絕大多數(shù)同學(xué)在選擇學(xué)校時(shí),比較關(guān)心學(xué)校的是不是一所好學(xué)校,學(xué)校值得選擇嗎?因此會(huì)提前對(duì)學(xué)校做一些詳細(xì)了解。下面老師針對(duì),畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校怎么樣、學(xué)校辦學(xué)如何?為大家整理了以下內(nèi)容,感興趣的同學(xué)可以一起來看看~
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校,是畢節(jié)市唯一一所師范類高等專科學(xué)校。學(xué)校始建于1916年的織金師范講習(xí)所,歷經(jīng)國(guó)民教育師資訓(xùn)練班、簡(jiǎn)易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校等時(shí)期。2015年3月18日,經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)?;A(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校。
學(xué)校占地面積530.24畝,規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米,已建成14.23萬平方米。建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實(shí)訓(xùn)室,校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。
學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、英語教育、小學(xué)教育、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等十個(gè)專業(yè),面向全國(guó)7個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有在校生5300余人?,F(xiàn)有專兼職教師200余人,其中教授10人,副高以上職稱52人,碩士學(xué)位54人。有全國(guó)先進(jìn)工作者1人,省級(jí)學(xué)術(shù)先鋒1人,市管專家1人,省市級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師等37人;國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員3人,省級(jí)普通話水平測(cè)試員8人。2019年學(xué)校遴選出專業(yè)學(xué)科帶頭人1人,專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人3人,學(xué)術(shù)骨干12人。學(xué)?,F(xiàn)建有省級(jí)研究中心1個(gè),省級(jí)學(xué)術(shù)先鋒核心團(tuán)隊(duì)1個(gè)(團(tuán)隊(duì)成員13人),省級(jí)精品課程兩門。
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持地方性、師范性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,確立質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、從嚴(yán)治校的發(fā)展戰(zhàn)略,凝練出符合高校管理的“12345”辦學(xué)思想,構(gòu)建符合教育規(guī)律的“123451”人才培養(yǎng)體系,為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、藝術(shù)見長(zhǎng)、一專多能合格的學(xué)前教育教師。學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期對(duì)幼兒健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)教育等五大領(lǐng)域的探索和積淀,秉承“立德 、博愛、求真、尚美”的校訓(xùn),以“十個(gè)一”作為學(xué)生的基本素養(yǎng)要求,形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)特色。
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