2022年汕頭中考志愿設(shè)置及錄取批次

2022年汕頭中考時間6月26—28日，為期三天。本文整理了2022汕頭中考志愿設(shè)置，歡迎閱讀。

2022汕頭中考志愿設(shè)置

本市戶籍考生填報普通高中志愿：

（1）金平、龍湖區(qū)戶籍且在戶籍所在區(qū)就讀的考生可填報：①汕頭市金山中學(xué)、汕頭市第一中學(xué)、廣東汕頭華僑中學(xué)、汕頭金中海灣學(xué)校、汕頭市實驗學(xué)校；濠江區(qū)華南師范大學(xué)附屬濠江實驗學(xué)校；②本人戶籍所在區(qū)普通高中（含民辦）學(xué)校；③在本人戶籍所在區(qū)有招生計劃的民辦普通高中學(xué)校。

（2）澄海、濠江、潮陽、潮南區(qū)和南澳縣戶籍且在戶籍所在區(qū)（縣）就讀的考生可填報：①汕頭市金山中學(xué)、汕頭市第一中學(xué)、汕頭金中海灣學(xué)校；濠江區(qū)華南師范大學(xué)附屬濠江實驗學(xué)校；②本人戶籍所在區(qū)普通高中（含民辦）學(xué)校；③在本人戶籍所在區(qū)有招生計劃的民辦普通高中學(xué)校。

（3）普通高中學(xué)校自主招生計劃、招生范圍，具體參看2022年汕頭市普通高中招生計劃，符合條件的考生方可填報。

（4）本市戶籍在非戶籍所在區(qū)（縣）就讀初中且在學(xué)業(yè)考試報名時未申請“借考”手續(xù)的初中畢業(yè)生，其志愿按就讀學(xué)校所在區(qū)（縣）戶籍考生同等條件填報。

（5）本市戶籍在非戶籍所在區(qū)（縣）就讀初中并在學(xué)業(yè)考試報名時申請“借考”的初中畢業(yè)生，按戶籍所在區(qū)（縣）考生填報的規(guī)定進行。

（6）根據(jù)《廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于貫徹落實<港澳臺居民居住證申領(lǐng)發(fā)放辦法>的通知》(粵教外函〔2018〕456號)的精神,對港澳臺居民子女在我市讀完義務(wù)教育階段并申請在我市升學(xué)的初中畢業(yè)生，凡持有由公安機關(guān)制作、發(fā)放的“港澳臺居民居住證”的考生，享受本地戶籍考生同等招生錄取待遇。

（7）根據(jù)《廣東省人民政府僑務(wù)辦公室 廣東省教育廳印發(fā)<關(guān)于華僑學(xué)生在我省接受高中階段教育的實施辦法>的通知》（粵僑辦〔2015〕15號文）規(guī)定，凡能按省有關(guān)規(guī)定提供各類證明材料的華僑學(xué)生，享受本地戶籍考生同等招生錄取待遇。具體證明材料見《關(guān)于做好汕頭市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試報名工作的通知》（汕招辦〔2021〕212號）。

來汕務(wù)工人員隨遷子女填報我市普通高中學(xué)校志愿：

（1）隨遷子女同時具備以下條件并能提供相關(guān)證明材料者（下稱“隨遷子女一類考生”），填報志愿辦法與其父母居住地所屬區(qū)（縣）戶籍考生一致。

①其父母至少有一方在我市同一區(qū)（縣）居住滿3年，有合法穩(wěn)定職業(yè)和合法穩(wěn)定住所（含租賃）；

②其父母至少有一方工作場所必須在汕頭市；

③其父母至少一方按照國家規(guī)定在我市參加社會保險滿3年（截止時間為2022年8月31日）；

④隨遷子女本人具備我市初中階段3年完整學(xué)籍。

（2）不同時具備上述條件或提供證明材料不全者（下稱“隨遷子女二類考生”），可參加我市學(xué)業(yè)考試，志愿填報與考生就讀學(xué)校區(qū)（縣）戶籍考生一致，但不享受指標生和高職院校五年一貫制?？茖哟螆罂假Y格。

值得注意的是，非應(yīng)屆初中畢業(yè)生不得報考我市國家示范性普通高中、省一級普通高中學(xué)校計劃生志愿。

此外，2022年，我市公辦國家級示范性普通高中和省一級普通高中繼續(xù)安排不低于計劃生50%的招生名額直接分配到相關(guān)各初中學(xué)校（含公辦和民辦九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、初級中學(xué)、完全中學(xué)）。

我市應(yīng)屆初中畢業(yè)生、往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、進城務(wù)工人員及其隨遷子女、港澳居民或其隨遷子女、城鄉(xiāng)勞動者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、退役運動員、退役士兵等均可報讀面向我市招生的各級各類中職學(xué)校（含技工學(xué)校）。

2022汕頭中考錄取批次

分批次、按志愿投檔，從高分到低分進行擇優(yōu)錄取

《實施辦法》對錄取條件及辦法也進行了明確。分為自主招生、補錄、高職院校五年一貫制招生考試、中職學(xué)校等多種情況。

其中，統(tǒng)招生根據(jù)普通高中招生計劃，結(jié)合考生的高中階段學(xué)校錄取總分，分批次、按志愿投檔，從高分到低分進行擇優(yōu)錄取。①錄取普通高中學(xué)校計劃生、擴招生的基本條件為：初中學(xué)生綜合素質(zhì)“思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素質(zhì)和社會實踐”五個方面評定均為C級以上（含C級），八年級生物、地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績在C級以上（含C級）。

錄取優(yōu)質(zhì)普通高中指標生的基本條件為：綜合素質(zhì)評價“思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素質(zhì)和社會實踐”五個方面均為B級以上（含B級），八年級生物、地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績在C級以上（含C級）。

錄取公辦民辦普通高中的考生志愿均應(yīng)在市中招平臺上統(tǒng)一填報。

值得注意的是，我市公辦民辦普通高中同步錄取。普通高中學(xué)校按平行志愿投檔。以各學(xué)校招生計劃為依據(jù)，按招生計劃與錄取人數(shù)1:1比例進行投檔。投檔前先將考生按高中階段學(xué)校錄取成績總分和政策性加分合并成投檔分數(shù)，并按投檔分數(shù)從高分到低分進行排序,投檔分數(shù)相同時,按以下原則進行排列，并生成考生同分投檔序位：

第1序位: 按政策照顧“優(yōu)先錄取”對象優(yōu)先予以錄取;

第2序位: 比較考生高中階段學(xué)校錄取成績總分，高者優(yōu)先；

第3序位: 比較綜合素質(zhì)評價總分，高者優(yōu)先;

第4序位: 比較“數(shù)學(xué)、語文、英語”三科總分，高者優(yōu)先；

第5序位：比較數(shù)學(xué)成績高低，高者優(yōu)先；

第6序位：比較語文成績高低，高者優(yōu)先；

第7序位：比較英語成績高低，高者優(yōu)先；

第8序位：比較道德與法治成績高低，高者優(yōu)先；

第9序位：比較物理成績高低，高者優(yōu)先；

第10序位：比較化學(xué)成績高低，高者優(yōu)先；

第11序位：比較歷史成績高低，高者優(yōu)先；

第12序位：比較體育成績高低，高者優(yōu)先。

根據(jù)考生投檔分數(shù)及同分投檔序位情況逐個檢索考生，排序高的考生優(yōu)先按其填報志愿順序依次檢索，被檢索的志愿中出現(xiàn)未完成招生計劃的學(xué)校即向?qū)W校投檔。

值得注意的是，公辦普通高中擴招生錄取嚴格按投檔排序從高到低錄取，同時設(shè)置最低錄取分數(shù)線，國家示范性普通高中和省一級普通高中學(xué)校擴招生錄取分數(shù)線控制在本區(qū)域該校錄取計劃生分數(shù)線下80分以內(nèi)。

分三批錄取

《實施辦法》明確，汕頭市2022年各級各類高中階段學(xué)校分三批進行錄取。

提前批。分別按公辦普通高中自主招生和五年一貫制的順序進行投檔錄取。提前批在全市統(tǒng)一組織的省、市高中階段學(xué)校招生錄取之前進行。

第一批。全市統(tǒng)一組織的省、市普通高中學(xué)校招生錄取分別按國家級示范性普通高中（含同級民辦學(xué)校）、省一級普通高中（含同級民辦學(xué)校）、市一級普通高中（含同級民辦學(xué)校）、其他普通高中（含民辦學(xué)校）的順序分層次進行投檔錄取。

第二批。各類中職學(xué)校秋季第一階段錄取時間為7月25日-29日，統(tǒng)一在省中招服務(wù)平臺進行錄取。第二階段錄取時間為8月25日-11月20日，未完成招生計劃或生源不足的中職學(xué)校，可自主組織生源（包括往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、進城務(wù)工人員及其隨遷子女、港澳居民或其隨遷子女、城鄉(xiāng)勞動者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、退役運動員、退役士兵等），通過省中招服務(wù)平臺辦理錄取手續(xù)。

2022汕頭中考志愿設(shè)置

考前生理準備：考試前一天晚上適當早點睡，考試當天不起特別早。早晨一定要吃豐盛的早飯，但不能過于油膩。飲食以清爽、可口、易消化吸收為原則。

考前心理準備：成績優(yōu)秀的考生應(yīng)記?。骸皼]有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”;成績不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。

中考當天早晨，應(yīng)有良好的心理暗示：如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會考好的”等。

瀏覽筆記、公式、定理和知識結(jié)構(gòu)：主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理，或記一些必須強記的數(shù)據(jù)。

自信地前往考點，要暗示自己有信心：如，全部科目我已做好復(fù)習(xí);今天考試，我一定能正常發(fā)揮;對此我充滿自信……