英語(yǔ)語(yǔ)法分為詞法和句法,詞法就是我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的名詞動(dòng)詞等,句法包括主謂一致、三大從句、特殊句型。無(wú)論是哪一階段的考試,我們英語(yǔ)語(yǔ)法的易錯(cuò)點(diǎn)都是以下五點(diǎn):非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、虛擬語(yǔ)氣。接下來(lái)我們一起分別了解一下四川專升本考試對(duì)以上易錯(cuò)內(nèi)容的考查:
四川專升本英語(yǔ):非謂語(yǔ)動(dòng)詞
我們需要注意非謂語(yǔ)動(dòng)詞其實(shí)是由謂語(yǔ)動(dòng)詞變化而來(lái),但是他們不能充當(dāng)句子成分中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。也就是其他的主語(yǔ)、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)都可以充當(dāng)。通常會(huì)考查3道非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題目,兩道簡(jiǎn)單的基本用法、一道復(fù)合用法,分值在3分。要注意的是該考點(diǎn)會(huì)結(jié)合詞匯辨析,選項(xiàng)經(jīng)常出現(xiàn)四個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式。且非謂語(yǔ)的運(yùn)用還會(huì)出現(xiàn)在閱讀的文章中,加大文章的難度。盡管非謂語(yǔ)難度較大,需要掌握的常搭配的動(dòng)詞和固定句式較多,希望同學(xué)們按照辨別謂語(yǔ)動(dòng)詞是不是非謂語(yǔ)動(dòng)詞即與時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的各種形式要區(qū)分開(kāi)來(lái)、找邏輯主語(yǔ)、分析語(yǔ)態(tài)、分析時(shí)態(tài)的步驟處理習(xí)題。
四川專升本英語(yǔ):三大從句
從句的考查內(nèi)容都是連接詞、關(guān)系詞的選擇。從句的內(nèi)容主要集中在在單選題,但是從句在閱讀中還有一個(gè)隱藏的考點(diǎn):閱讀能力。很多同學(xué)反映:?jiǎn)卧~我都認(rèn)識(shí),但是讀不懂文章當(dāng)中的句子。這一問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是無(wú)法辨識(shí)從句造成的,尤其是當(dāng)一個(gè)句子出現(xiàn)了多個(gè)從句,比如:The worker who gets a promotion,the student whose grades improve,the foreigner who learns a new language — all these are examples of people who have measurable results to show for their efforts.
參考譯文:?jiǎn)T工晉升,學(xué)生的成績(jī)提高,外國(guó)人學(xué)會(huì)一門(mén)新語(yǔ)言—所有這些都是人們通過(guò)努力取得可測(cè)量成果的實(shí)例。
這句話出現(xiàn)了四個(gè)定語(yǔ)從句。
三個(gè)并列主語(yǔ)分別用了定語(yǔ)從句修飾,主句使用all these做同位語(yǔ)指worker, student, foreigner這三個(gè)并列主語(yǔ)。
主句的賓語(yǔ)examples使用所有格of people修飾,又給people加了一個(gè)定語(yǔ)從句限定。
雖然這句話看著有很多從句,只要能根據(jù)關(guān)系詞劃分出從句,再找出主句,就能看懂句子了。
同時(shí),從句中除了概念性的理解還有很多需要特別記憶的知識(shí)點(diǎn),比如定語(yǔ)從句當(dāng)中,先行詞是唯一的,關(guān)系詞只能使用that的情況:先行詞為all, everything, anything, little much, no, some, few或者被這些不定代詞修飾時(shí);先行詞使用最高級(jí)、序數(shù)詞或者the only、the very表唯一修飾時(shí)等。這些特別記憶的點(diǎn),只要題干中看到就能立即選出答案。
四川專升本英語(yǔ):虛擬語(yǔ)氣
虛擬語(yǔ)氣的重點(diǎn)首先是理解這個(gè)概念,只要是條件、目的、表示主觀愿望都可以使用虛擬語(yǔ)氣,注意虛擬語(yǔ)氣所說(shuō)的是一個(gè)條件,不是事實(shí)。而其難點(diǎn)在于有非常多的用法:名詞性從句、狀語(yǔ)從句、含蓄條件句以及一些特殊句型到底should能不能省略都是需要單獨(dú)記憶的。重中之重是非真實(shí)條件句基本規(guī)則的表格,即與過(guò)去事實(shí)、現(xiàn)在事實(shí)、將來(lái)時(shí)間相反的if從句與“wcms”的主句。這個(gè)表格還會(huì)在錯(cuò)綜時(shí)間條件句以及含蓄條件句中出現(xiàn)。剩余的特殊句式多為倒退時(shí)態(tài)以及should可省的結(jié)構(gòu),我們做到看見(jiàn)關(guān)鍵詞選出相應(yīng)搭配即可,也要注意主被動(dòng)的語(yǔ)態(tài)不要被動(dòng)詞原形所迷惑。