為了方便更多想要報(bào)考鄂州中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)校的招生信息有所了解,老師為同學(xué)們整理鄂州中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,包括了鄂州中等專業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)、學(xué)校介紹等信息,相信會(huì)對(duì)你了解學(xué)校和報(bào)考學(xué)校有很大幫助的。
鄂州中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1984
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖北 鄂州
學(xué)校地址:鄂州古城南路特1號(hào)
學(xué)校排名:全國(guó)5822, 本省排名:164。
湖北省鄂州中等專業(yè)學(xué)校原名鄂州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1984年,其前身是解放初創(chuàng)辦的解放中學(xué),是一所政府主辦、教委主管的中專學(xué)校,1992處被評(píng)估認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)職校,2001年被評(píng)估認(rèn)定為省“512工程”合格學(xué)校,同年被國(guó)家教育部評(píng)估認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。
鄂州中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校位于鄂州市風(fēng)景秀麗的蓮花山麓、洋瀾湖畔,占地100余畝,建筑面積46000平方米,主教學(xué)樓 “逸夫樓”由香港著名愛(ài)國(guó)人士邵逸夫先生捐建。現(xiàn)有在校生1700余人,教職工110余人,其中高級(jí) 教師比例為30%,本科及以上學(xué)歷教師比例為50%。專業(yè)設(shè)置:學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律、財(cái)會(huì)電算化、藝師、英語(yǔ)導(dǎo)游等三年制中專專業(yè)。有財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、計(jì)算機(jī)教室、畫(huà)室、多媒體教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室,配備有閉路電視系統(tǒng)、衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、校園網(wǎng)等教學(xué)配件設(shè)施,儀器設(shè)備價(jià)值近300萬(wàn)元,能滿足教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)自開(kāi)率達(dá)93%以上。
鄂州中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
舞蹈表演專業(yè)介紹
舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握舞蹈表演及舞蹈教育所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,能從事舞蹈表演及舞蹈教育工作的高層次技術(shù)應(yīng)用型人才。
舞蹈表演專業(yè)主要課程
芭蕾舞基本功、中國(guó)舞基本功、中國(guó)古典舞身韻、中國(guó)民間舞(外國(guó)代表性訓(xùn)練)舞蹈劇目、技藝訓(xùn)練、現(xiàn)代舞訓(xùn)練、藝術(shù)概論、舞蹈創(chuàng)編、中國(guó)舞蹈史、舞蹈舞劇欣賞、音樂(lè)知識(shí)。
戲曲表演專業(yè)介紹
戲曲表演專業(yè)主要課程
表演、化妝、形體訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂(lè)訓(xùn)練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學(xué)、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂(lè)理、演出學(xué)習(xí)、畢業(yè)劇目排練等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、劇目、戲劇史、藝術(shù)概論、藝術(shù)鑒賞、樂(lè)理、視唱練耳、舞蹈、聲樂(lè)、化妝等課程。
戲曲表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。具有準(zhǔn)確塑造人物性格、形象的能力。
制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)介紹
制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)課程
制冷原理、空調(diào)原理及檢修、電冰箱原理及檢修、制冷設(shè)備自動(dòng)化、冷庫(kù)原理及檢修、汽車(chē)空調(diào)原理及安裝、中央空調(diào)運(yùn)用與維修、制冷空調(diào)自動(dòng)化、空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)用與管理。
制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在制冷與空調(diào)設(shè)備制造行業(yè),從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)管理與質(zhì)量管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備經(jīng)營(yíng)行業(yè),從事產(chǎn)品的銷(xiāo)售、售后服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備使用單位,從事制冷與空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行管理和操作維修。
機(jī)械制造技術(shù)(3D打印)專業(yè)介紹
機(jī)械制造技術(shù)(3D打印)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的機(jī)械工程技術(shù)、機(jī)械冷加工等職業(yè)群,能夠從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工、數(shù)控編程、工藝和工裝夾具設(shè)計(jì)、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
機(jī)械制造技術(shù)(3D打印)核心課程
機(jī)械制圖、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、逆向工程技術(shù)(3D打印及3D掃描)、車(chē)工銑工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)控制、數(shù)控加工編程與操作實(shí)訓(xùn)等。
機(jī)械制造技術(shù)(3D打印)主要崗位
設(shè)備操作人員、設(shè)備維護(hù)人員、工藝設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品造型師。
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)介紹
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)主修課程
汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與維修、汽車(chē)電器故障診斷與維修、汽車(chē)電控故障診斷與維修、汽車(chē)電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車(chē)檢測(cè)與維修典型案例、整車(chē)實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工與電子基礎(chǔ)、汽車(chē)美容等課程。
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修和汽車(chē)外形整修等各類汽車(chē)維修工作;也可以從事汽車(chē)零配件管理、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等工作。
物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹
物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)從事運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送業(yè)務(wù)、物流營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)、物流信息處理、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)、水運(yùn)管理業(yè)務(wù)等工作的技能型專門(mén)人才。
物流服務(wù)與管理專業(yè)核心課程
現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、 物流信息技術(shù)、物流設(shè)備與設(shè)施、商品的檢驗(yàn)與包裝、采購(gòu)實(shí)務(wù)、物流客戶服務(wù)、貨運(yùn)代理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)、配送作業(yè)實(shí)務(wù)、物流單證制作實(shí)務(wù)、物流營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)。
會(huì)計(jì)專業(yè)介紹
會(huì)計(jì)專業(yè)介紹
以貨幣為主要計(jì)量單位,運(yùn)用一系列專門(mén)方法,核算和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。是以貨幣為主要計(jì)量單位,采用一系列專門(mén)的方法和程序,對(duì)經(jīng)濟(jì)交易或事項(xiàng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地核算和監(jiān)督,提供經(jīng)濟(jì)信息,參與預(yù)測(cè)決策的一種管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程,保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。
會(huì)計(jì)專業(yè)獲得能力
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力;熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
電子與信息技術(shù)(智能無(wú)人機(jī))專業(yè)介紹
電子與信息技術(shù)(智能無(wú)人機(jī))培養(yǎng)目標(biāo)
掌握無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用技術(shù);制定飛行工作實(shí)施方案,具備無(wú)人機(jī)組裝、調(diào)試、維修、飛行和地勤等綜合能力,適應(yīng)各種航拍航測(cè)和植保等飛行作業(yè)任務(wù)。鞏固無(wú)人機(jī)飛行員示范專業(yè)地位,為行業(yè)輸送高品位的人才隊(duì)伍。
電子與信息技術(shù)(智能無(wú)人機(jī))專業(yè)課程
航空概論、無(wú)人機(jī)制作原理、無(wú)人機(jī)模擬飛行、無(wú)人機(jī)實(shí)踐飛行、無(wú)人機(jī)飛行管理、無(wú)人機(jī)維修與保養(yǎng)、飛行員德能訓(xùn)練、無(wú)人機(jī)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
電子與信息技術(shù)(智能無(wú)人機(jī))就業(yè)涉及領(lǐng)域
航空測(cè)繪、救災(zāi)防災(zāi)、河流湖泊監(jiān)控、農(nóng)林植保、數(shù)字化城市建設(shè)、管線巡查、城鄉(xiāng)安全保護(hù)、部隊(duì)技術(shù)兵種和對(duì)口升學(xué)。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介
學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門(mén)。目前幾乎是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師,這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧,以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。
學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
學(xué)前教育就業(yè)方向
幼兒園保育員、育嬰師,幼兒園、早教機(jī)構(gòu)教師。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向)專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí),同時(shí)又具有熟練的網(wǎng)絡(luò)操作技能和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)構(gòu)建、維護(hù)、管理,并能熟練使用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和其他網(wǎng)絡(luò)軟件,能進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作和網(wǎng)站維護(hù)管理,并能對(duì)網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)進(jìn)行維修維護(hù),理論與實(shí)際緊密結(jié)合的應(yīng)用型技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向)專業(yè)主要課程
3D打印技術(shù)、電子電路、數(shù)據(jù)庫(kù)、交換機(jī)和路由器配置、Linux服務(wù)器應(yīng)用與管理、Android編程、物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線、RFID技術(shù)、智能家居設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)控制技術(shù)與應(yīng)用。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向)專業(yè)就業(yè)方向
主要從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與檢測(cè),中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)與管理, 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安裝、調(diào)試與維護(hù),網(wǎng)絡(luò)安防工程設(shè)計(jì)施工與維護(hù)和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等工作,工作領(lǐng)域包括智慧交通、智能電網(wǎng)和智能安防。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過(guò)素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué),使學(xué)生具備獨(dú)立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、相冊(cè)制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)、攝影公司及其他與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計(jì)工作。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程
計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三大構(gòu)成、三大設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)與圖像處理高級(jí)技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計(jì)、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向
為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)面寬,設(shè)置若干個(gè)專門(mén)化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國(guó)家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國(guó)家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格按照成都市物價(jià)局制定政策實(shí)施,代管費(fèi)按照學(xué)生自愿,據(jù)實(shí)收取,及時(shí)結(jié)算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學(xué)校每年秋季開(kāi)學(xué)前預(yù)收,學(xué)年末結(jié)算,多退少補(bǔ)。
資助政策
1、符合國(guó)家政策規(guī)定的農(nóng)村戶籍學(xué)生、城鎮(zhèn)非農(nóng)村戶口學(xué)生、城市家庭困難的學(xué)生,可享受?chē)?guó)家兩年共3000元的生活補(bǔ)助;連山片區(qū)、烏蒙地區(qū)、涼山州的學(xué)生可直接享受兩年共3000元/生的生活補(bǔ)助;另外每學(xué)期有住宿補(bǔ)助250元/期/人。
2、符合國(guó)家政策規(guī)定的學(xué)生,經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)審查符合條件者,可享受6000元/三年的學(xué)費(fèi)減免。