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洛陽幼兒師范學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-09-01 280

在報考一所學校之前,現(xiàn)在網(wǎng)上查詢一下學校招生簡章,是非常有必要的,這能讓同學們更好的了解到學校招生要求是什么、招生專業(yè)有哪些,幫助同學們更好的做出選擇。本篇文章為同學們分享了洛陽幼兒師范學校2022年招生簡章的內容,如果同學你真好是想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

洛陽幼兒師范學校

洛陽幼兒師范學?;拘畔?/strong>

建校日期:1907

院校類型:中專學校

所在地域:河南 洛陽

學校地址:洛陽市老城區(qū)治安南街8號

學校排名:全國7978, 本省排名:290。

學校簡介

洛陽幼兒師范學校創(chuàng)建于1907年,距今已有近110多年歷史,是豫西地區(qū)二十世紀以來歷史最長、培育學生最多、聲望最高,具有光榮傳統(tǒng)和悠久歷史的中等師范學校,建校 110年多來一直從事師范教育,為社會培養(yǎng)了大批合格的中小學和幼兒園教師,為豫西地區(qū)的民智開發(fā)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻,堪稱世紀名校,人才搖籃。

被譽為“中國師范名校”“豫西地區(qū)基礎教育師資的搖籃”河南省“衛(wèi)生先進單位”“省級文明單位”“省級文明標兵學校”“誠信經(jīng)營先進單位”“依法治校示范校暨“六五普法”先進單位”“教師培訓先進單位”“語言文字工作先進單位”“省級特色學校”;洛陽市“職業(yè)教育全面建設先進單位”“安全、組織、定點幫扶、電化教育、師德師風建設、精神文明建設、食品衛(wèi)生等工作先進單位”稱號。

洛陽幼兒師范學校招生專業(yè)有哪些

學前教育專業(yè)介紹

學前教育

課程設置

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,游戲學原理、教師口語等

就業(yè)方向

學員畢業(yè)后到小學、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè),開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。

學前教育專業(yè)介紹

本專業(yè)為我校的品牌專業(yè)。
2000年,經(jīng)鄭州市教育局批準,省教育廳審批,原鄭州幼師以鄭州市教育學院的計劃,在鄭州地區(qū)首次招收初中畢業(yè)的幼兒師范??茖W生2個班,共103人,學制五年,開始邁入辦學的轉制期。
教育教學部有著五十八年的辦學經(jīng)驗的積淀。
現(xiàn)有專職教師17人,其中高級講師8人,取得碩士學位14人;省級學術技術帶頭人1名、省幼兒教師教育專家2人、高級訪問學者4人、鄭州市職業(yè)教育專家1人、市級優(yōu)秀教師4人;國家二級心理咨詢師2人、家庭教育指導師5人。
教師均為中國學前教育研究會會員。
教學部本著“以教研、科研促教學”的理念,積極開展扎實、有效的教科研工作,科研成果顯著,多名教師主持和承擔著中國學前教育研究會、省教科所的課題和項目,發(fā)表和出版了60多篇論文、論著。
并肩負著省、市級骨干教師的培訓,省、市級幼兒園園長任職資格的培訓,省級農(nóng)村幼兒園骨干教師的培訓任務。
整體師資力量居河南學前教育專業(yè)之首,該專業(yè)已形成一支年齡結構合理、專業(yè)素質高、教學能力強、學術視野開闊的師資隊伍。
學前教育專業(yè)建有心理實驗室、嬰幼兒保育實訓室、幼兒游戲活動實訓室、智能建構實訓室、幼兒繪本教學實訓室和兒童英語教學實訓室,注重培養(yǎng)學生的保教技能。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和身體心理素質,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)知識,具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力,德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的,能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教學工作,能在托幼機構從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。
主要課程:學前兒童衛(wèi)生與保育、學前心理學、學前教育學、學前兒童課程、學前教育研究方法與訓練、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童游戲、兒童文學、幼兒園班級管理。
就業(yè)方向:幼兒園教師、幼兒教育行政管理人員、幼兒教育科研人員、0-3歲早期教育機構教師等。

美術教育專業(yè)介紹

美術教育為我校2013年新增設的三年制大專專業(yè)。
美術教學部現(xiàn)有專業(yè)教師14人,其中高講5人,全國模范教師1人,河南省優(yōu)秀教師1人,鄭州市優(yōu)秀教師2人,取得碩士學位9人,高校訪問學者1人。
他們分別畢業(yè)于國內著名藝術院校,具有較高的專業(yè)水平和豐富的教學經(jīng)驗。
多名教師的作品在省內外美展上獲獎,其中朱旭紅老師的作品《十里堡的春天》獲全國美展河南展區(qū)金獎。
本專業(yè)在教育教學過程中注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng),注重理論與實踐相結合,強化教學質量。
學生作品在省市藝術節(jié)美術作品展覽中多次獲獎。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,具有扎實的美術教育理論及美術技法且具有一定的音樂、舞蹈素養(yǎng),勝任幼兒園的美術教學工作。
主要課程:素描、水彩、水粉、兒童畫、中國畫、裝飾畫、手工制作、裝飾設計、電腦輔助設計、中外美術史、藝術概論、教育學、心理學。
就業(yè)方向:主要面向幼兒園從事美術教育工作,及企事業(yè)單位的宣傳工作。

音樂教育專業(yè)介紹

音樂教育教學部現(xiàn)有教師29名,高級講師8人,取得碩士學位13人。
擁有一批在省市有一定影響的專家、學者和中青年骨干教師。
其中,獲得河南省學科技術帶頭人稱號1人,鄭州市學科技術帶頭人稱號1人,3人獲得鄭州市優(yōu)秀教師稱號。
由教學部老師編著并正式出版的«樂理»、«鋼琴»、«視唱»、«聲樂»等教材在河南省幼師學校中得到普遍使用。
近年來,教學部老師發(fā)表科研論文100多篇,其中,核心期刊上發(fā)表12篇。
獲得河南省教學成果獎數(shù)十項。
輔導的學生在省大中專院校合唱、鋼琴、聲樂比賽中,多次獲得一等獎。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng),掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎理論與相關知識、基本技能,具備心理學、教育學等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學和研究的專門人才。
專業(yè)課程:聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎樂理、和聲學、合唱與指揮、藝術概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教學法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學、音樂欣賞、形體與舞蹈、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學。
就業(yè)方向:幼兒園、小學以及藝術院校音樂教師;社會兒童藝術培訓機構、青少年宮的音樂教師、輔導員。

人力資源管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有人力資源管理專業(yè)的知識、技能,從事行政機關、企事業(yè)單位、社會團體、社會組織人力資源開發(fā)與管理合格的高級應用型專門人才。
主干課程:管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學、統(tǒng)計學、社會學、勞動法學、會計學、財務管理、社會調查等。
就業(yè)方向:在國家機關、社會團體和企事業(yè)單位從事部門管理、企業(yè)管理、勞動人事管理等工作。

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)主要課程:學前教育學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育活動設計、學前兒童家庭教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育管理學、學前教育研究方法等。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)幼兒教育學校、幼兒園、早教機構、藝術類學校及親子、幼兒英語等幼教機構教師,幼兒園學習項目策劃師,幼兒園管理人才。

美術教育專業(yè)介紹

美術教育專業(yè)主干課程:素描、色彩、圖案、中國畫、油畫、書法、藝術寫生、藝術考察、美術基礎理論、平面構成、立體構成、色彩構成、中小學美術教法、中外美術史、心理學、教育學等。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)合格的中小學美術教師。

商務英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務貿(mào)易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術應用型專門人才。
主干課程:外貿(mào)英語(閱讀、口語、語音)、經(jīng)貿(mào)英語寫作、經(jīng)貿(mào)英語翻譯、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務、商務談判英語、外貿(mào)函電、國際結算、報關實務、涉外經(jīng)濟法、國際商法、國際金融、日語等。
就業(yè)方向:從事翻譯、業(yè)務員、涉外企業(yè)秘書、商務助理等工作,可在商務機構、外經(jīng)貿(mào)、國際文化交流機構、賓館、酒店等部門任職。

物流管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營管理理論,具有較強物流經(jīng)營管理實踐能力,在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營管理的高級技術應用性專門人才。
主干課程:現(xiàn)代物流管理、經(jīng)濟法律、電子商務概論、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、供應鏈管理、物流管理信息系統(tǒng)、商品學概論、企業(yè)認識實習及專業(yè)實訓。
就業(yè)方向:學生在??扇〉梦锪鲙熉殬I(yè)資格。
畢業(yè)后面向區(qū)域商貿(mào)流通企業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)物流中心和物流公司經(jīng)營管理工作崗位。

法律事務專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握法律基本理論和應用技能,從事法律服務工作合格的高級應用型人才。
主干課程:法理學、憲法學、刑法原理與實務、訴訟原理與實務、證據(jù)原理與實務、法律邏輯、法律文書、調解原理與實務、律師實務等課程。
就業(yè)方向:在公、檢、法、司等部門,或在律師事務所以及企事業(yè)單位工作。

應用英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎理論,了解英美政治、經(jīng)濟、歷史、文化等方面基礎知識,具有系統(tǒng)的英語語言知識和過硬的英語聽、說、讀、寫、譯能力的高等技術應用型人才。
主干課程:綜合英語、閱讀、口語、聽力、語音、語法、寫作、翻譯、應用英語、秘書英語、跨文化交際、外事禮儀、銀行英語、公安英語、日語等。
就業(yè)方向:各級政府部門、事業(yè)單位及外資企業(yè)從事翻譯、涉外接待和服務、涉外秘書等外事業(yè)務工作。

招生對象

1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正,身體健康,滿足相關專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

學費/資助政策:

1.國家減免學費政策:2019年秋季起,對我校在校學生實行學費全面(藝術類專業(yè)除外)。

2.國家助學金發(fā)放政策:2019年秋季起,對所有全日制正式學籍在校生中涉農(nóng)業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生,在校期間享受每月200元生活補助。

3.學校獎學金、助學金:表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異者可獲得學校500-2000元/年的獎學金,同時學校為貧困學生提供勤工儉學崗位。

4.企業(yè)以及社會公益助學:農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)家庭貧困學生符合申請條件均有機會申請企業(yè)以及社會公益助學(以企業(yè)審核通過為準)。申請國家助學金需填寫《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》。

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