濱州交通技工學校2022年招生工作已經開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細介紹,一起來看一下吧。
濱州交通技工學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
機電一體化 | 中專專業(yè) | 50 |
機電一體化 | 中專專業(yè) | 60 |
棉紡棉織 | 中專專業(yè) | 60 |
棉紡棉織 | 中專專業(yè) | 80 |
餐旅服務 | 中專專業(yè) | 40 |
餐旅服務 | 中專專業(yè) | 160 |
營銷物流 | 中專專業(yè) | 200 |
營銷物流 | 中專專業(yè) | 70 |
汽車駕駛 | 中專專業(yè) | 90 |
汽車駕駛 | 中專專業(yè) | 150 |
濱州交通技工學校2022年招生專業(yè)介紹
機電一體化 |
機電一體化技術培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。 機電一體化技術培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。 |
機電一體化 |
機電一體化技術培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。 機電一體化技術培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。 |
棉紡棉織 |
棉紡棉織培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生掌握現代織造技能。學生畢業(yè)后達到中、高級技術等級水平 棉紡棉織主干課程 棉紡基礎、織造學、新型織造設備與工藝、紡織材料、紡織企業(yè)現代管理。 棉紡棉織就業(yè)去向 定向安置到濱魏工業(yè)園、山東(濱州)亞光紡織集團及春曉集團等企業(yè)工作。 |
棉紡棉織 |
棉紡棉織培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生掌握現代織造技能。學生畢業(yè)后達到中、高級技術等級水平 棉紡棉織主干課程 棉紡基礎、織造學、新型織造設備與工藝、紡織材料、紡織企業(yè)現代管理。 棉紡棉織就業(yè)去向 定向安置到濱魏工業(yè)園、山東(濱州)亞光紡織集團及春曉集團等企業(yè)工作。 |
餐旅服務 |
餐旅服務專業(yè)學習課程 酒店管理概論、中國飲食文化、旅游市場營銷、食品衛(wèi)生管理、餐飲信息管理、餐廳服務技術、餐飲管理與服務、酒店英語、宴席設計與菜點開發(fā)、酒吧管理、食品營銷學、客房管理實務、餐飲設備管理 餐旅服務專業(yè)培養(yǎng)目標與要求 培養(yǎng)掌握現代餐飲管理的基本知識和服務技能,從事餐飲業(yè)經營管理和服務的高級管理人才與高級技術應用性專門人才。 餐旅服務專業(yè)必備能力 1.熟悉中西方飲食文化,具備餐飲行業(yè)策劃宣傳、組織運營、營銷推廣的能力 2.熟悉中西餐烹調(飪)的制作工藝,能夠獨立進行宴席設計與菜點開發(fā) 3.掌握飯店、餐廳日常設備設施的操作方法,會熟練使用現代餐飲管理應用軟件 4.具有敏銳的市場觀察力、較強的現場協調能力和良好的人際溝通能力 |
餐旅服務 |
餐旅服務專業(yè)學習課程 酒店管理概論、中國飲食文化、旅游市場營銷、食品衛(wèi)生管理、餐飲信息管理、餐廳服務技術、餐飲管理與服務、酒店英語、宴席設計與菜點開發(fā)、酒吧管理、食品營銷學、客房管理實務、餐飲設備管理 餐旅服務專業(yè)培養(yǎng)目標與要求 培養(yǎng)掌握現代餐飲管理的基本知識和服務技能,從事餐飲業(yè)經營管理和服務的高級管理人才與高級技術應用性專門人才。 餐旅服務專業(yè)必備能力 1.熟悉中西方飲食文化,具備餐飲行業(yè)策劃宣傳、組織運營、營銷推廣的能力 2.熟悉中西餐烹調(飪)的制作工藝,能夠獨立進行宴席設計與菜點開發(fā) 3.掌握飯店、餐廳日常設備設施的操作方法,會熟練使用現代餐飲管理應用軟件 4.具有敏銳的市場觀察力、較強的現場協調能力和良好的人際溝通能力 |
營銷物流 |
營銷物流培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生熟練掌握市場營銷及各類商品生產、流通、消費各環(huán)節(jié)的流通規(guī)律及現代物流企業(yè)管理基本理論,能夠在各種類型商品營銷企業(yè)、物流企業(yè)及生產企業(yè)物流管理部門從事物流系統設計及物流經營、管理、決策。 |
營銷物流 |
營銷物流培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生熟練掌握市場營銷及各類商品生產、流通、消費各環(huán)節(jié)的流通規(guī)律及現代物流企業(yè)管理基本理論,能夠在各種類型商品營銷企業(yè)、物流企業(yè)及生產企業(yè)物流管理部門從事物流系統設計及物流經營、管理、決策。 |
汽車駕駛 |
汽車駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標 面向汽車維修業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基本知識、基本技能,具有較強的實際工作能力,了解相關企業(yè)生產過程和組織狀況的汽車運用與維修專業(yè)人員。 汽車駕駛專業(yè)主要課程 汽車電工電子基礎、機械制圖、機械基礎、發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維護、汽車故障診斷與檢測技術等 汽車駕駛專業(yè)畢業(yè)去向 主要面向各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維護修理、底盤維護修理、汽車電氣維護修理或汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。 |
汽車駕駛 |
汽車駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標 面向汽車維修業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基本知識、基本技能,具有較強的實際工作能力,了解相關企業(yè)生產過程和組織狀況的汽車運用與維修專業(yè)人員。 汽車駕駛專業(yè)主要課程 汽車電工電子基礎、機械制圖、機械基礎、發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維護、汽車故障診斷與檢測技術等 汽車駕駛專業(yè)畢業(yè)去向 主要面向各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維護修理、底盤維護修理、汽車電氣維護修理或汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。 |
濱州交通技工學?;拘畔?/strong>
建校日期:1975
院校類型:技工學校
所在地域:山東 濱州
學校地址:渤海五路
學校排名:全國5486, 本省排名:326。
招生對象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
報名方式
1.新生憑個人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報讀,中、高考成績作為參考依據。
2.新生報名時需提交本人身份證復印件、戶口本復印件、畢業(yè)證書復印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍底照片4張。