洱源縣職業(yè)高級中學2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
洱源縣職業(yè)高級中學2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
汽車運用與維修 | 大專專業(yè) | 80 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 60 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 80 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 | 中專專業(yè) | 100 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 200 |
洱源縣職業(yè)高級中學2022年招生專業(yè)介紹
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修主要培養(yǎng)目標 教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務、美容等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。 所要掌握的知識、技能和態(tài)度如下: (1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗; (2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力; (3)能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料; (4)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識; (5)具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。 汽車運用與維修主要課程 汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。 汽車運用與維修主要就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。 |
市場營銷 |
市場營銷主要培養(yǎng)目標 市場營銷高職??剖桥囵B(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展,懂得市場經(jīng)濟,基礎扎實,知識面廣,既懂得市場營銷實務和管理,又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策和法令,能熟練運用計算機,懂得進出口業(yè)務,通曉外貿(mào)知識,掌握企業(yè)管理知識和市場營銷技術(shù),實踐能力較強的應用型人才。 市場營銷主要課程 管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調(diào)查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關(guān)系學、消費者行為學、廣告溝通和促銷管理。 市場營銷主要就業(yè)方向 市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。根據(jù)我國有關(guān)資料統(tǒng)計,從20世紀80年代中期至今,我國企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會約兩千多場次,而每一次的人才交流會上,市場營銷人員都是最受歡迎、最供不應求的人才, 隨著市場競爭的日趨激烈,這種勢頭在未來將越來越猛烈。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理主要培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)具有堅實經(jīng)濟學、管理學等理論基礎和相應旅游產(chǎn)業(yè)實踐技能的高級人才。 旅游服務與管理主要課程 經(jīng)濟學、管理學、旅游學概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習等旅游教育方向類課程;市場營銷學、消費心理學、電子商務、項目策劃、企業(yè)營銷訓練等旅游營銷策劃方向類課程;設計素描、色彩構(gòu)成、建筑學基礎、工程制圖、城市規(guī)劃原理、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃、景觀設計等旅游景觀規(guī)劃設計與管理方向類課程。 旅游服務與管理主要優(yōu)勢 本專業(yè)分三個方向:(1)旅游教育方向:以中等專業(yè)學校教師和學生考研深造為主要培養(yǎng)方向,注重于基礎理論的學習,以培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、教學實踐和教學適應能力強、綜合性知識儲備豐富、具有較高人文素養(yǎng)的高素質(zhì)人才為中心。 (2)景觀規(guī)劃與設計方向:培養(yǎng)能從事旅游區(qū)規(guī)劃、旅游景觀設計、城市綠地規(guī)劃、風景園林設計方面等工作,具有相應的專業(yè)理論基礎,具備現(xiàn)代設計意識和創(chuàng)新能力的旅游應用型設計專門人才。 (3)策劃營銷方向:通過系統(tǒng)的旅游及其它基本理論和營銷策劃基礎知識的學習,接受相關(guān)市場營銷及產(chǎn)品策劃和創(chuàng)意的技能訓練,并通過與企業(yè)合作進行實踐,培養(yǎng)掌握旅游和其它行業(yè)營銷與策劃的基本技能和基本思維方法,專業(yè)素養(yǎng)好,并具有開拓創(chuàng)新精神,能在旅游企事業(yè)單位、進行產(chǎn)品推廣的企業(yè)或企業(yè)部門、以及相關(guān)部門,從事旅游及其它行業(yè)的營銷和產(chǎn)品策劃的復合型人才。職業(yè)師范本科,學制四年,授予管理學學士學位。 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 |
服裝制作與生產(chǎn)管理主要培養(yǎng)目標 服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的,具有系統(tǒng)掌握服裝設計、款式搭配,服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技術(shù),有一定創(chuàng)新實踐能力,能熟練進行服裝產(chǎn)品設計開發(fā)和生產(chǎn)制作,服裝生產(chǎn)工程管理,能進行流行趨勢分析技能應用型人才。 服裝制作與生產(chǎn)管理主要課程 美術(shù)基礎、服裝設計、服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝工業(yè)紙樣設計、服裝材料認識與應用、設計構(gòu)成、服飾色彩搭配、款式搭配、服飾圖案設計、時裝畫技法、服 裝CAD技術(shù)應用、立體裁剪、服裝跟單、生產(chǎn)管理。 服裝制作與生產(chǎn)管理就業(yè)前景 面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位,從事服裝制作、服裝市場開發(fā)、服裝廣告設計與制作、服裝推廣、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作。 |
計算機應用 |
計算機應用主要培養(yǎng)目標 計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng),能夠用所學專業(yè)知識解決專業(yè)相關(guān)實際問題,培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用需要的人才;培養(yǎng)具有計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作的人才。 計算機應用基本規(guī)格 政治思想規(guī)格 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的基本原理和精神實質(zhì);有正確的世界觀和人生觀,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熱愛計算機網(wǎng)絡工作。 文化規(guī)格 具有較強的語言表達能力;能夠借助工具書閱讀外文資料,能用外語進行日常的會話;系統(tǒng)掌握計算機數(shù)學(高等數(shù)學)基礎知識;掌握本專業(yè)的專業(yè)知識,具有一定的計算機硬件管理和常用軟件的應用能力、能夠不斷適應計算機技術(shù)飛速發(fā)展的形式;掌握相關(guān)的法律、法規(guī),對計算機應用的合法性有明確的判斷能力。 專業(yè)規(guī)格 具備計算機硬件和計算機軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護能力,掌握數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的初步設計和使用能力,具備熟練的辦公自動化軟件應用能力;具有利用所學的高級語言編寫一般應用程序的能力,具有網(wǎng)絡的基本應用能力,具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規(guī),并進行應用。 身體和心理規(guī)格 養(yǎng)成科學地鍛煉身體的習慣,具有強健的體魄,能夠適應計算機網(wǎng)絡應用工作需要,具有良好的心理調(diào)節(jié)與控制能力,對突發(fā)事件能處亂不驚,并采用有效的措施進行處理。 |
洱源縣職業(yè)高級中學基本信息
建校日期:1981
院校類型:職業(yè)中學
所在地域:云南 楚雄
學校地址:云南省大理白族自治州洱源縣三營鎮(zhèn)新龍西大線洱源職中
學校排名:全國2495, 本省排名:66。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。