黔東南2022年衛(wèi)校都有哪些專業(yè)

黔東南衛(wèi)校都有哪些專業(yè)?衛(wèi)生學校開設的專業(yè)也是十分豐富的，像護理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復技術、醫(yī)學檢驗技術等都是十分常見的衛(wèi)生專業(yè)。在對專業(yè)進行選擇的時候，小編建議同學們可以結合具體學校在該專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃來看這個專業(yè)是否適合自己。下面一起來看看衛(wèi)校的專業(yè)信息吧。

中醫(yī)康復技術專業(yè)

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)康復理論和基本知識，具備以中醫(yī)學理論為指導，利用傳統(tǒng)醫(yī)學的多種治療 手段，為患者提供康復治療服務的能力，具備獨立學習和嘗試傳統(tǒng)康復領域新技術新方法的能力，從事中醫(yī)康復技術服務工作的高素質(zhì)應用型技術技能人才。

核心課程：1.核心課程 臨床疾病概要、中醫(yī)基礎理論、現(xiàn)代康復治療技術、中國傳統(tǒng)康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生康復技術、心理康復治療技術、中醫(yī)康復學等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行仿真模擬練習、角色扮演、案例分析、見習觀摩、崗位體驗等實訓。在二級以上醫(yī)院康復醫(yī)學科、較大規(guī)模的社區(qū)康復機構進行實習。

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、質(zhì)量意識及計量意識，能適應醫(yī)學檢驗發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學知識和生物檢驗基礎理論和基本知識， 具備基本醫(yī)學檢測能力、常用檢測儀器的使用能力，以及較好的細胞形態(tài)學鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學檢驗工作的高素質(zhì)實用型技術技能人才。

核心課程：1.核心課程 臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、免疫學檢驗、微生物學檢驗、血液學檢驗和寄生蟲學檢驗等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行醫(yī)學檢驗基本技能和常用檢測項目的實訓。在二級甲等醫(yī)院、三級醫(yī)院檢驗科進行實習。

小編認為對專業(yè)和學校同時進行選擇，這才是一種科學的選擇專業(yè)和學校的方式，很多同學要么先選擇專業(yè)，要么先選擇學校，其實都是有一定風險的，畢竟不同的學校在該專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃不同，學校在這方面投入的教學力量不一樣，此外，不同的學校專業(yè)也是有重點專業(yè)和普通專業(yè)之分的，我們可以獲得的教學資源也就不一樣了。