在四川,小編認為比較好的鐵路學校當然是在成都。成都有很多好的鐵路學校,同學們問到哪些大專學校的鐵路學校好?小編認為同學們可以根據(jù)自己的地理位置,選擇學校。畢竟,在四川的鐵路學校還是很多的。接下來,小編就給同學們介紹一所在成都的鐵路學校吧,一起來了解一下吧。
四川長江職業(yè)學院素質(zhì)教育
為全面提升教師素質(zhì),促進教師向教學專業(yè)化方向不斷發(fā)展,更好的服務于教育教學工作,四川長江職業(yè)學院交通工程系專職教師歐萬玲、王仕文、索傳新、周金寶、周燕青利用暑假時間,采取集中學習和分散培訓多種方式,參與到各專業(yè)技能提升培訓課程中,走下講臺進入課堂,再學習再磨練,提高教學水平,為新學期的教學工作做好充分準備。
此次培訓歷時一個月,各教師從專業(yè)出發(fā),參與到各項專業(yè)技能培訓中,王仕文與周金寶兩名教師參加了由電子科技大學組織的電工培訓,在培訓院校的精心安排下學習到特色的精品課程,更新了教學理念,充實了專業(yè)知識量,各學科帶頭人的講解深入淺出,令兩位老師獲益頗多;索傳新老師去往湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學院參加了由吉利汽車集團組織的“2022年吉時雨精準扶貧師資培訓”,學習到吉利汽車新技術(shù),為汽車專業(yè)教師技能提升起到促進作用;歐萬玲老師參與到成都優(yōu)必飛教育咨詢公司舉辦的商務禮儀培訓,對商務會面禮儀、空乘禮儀等各類型的禮儀課程有全新的認識,為航空禮儀英語的實際運用奠定更加堅實的基礎;周燕青老師作為我系新進教師,參加了四川省高校師資培訓中心舉辦的“2022年四川省高校新任教師技能培訓”,提高自身整體教學質(zhì)量和作為青年教師的專業(yè)素養(yǎng)能力,為當好一名合格的高校教師打下基礎。
交通工程系教師暑期的積極學習是我校教師整個暑假的縮影,在各個培訓中把學習變?yōu)榻處熓罴偕畹闹饕绞?,讓教師的自我提升成為保證學校教學質(zhì)量的源頭活水,教師們也通過不斷學習突破自我,完善自我。
新學期伊始,交通工程系全體教師將繼續(xù)注重教學能力提升,樹立終身學習意識,從而帶動學校教育教學質(zhì)量的不斷攀升,以此作為我校構(gòu)建更多的特色專業(yè)的基石!
四川長江職業(yè)學院就業(yè)指導
主題:事業(yè)單位備考與指導專題講座
時間:2022年10月16日 19:00—20:00
地點:學術(shù)報告廳
主講嘉賓:徐光輝
嘉賓介紹:中公教育公共基礎知識教學部名牌講師,具備多年的一線授課經(jīng)驗,現(xiàn)任中公教育四川研究院公共基礎知識教學部主任。經(jīng)過多年授課經(jīng)驗的積累,對四川省各地區(qū)的事業(yè)單位考試有深入研究,具有豐富的四川省事業(yè)單位考試備考指導經(jīng)驗,具備扎實的事業(yè)單位的相關(guān)知識,熟悉相關(guān)事業(yè)單位的考試。在授課中,思路清晰、講解透徹、善于引導學員主動思考、主動學習,其認真負責的授課態(tài)度,精益求精的授課精神,深受廣大人員的認可與歡迎。
活動現(xiàn)場有名師互動答疑,更有精彩抽獎環(huán)節(jié)
四川長江職業(yè)學院介紹
四川長江職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案,具有港資背景的全日制??茖哟纹胀ǜ叩仍盒?,是四川省首批現(xiàn)代學徒制試點單位、國家教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位,四川省首屆文明校園,現(xiàn)有在校學生逾萬人。畢業(yè)生頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制、電子注冊的普通高校畢業(yè)證書。
學院已建成信息工程與數(shù)字創(chuàng)意系、鼎利學院(互聯(lián)網(wǎng)+學院)、建筑與設計系、交通工程系、健康科學系、經(jīng)濟管理系、社會管理系以及繼續(xù)教育學院共8個教學單位,開設有通信技術(shù)、軟件技術(shù)、護理、動漫制作技術(shù)、社會體育、會計、汽車檢測與維修技術(shù)、城市軌道交通運營管理、工程造價、酒店管理、電子商務等41個專業(yè)及方向。
學院現(xiàn)有國家教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,省級重點建設專業(yè)1個,高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃立項專業(yè)3個,省級立項建設精品資源共享課程1門,省級立項科研項目40余項。院級重點專業(yè)7個,院級課改課程18門。
上述的學校,同學們覺得怎么樣。同學們還喜歡這所鐵路學校嗎。成都的鐵路學校還是很多的,種類也比較多,主要是看同學們怎樣選擇,因為每個學生喜歡的學校都會不一樣。如果同學們還在為不知道鐵路學校學什么的而發(fā)愁,也可以尋求家長和老師的幫助,他們可以給同學們指點迷津。