相信大家都知道一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃不單單是由學(xué)校自身決定的,它還要受教育部的監(jiān)督計(jì)劃和分配來進(jìn)行招生。能順利升學(xué)是每個(gè)學(xué)生和家長的共同期望,報(bào)考學(xué)校之前也必看招生計(jì)劃。接下來小編將為大家提供甘肅隴原技工學(xué)校的招生計(jì)劃,趕快來看一看吧。
甘肅隴原技工學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 人數(shù) |
學(xué)前教育 | 50 |
焊接技術(shù) | 50 |
智能機(jī)器人應(yīng)用與維修 | 50 |
烹飪營養(yǎng)與管理 | 50 |
電力工程 | 50 |
汽車應(yīng)用與維修 | 50 |
3D打印技術(shù) | 50 |
酒店服務(wù) | 50 |
軌道運(yùn)營管理 | 50 |
甘肅隴原技工學(xué)校拓展閱讀
學(xué)?,F(xiàn)有教職工150多人,專職教師80多人。教師中具有職稱技術(shù)人員20多人,中級職稱技術(shù)人員50多人,形成了以講師為主體的理論教師隊(duì)伍和以技師為主體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,且不少為“雙師型”教師,具有一定教研能力。學(xué)校遵循“以人才市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以多種辦學(xué)形式圖發(fā)展”的辦學(xué)思想,以培養(yǎng)實(shí)用性的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術(shù)理論教育的同時(shí),狠抓素質(zhì)教育,教育學(xué)生如何面對人生,樹立“學(xué)會做事,必先學(xué)會做人”的傳統(tǒng)道德理念。學(xué)校承諾“招進(jìn)一人,成才一人,畢業(yè)一人,安置一人,安排工作”,為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復(fù)合型的技術(shù)人才,解決家長之憂、社會之需。
關(guān)于甘肅隴原技工學(xué)校的招生計(jì)劃小編就介紹到這里了,大家可以作為參考,關(guān)注招生計(jì)劃更有利于大家報(bào)考學(xué)校。在報(bào)考院校之前,同學(xué)們和家長們需要對各高校的招生計(jì)劃有一定的了解。上面就是小編為大家?guī)淼娜啃畔⒘耍M【幍恼砟芙o大家?guī)韼椭?/p>