河南專升本管理學(xué)練習(xí)題（8.19）

　　2022年河南專升本考試已經(jīng)結(jié)束，為了幫助23年參加考試的考生能取得一個(gè)好成績(jī)，下面好學(xué)校李老師給考生整理了河南專升本管理學(xué)練習(xí)題，23年的考生可提前練練手，爭(zhēng)取考出高分。

　　河南專升本管理學(xué)練習(xí)題

　　選擇題

　　1.一個(gè)尊重需求占主導(dǎo)地位的人下列哪種激勵(lì)措施最能產(chǎn)生效果( )

　　A.升職 B.提薪 C.解聘威脅 D.安全保障

　　2.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處不包括下列哪一項(xiàng) ( )

　　A.使受訓(xùn)者了解企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容和所需技能，并熟悉各部門的額人員，建立起良好的人際關(guān)系

　　B.了解企業(yè)管理及運(yùn)行的全貌和各部門在整體中的作用和彼此的相互關(guān)系

　　C.培養(yǎng)出管理人員的協(xié)作精神和全局觀念

　　D.有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r

　　3.美國得克達(dá)斯大學(xué)的布萊克和莫頓提出的管理方格圖中，團(tuán)隊(duì)型管理的方格是處于( )

　　A.9.1型 B.9.9型 C.1.9型 D.1.1型

　　4.某研究所中存在許多不同的非正式群體，并因?yàn)樾枨蟛煌l(fā)生沖突，以致影響組織的發(fā)展。作為該研究所所長(zhǎng)，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是 ( )

　　A.盡力滿足各個(gè)非正式群體的不同需求 B.協(xié)調(diào)各個(gè)非正式群體的分歧

　　C.禁止非正式群體的活動(dòng) D.引導(dǎo)非正式群體的活動(dòng)

　　5.組織文化的核心是 ( )

　　A.群體意識(shí) B.價(jià)值觀念 C.傳統(tǒng)習(xí)慣 D.組織環(huán)境

　　參考答案：

　　1-5 ADBDB