態(tài)技術(shù)、供配電技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、數(shù)控加工與編程等。 通過學(xué)習(xí)，該專業(yè)的學(xué)生可以取得電氣設(shè)備安裝工（中級）、維修電工、數(shù)控操作工（中級）等職業(yè)資格證，優(yōu)秀的學(xué)生，還可以獲得維修電工高級證。 三、就業(yè)方向通過一系列具有典型職業(yè)崗位特色學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實踐，重點培養(yǎng)面向工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，從事各種生產(chǎn)機械、電氣控制系統(tǒng)的運行和維護(hù)人員；面向電氣控制系統(tǒng)、制造公司，從事自動控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及局部設(shè)計改造等工作的技術(shù)員；面向科技開發(fā)公司，從事運用新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行電氣自動化及相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)及設(shè)備改造的設(shè)計、安裝、調(diào)試等工作的技術(shù)員及從事工業(yè)自動控制領(lǐng)域、節(jié)能環(huán)保、電力系統(tǒng)自動化設(shè)備領(lǐng)域、工業(yè)生產(chǎn)過程控制領(lǐng)域的生產(chǎn)、維修、技術(shù)支持、產(chǎn)品銷售和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。 專業(yè)就業(yè)面寬，就業(yè)情況好，近三年來的就業(yè)率一直保持在96%以上，畢業(yè)生深受如廣東格蘭仕集團(tuán)公司、長沙海爾工貿(mào)有限公司、長沙中聯(lián)重工科技有限公司、三一重工等企業(yè)的青睞，近兩年來畢業(yè)生的供求關(guān)系一直保持在1：5左右。 |
| 空中乘務(wù) |
為適應(yīng)行業(yè)市場的需要，經(jīng)與國內(nèi)多家航空公司（南航、東航、海航）及航空服務(wù)公司（萊斯達(dá)集團(tuán)、金通航運培訓(xùn)服務(wù)公司）洽談，我院航空服務(wù)專業(yè)于2006年應(yīng)運而生，專業(yè)突出英語語言優(yōu)勢、日語和韓語優(yōu)勢、空乘專業(yè)技能的培養(yǎng)和實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)，有學(xué)員近300余名。 核心能力：空中乘務(wù)必備的英語語言基礎(chǔ)知識、航空乘務(wù)服務(wù)和管理的理論知識，熟練掌握空中乘務(wù)、航空運輸服務(wù)等實際工作中所需用的基本技能。 就業(yè)面向：從事空中乘務(wù)服務(wù)、機場地勤服務(wù)、外事接待、金融銀行產(chǎn)業(yè)、涉外郵輪乘務(wù)服務(wù)及其他高層次服務(wù)工作。 |
| 電子商務(wù) |
電子商務(wù)專業(yè)堅持專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展相結(jié)合，先后與湖南海虹醫(yī)藥電子商務(wù)有限公司、長沙網(wǎng)際互聯(lián)有限公司、杭州阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、湖南紅網(wǎng)、湖南怡清源茶業(yè)有限公司、廣州網(wǎng)盈有限公司等10余家企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，為培養(yǎng)適合市場需求的電子商務(wù)應(yīng)用性人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。 在大力增強專業(yè)辦學(xué)硬實力的同時，電子商務(wù)專業(yè)著力于內(nèi)涵發(fā)展和軟實力的提升，并取得了一系列令人矚目的成績，在課程體系設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、實習(xí)實訓(xùn)項目開發(fā)、系列教材編寫等方面，在省內(nèi)乃至國內(nèi)產(chǎn)生較大影響。 |
| 證券投資與管理 |
本專業(yè)培養(yǎng)能熟練認(rèn)識國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，懂得證券、期貨投資，證券期貨管理的基本理論知識，通曉證券投資，證券管理的各項具體業(yè)務(wù)，具備獨立從事證券、期貨各項工作的操作能力和管理能力的技術(shù)型與基層型人才。 本專業(yè)就業(yè)方向有證券公司（證券交易和管理）、投資公司（證券投資分析，企業(yè)證券發(fā)行和投資的操作和管理）、投資理財顧問、證券投資經(jīng)紀(jì)人從事證券的代理業(yè)務(wù)、期貨公司（期貨交易、期貨代理業(yè)務(wù)）、保險公司、各類企業(yè)（從事證券投資）。 |
| 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) |
一、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)員專業(yè)就業(yè)崗位群連續(xù)三年就業(yè)率100％。 就業(yè)質(zhì)量高，專業(yè)對口率高。 二、專業(yè)方向與核心課程：制冷與空調(diào)專業(yè)設(shè)置三個專業(yè)方向：制冷與空調(diào)技術(shù)、制冷與空調(diào)工程、制冷與空調(diào)服務(wù)。 專業(yè)核心課程：機械制圖，AutoCAD，機械零部件分析與設(shè)計，制冷設(shè)備運行與檢測，空氣調(diào)節(jié)設(shè)備運行，通風(fēng)與供暖工程施工，冷庫技術(shù)，中央空調(diào)，電工電子技術(shù)，單片機系統(tǒng)分析與調(diào)試，PLC應(yīng)用技術(shù)，房屋結(jié)構(gòu)分析，工程預(yù)決算等。 三、實訓(xùn)條件與合作企業(yè)：校內(nèi)建有海爾制冷實訓(xùn)室、海爾空調(diào)不良品維修中心、變頻空調(diào)實訓(xùn)室、制冷考證實訓(xùn)室、機械測繪實訓(xùn)室、單片機實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、機床電氣控制實訓(xùn)室等十余個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室。 校外實習(xí)基地：廣東格蘭仕集團(tuán)畢業(yè)生頂崗實習(xí)基地，實習(xí)期間工資待遇1500元－2500元；青島海爾實習(xí)基地，進(jìn)行課程實訓(xùn)，畢業(yè)實習(xí)；長沙遠(yuǎn)大空調(diào)實習(xí)基地，中央空調(diào)技術(shù)課程見習(xí)；格力電氣湖南分公司實習(xí)基地。 四、專業(yè)核心能力：制冷設(shè)備和空調(diào)的生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)工藝管理能力；安裝調(diào)試、運行維護(hù)能力；暖通工程施工管理、項目預(yù)算方案設(shè)計解決能力；機械及電路識圖、CAD制圖設(shè)計能力；空調(diào)制冷設(shè)備的銷售和售后服務(wù)能力。 企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的運行管理、維護(hù)和小型改造能力。 面向中央空調(diào)、冷庫和空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)制造、工藝管理、安裝調(diào)試、運行維護(hù)、營銷和售后服務(wù)以及制冷空調(diào)工程的初步設(shè)計、工程預(yù)算及施工管理等崗位，培養(yǎng)掌握制冷與空調(diào)必備的電氣、機械和制冷等知識和能力，空調(diào)制冷方面崗位技能，大專文化層次應(yīng)用型人才。 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) |
一、專業(yè)基本情況三年制大專專業(yè)，1997年創(chuàng)辦，累計畢業(yè)1940人，目前在校生680人。 2003年，湖南省高職高專專業(yè)評估優(yōu)秀專業(yè)。 2006年，國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)。 2007年，湖南省“十一五”重點建設(shè)精品專業(yè)。 二、專業(yè)特色面向市場，開放辦學(xué)------每年進(jìn)行市場調(diào)研，邀請行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行人才培養(yǎng)方案論證，保證專業(yè)緊貼市場需求，培養(yǎng)電子信息行業(yè)緊缺的高素質(zhì)技能型人才。 校企合作，工學(xué)結(jié)合------與青島海爾集團(tuán)、TCL多媒體控股有限公司等5家大型知名企業(yè)合作，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，一方面使學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握工作實用技能，另一方面保證了學(xué)生就業(yè)率（近三年就業(yè)率均在98%以上）。 學(xué)生在企業(yè)帶薪實習(xí)也減輕了家庭學(xué)費負(fù)擔(dān)。 核心課程------電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動檢測技術(shù)、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電視技術(shù)、EDA技術(shù)、印刷電路板設(shè)計與制板工藝、電子產(chǎn)品測試技術(shù)、電源技術(shù)、現(xiàn)代企業(yè)管理、質(zhì)量管理與強制認(rèn)證。 三、就業(yè)方向應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)設(shè)三個專業(yè)方向，第一、二、三學(xué)期基礎(chǔ)課程相同，第四學(xué)期開始根據(jù)個人意愿選擇一個專業(yè)方向。 電子工藝與管理方向：面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的工程部、生產(chǎn)部，培養(yǎng)工藝技術(shù)員（PE）；也適合到企、事業(yè)單位從事電子設(shè)備維護(hù)與管理工作。 質(zhì)量檢驗與管理方向：面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)檢部，培養(yǎng)質(zhì)檢技術(shù)員（QC）；也適合到電子產(chǎn)品銷售公司從事銷售工作。 智能產(chǎn)品開發(fā)方向：面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的開發(fā)部、技術(shù)部，培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)員；也適合到電子產(chǎn)品銷售公司從事技術(shù)支持工作。 |
| 市場營銷 |
市場營銷專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以課程建設(shè)為抓手，建立科學(xué)、合理和動態(tài)的理論教學(xué)與實踐教學(xué)體系，突出職業(yè)教育特點，培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用型營銷人才。 本專業(yè)主要面向零售管理、市場調(diào)研與分析和網(wǎng)絡(luò)營銷三個方向，就業(yè)崗位十分廣泛，適應(yīng)中、小企業(yè)及事業(yè)單位的銷售業(yè)務(wù)、營銷管理、公關(guān)、調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流等崗位。 |
| 皮具設(shè)計 |
皮具設(shè)計（箱包設(shè)計方向。 校企合作專業(yè)，培養(yǎng)能使用電腦設(shè)計軟件進(jìn)行箱包設(shè)計與產(chǎn)品制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才）核心課程：圖案設(shè)計、包袋設(shè)計、皮具配飾設(shè)計、皮具創(chuàng)意設(shè)計、皮具品牌策劃、皮具包裝設(shè)計等。 就業(yè)面向：各類皮具、箱包、服飾、時尚雜志及相關(guān)設(shè)計公司和品牌專賣部門從事各類皮具、箱包、藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，擔(dān)任設(shè)計員、產(chǎn)品開發(fā)員、時尚編輯、咨詢顧問等。 |
| 軟件外包服務(wù) |
軟件外包服務(wù)（湖南省高校中唯一的一家“湖南省服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，培能從事軟件測試、軟件開發(fā)等工作的高技術(shù)技能型人才）核心課程:軟件外包流程、外包合同的簽訂與審查、程序規(guī)范、計算機英語、軟件測試流程、軟件測試工具、測試需求、白盒測試、壓力測試、缺陷跟蹤分析、測試報告編制、JAVA桌面應(yīng)用程序設(shè)計、SQLServer數(shù)據(jù)庫編程、商業(yè)數(shù)據(jù)庫編程、嵌入式編程、游戲開發(fā)。 就業(yè)面向:就業(yè)主要面向大、中型軟件外包服務(wù)企業(yè)，是國家重點扶植行業(yè)，接受本專業(yè)就業(yè)企業(yè)享受政策補貼（每接受一個學(xué)生就業(yè)一年，國家補貼企業(yè)4500元）。 學(xué)生熟悉多種軟件（包括游戲軟件）；還能進(jìn)行軟件營銷和項目推廣等。 |
| 電子商務(wù) |
電子商務(wù)（校企共建專業(yè)。 培養(yǎng)熟悉電子商務(wù)運作流程的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才）核心課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)店美工、客戶服務(wù)與管理、軟件營銷、網(wǎng)店運營、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)安全與支付、商品拍攝與處理、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站信息編輯、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣。 就業(yè)面向:從事電子商務(wù)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、網(wǎng)絡(luò)信息編輯員、電子交易員、電子商務(wù)物流員、C2C網(wǎng)店經(jīng)營等工作（阿里巴巴負(fù)責(zé)帶薪頂崗實習(xí)和安排就業(yè)） |
| 酒店管理 |
酒店管理（培養(yǎng)從事酒店服務(wù)與管理業(yè)務(wù)操作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才）核心課程：現(xiàn)代酒店管理、酒店禮儀、管理服務(wù)技巧、前臺服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、人力資源管理、會展管理等。 就業(yè)面向：高級星級酒店、連鎖餐飲等單位，從事服務(wù)、營銷、策劃、管理工作（“唐宮主管班”、“湘鄂情店長班”為訂單培養(yǎng)班） |
常德女子外語學(xué)?；拘畔?/strong>
建校日期：1989
院校類型：中專學(xué)校
所在地域：湖南 常德
學(xué)校地址：湖南省常德市常澧路
學(xué)校排名：全國9497， 本省排名：453。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績不低于300分，有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學(xué)校教師作擔(dān)保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。
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