在學(xué)校的時(shí)光你需要為自己做些努力,畢業(yè)的時(shí)候才有更多的選擇,珍惜所擁有的。不僅僅在學(xué)業(yè)上有所提升,也要不斷的提升個(gè)人的魅力,社會是一個(gè)需要有能力有遠(yuǎn)見人才的體系,如果你有目標(biāo)和理想,也會更加的有學(xué)習(xí)的動力,對企業(yè)來說,有主見的人才更受人歡迎。那么,一起來了解下?lián)P州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)費(fèi)收取情況。
揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)
專業(yè)名稱 | 學(xué)費(fèi) |
高星級飯店運(yùn)營和管理 | 免學(xué)費(fèi) |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 免學(xué)費(fèi) |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 免學(xué)費(fèi) |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控技術(shù)) | 免學(xué)費(fèi) |
數(shù)控技術(shù)(揚(yáng)力集團(tuán)冠名班) | 免學(xué)費(fèi) |
服裝制作與管理(虎豹集團(tuán)冠名班) | 免學(xué)費(fèi) |
老年人服務(wù)與管理 | 免學(xué)費(fèi) |
揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
序號 |
項(xiàng) 目 |
金 額 |
1 |
國補(bǔ)學(xué)費(fèi) |
2200元/人·學(xué)年 |
2 |
助學(xué)金 |
2000元/人·學(xué)年 |
3 |
揚(yáng)州籍建檔立卡、低收入農(nóng)戶生活補(bǔ)助 |
2000元/人左右·學(xué)期 |
4 |
省慈善總會春蕾班 |
1000元/人 |
5 |
省“三會”“滴水筑夢”助學(xué)金 |
2000元/人 |
6 |
市“三會”“牽手圓夢”助學(xué)金 |
2000元/人 |
7 |
“恒通勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金” |
2000元/人 |
根據(jù)2008年中共中央《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》要求“加快普及農(nóng)村高中階段教育,重點(diǎn)加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育并逐步實(shí)行免費(fèi)”的戰(zhàn)略規(guī)劃,今年的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資助政策與去年相同:
(1)不要學(xué)生家長繳學(xué)費(fèi)。所有入學(xué)新生除享受國家每人每年2200元的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助外,不足部分的600元由學(xué)校先行墊支;
(2)所有學(xué)生都不要家長繳住宿費(fèi)、書籍簿本和實(shí)習(xí)材料費(fèi),以及班費(fèi)、意外傷害保險(xiǎn)等零星費(fèi)用,這些費(fèi)用全部由學(xué)校先行墊支;
(3)關(guān)于伙食費(fèi):凡屬于特困家庭的學(xué)生,學(xué)校根據(jù)其困難大小,有的享受第一學(xué)年4500元的全額伙食費(fèi)補(bǔ)助,有的享受2200元的部分伙食費(fèi)補(bǔ)助(特困生是指具備相關(guān)證件或證明,由學(xué)校與老促會等推薦單位共同認(rèn)定的孤兒和事實(shí)孤兒、建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保戶、殘疾學(xué)生和父<母>殘疾家庭,因病因?yàn)?zāi)致貧、烈軍屬優(yōu)撫對象困難家庭);
(4)其余學(xué)生伙食費(fèi)一般自繳,有特殊困難的可申請助學(xué)借款;
(5)學(xué)校的墊支款和助學(xué)借款,在進(jìn)入半工半讀和頂崗實(shí)習(xí)階段后,由學(xué)生自己用勞動所得分期償還學(xué)校,“講誠信”是天海“做人第一”教育理念的核心內(nèi)容,是學(xué)校著力培養(yǎng)的學(xué)生品格;
(6)天海慈善基金會向所有新生贈送包括被褥、蚊帳在內(nèi)的所有生活和學(xué)習(xí)用品、價(jià)值1000元的“大禮包”一只。
揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
揚(yáng)州市天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校是江蘇老區(qū)開發(fā)促進(jìn)會的人才培訓(xùn)中心和江蘇扶貧開發(fā)協(xié)會“職教扶貧”基地。2002年創(chuàng)辦以來,天海始終堅(jiān)持“職教扶貧”的辦學(xué)宗旨,通過“全日制與半工半讀制相結(jié)合”的學(xué)習(xí)制度,已經(jīng)有4000多名農(nóng)村困難家庭初中畢業(yè)生學(xué)會了做人,學(xué)到了知識,掌握了勞動技能。經(jīng)學(xué)校安排,在上海、南京、蘇州、無錫、揚(yáng)州等大中城市實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)為機(jī)電、電子與電器、服裝工藝與設(shè)計(jì)、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、通訊運(yùn)行服務(wù)。2005年在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議上,被教育部、國家發(fā)改委等七部委評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位;2007年教師節(jié)前夕,被教育部、人事部授予全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號。
學(xué)校的數(shù)量在增加,招生的人數(shù)也呈直線生長。盡管達(dá)成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)變得困難,但我們還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)是最簡單改變命運(yùn)的方式。失敗挫折經(jīng)常有,微笑坦然去面對。帶著熱情出發(fā),滿懷信心,不畏困難和艱險(xiǎn),照樣能夠成為優(yōu)秀的人才。