同學們有自己想要報讀的學校,一定要提前了解學校的招生要求,如果你滿足學校的招生要求,就可以繼續(xù)了解學校。如果大家有興趣報讀長陽職教中心,可以提前咨詢一下,畢竟學校都會很多硬性條件和要求,所以大家可以根據(jù)自身情況來進行考慮。
長陽職教中心招生對象
1、招生對象:符合條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
3、報名時間:中考結(jié)束后即可報名,錄取那中考成績從高到低錄滿為止。
長陽職教中心辦學特色
堅持黨建與業(yè)務(wù)有機融合,推進學校黨建規(guī)范化建設(shè);學校黨委加強對支部的精細化管理,充分調(diào)動支部積極性主動性,積極構(gòu)建黨委主導、支部主體運行機制,堅持“一支部一特色”思路,打造支部特色亮點。已基本形成黨建引領(lǐng)、團委主營、學工主管的學生思想政治工作格局,學工處和各專業(yè)部繼續(xù)優(yōu)化“1+5+N”學生德育工作模式,形成了長陽德育工作新的特色。
長陽職教中心辦學培優(yōu)行動
積極深化教師、教材、教法改革,著力理念更新,科學構(gòu)建德育為先、能力為本、實踐為主、理論為輔的課程體系,努力探索適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)、新型職業(yè)和新崗位、新技術(shù)的校本課程;積極與宜昌3所高職院校聯(lián)合開展“3+2”分段人才培養(yǎng)模式探討,著力探索國家首批Web前端開發(fā),計算機專業(yè)開展數(shù)字影像處理職業(yè)技能課證融通建設(shè),機電專業(yè)進行數(shù)控車、銑職業(yè)技能考核站點建設(shè),旅游與酒店服務(wù)專業(yè)組織餐飲服務(wù)管理職業(yè)技能師資培訓,學前教育專業(yè)籌備幼兒照護1+X考證;
起草并落實《專業(yè)標準體系建設(shè)三年行動計劃》,修訂9個專業(yè)人才培養(yǎng)方案,各專業(yè)部分別舉辦技能大賽,五大骨干專業(yè)主動對接市場,開展現(xiàn)代學徒制試點,逐漸形成專業(yè)群和產(chǎn)業(yè)鏈;削減建筑工程施工專業(yè),增設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè);在計算機、機電專業(yè)已成功申報市級三星級專業(yè)之后,旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學前教育3個專業(yè)積極申報星級專業(yè)評定;
張宏彬計算機應(yīng)用名師工作室作為宜昌市所有中小學的唯一代表,入選湖北省50個名師工作室;在計算機應(yīng)用立項市級教學創(chuàng)新團隊、《幼兒教育學》立項省級課程思政示范課程之后,機電技術(shù)應(yīng)用、幼兒保育、思政三個創(chuàng)新教學團隊和一個名班主任工作室獲市級培育立項,一個德育特色案例、一個思政示范課堂獲市級認定;
兩名教師通過市專業(yè)負責人認定,副校長覃守生被推薦為第11批特級教師和湖北省中職第五屆電子專業(yè)教學研究中心組副組長,張宏彬和李向陽分別為湖北省計算機和旅游服務(wù)專業(yè)教學研究中心組核心組員;張宏彬老師主編的《Auto CAD 2014實訓教程》榮獲首屆全國優(yōu)秀教材二等獎,精品課程《平面創(chuàng)意設(shè)計與制作》在高教社智慧職教平臺成功上線;3個國家級課題結(jié)題并獲獎,10余個國家級省級市級課題正在推進,連續(xù)被宜昌市職業(yè)技術(shù)教育研究室表彰為“教科研工作先進單位”。
長陽職教中心給大家提供良好的求學環(huán)境,旨在為學生提供更為專業(yè)的教學,讓大家能在學校學習到有用的知識,如果大家對學校感興趣的話,那么可以詳細參考一下上文整理的招生要求,對大家報讀該校是很有幫助的,學校名額有限制,就需要同學們早點去報名。